第二单元建设之路的曲折探索第8课艰苦创业年代的英雄模范1栏目导航2了解我国社会主义建设在探索中曲折发展的十年中，以王进喜、焦裕禄、雷锋等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神。3重点：了解王进喜、焦裕禄、雷锋等人的艰苦创业事迹，以及其为我国社会主义建设做出的奉献。难点：体会到英雄模范的先锋作用，人民群众是创造历史的主体。4一、“铁人”王进喜1．___________年，我国科研勘探人员在_______________找到了工业性...
★热点问题分析★热点题型归类★类型1★类型21★热点问题分析★热点题型归类★类型1★类型22类型1★热点问题分析★热点题型归类★类型1★类型23★热点问题分析★热点题型归类★类型1★类型24★热点问题分析★热点题型归类★类型1★类型25★热点问题分析★热点题型归类★类型1★类型26★热点问题分析★热点题型归类★类型1★类型27★热点问题分析★热点题型归类★类型1★类型28★热点问题分析★热点题型归类★类型1★类型29★热...
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专题五实验探究题11.体验科学探究是人们获取科学知识、认识客观世界的重要途径。2.意识到提出问题和做出猜想对科学探究的重要性,知道猜想必须用事实来验证。3.知道科学探究可以通过实验、观察等多种手段获取事实和证据。4.认识到科学探究既需要观察和实验,又需要进行推理和判断。5.认识到合作与交流在科学探究中的重要作用。26.物质的变质及反应后物质的成分探究仍是考查重点。实验探究题主要取材于实验情景、日常生活情景和社...
专题（十）常考动词词组考点直击考点直击1考点直击专题（十）常考动词词组考点直击中考考点1．动词词组的构成形式。2．中考常考的动词词组。2考|点|1动词词组的构成1．动词＋副词：常见的有takeoff,writedown,handin,fixup等。如果这类动词词组的宾语是名词，既可放在副词前边，又可放在副词后边；如果宾语是人称代词或反身代词，则要放在副词前边。Handinyourhomework.把你的作业交上来。Handitin.把它交上来。2．动词＋介词：...
第二单元法律与秩序考点22经济权利1考点聚焦内容要求知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律维护自己的经济权利。2考点详解345误区警示6真题探源7
第九章第二节美国1学习目标1.读图说出美国的地理位置和领土组成。2.根据资料说出美国的种族和人口的特点。3.了解美国工农业发展的条件和特点。4.了解美国高新技术产业的发展和作用。2课前预习一、最大的移民国家1.美国是一个多民族的国家，最早的居民是________人和____________人。现在大部分美国人是欧洲裔的______种人。二、经济最发达的国家2.美国是世界上经济__________的国家，国内生产总值居世界第______位。3.美国的农...
第二单元我们周围的空气12实验一空气中氧气含量的测定【例1】某化学兴趣小组的同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，请回答下列问题：（1）装置中电热棒的作用是_________。（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_______________；红磷燃烧的化学方程式：____________________。（3）足量红磷充分燃烧后冷却至室温，打开弹簧夹，观察到水沿导管进入集气瓶，水进入集气瓶，其原因是_________________________...
专题三完形填空知识运用篇第二部分1考纲导续完形填空不仅要求考生具有扎实的英语基础知识，还要具备较高的综合理解和语言运用能力。文章体裁主要包括：1．记叙文；2.夹叙夹议；3.议论文；4.说明文。2考情回顾应试策略解题流程命题规律3•近几年高考(全国卷)完形填空考查情况如下：年份数量类别2015～2017年，全国卷完形填空考点统计考点2015年2016年2017年总计全国Ⅰ全国Ⅱ全国Ⅰ全国Ⅱ全国Ⅲ全国Ⅰ全国Ⅱ全国Ⅲ体裁记叙文夹叙...
1学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读诗歌，把握诗歌基调。2、品味语言，体验人间挚爱亲情，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。2自由大声朗读:要求：1、读准字音2、你认为应该用什么样的语速和情感来读。3：字词积累嗅()：<<罗摩衍那>>:()匿笑()：祷告():沐浴()花瓣()4字词积累嗅(xiù)：<<罗摩衍那>>:(mó,ｙǎｎ)匿笑(nì)：祷告(dǎo):沐浴(mùyù)闻(气味)印度长篇叙事诗。偷偷地笑。向神祈求保佑.(印度是宗教国家)：洗...
第二部分考前激发新举措1第二篇考前备考指导2全方位突破高考非选择题3突破1：细胞代谢强化学思知能学有所思，思有深度[知识核心热点]1．分析命题特点(1)常穿插考查物质运输方式、遗传与变异、植物生命活动调节等知识。4(2)常借助实验考查酶活力的测定、细胞呼吸的方式、光合作用的过程及影响光合作用的因素等基础知识。同时考查获取信息的能力、分析问题解决问题的能力、实验与探究能力及综合应用能力等。(3)高频考向：种子的萌...
第二单元●第一章●第四节细胞的生活1思考导入什么叫物质?身体是由数不清的细胞组成的。细胞生活的每时每刻都进行着各种各样的生命活动。细胞的生活需要物质和能量物质是由什么构成的?只要存在的东西，我们都叫它物质。物质是由分子、离子、原子构成。分子是原子通过共价键结合而形成的；离子是原子通过离子键结合而形成的。所以归根结底,物质是有原子构成的。2演示实验糖在水中溶解莫非水中有缝隙，让蔗糖的微粒藏了起来？3实...
夯实基础练1．在含有大量H＋、Fe3＋、SO2－4的溶液中，还能大量存在的离子是()A．CO2－3B．Ba2＋C．SCN－D．NH＋4答案：D解析：CO2－3与H＋不能共存，A错误；Ba2＋与SO2－4不能共存，B错误；SCN－与Fe3＋能形成血色的合物，不能共存，够红络C错误；NH＋4与中所的三种离子都能题给共存，D正确。2．下列关于一定浓度硫酸铁溶液的叙述正确的是()A．该溶液中，K＋、Fe2＋、SCN－、Br－可以大量共存B．和KI溶液反应的离子方程式：Fe3...
12前770年周平王东迁3齐桓公晋文公楚庄王4自主学习：5一、春秋争霸（前770-前476年）1、诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。2、强大的诸侯通过争夺首领地位，成为“霸主”。※历史特征：6改革内政、发展生产改革军制，组成强大的常备军以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界通过改革，齐国国富兵强管仲内容结果：78“尊王攘夷”，就是尊重周朝王室，承认周天子的共同领袖的地位，联合各诸侯国，共同抵御戎、狄等部族...
第二框树立正确的消费观一、消费心理面面观1．从众心理引发的消费。(1)表现：人们的心理，往往能够引发对某类商品或某种风格的商品的追求，并形成流行趋势。(2)评价：对消费是否应该从众，要进行。盲目是不可取的。2．求异心理引发的消费。(1)表现：有些人消费时喜欢追求、的效果。(2)评价：展示个性要考虑社会的认可，还要考虑。为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。跟风、随大流具体分析从众与众不同标新立异代价1...
12××××︱××︱×—︱×—︱4拍拍小手∣拍肩∣飞—∣啊—︱节奏练习2猜一猜是鸟不叫鸟，总爱哇哇叫，喜欢捉虫子，整天穿黑袍。3乌鸦456小乌鸦爱妈妈5555365-3-4444465-2-路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，它的妈妈年纪大，躺在屋里飞不动，多懂事的小乌鸦，多可爱的小乌鸦，3333331–5–5555531-10不吵闹呀不玩耍呀，急急忙忙赶回家。小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。飞来飞去不忘记呀，妈妈把它养育大。:5555553-3–妈...
第二部分语文知识积累专题四句子的衔接与排序1本土回归云南真题精选2本土回归云南真题精选3本土回归云南真题精选4本土回归云南真题精选5本土回归云南真题精选6本土回归云南真题精选7考情分析8方法技巧9方法技巧10方法技巧11典例精析12典例精析13
第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例第1课时湿地的概念、“地球之肾”1.了解湿地的概念及我国湿地的分布状况。2.理解湿地的作用。1本课时学习的重点是“湿地的概念及其重要价值”。学习要求:①阅读教材相关内容及图2-7,自主完成《主题1》的问题;②阅读教材相关内容,运用合作交流、探讨的方式完成《主题2》的问题。2湿地的概念及其重要价值。3湿地不仅包括我们传统认识上的沼泽、泥炭地、滩涂等,还包括河流、湖泊、水...
