郑文光11、理清文章脉络，了解雪花的特点；2、找出文中运用的说明方法，体会表达效果；3、抓住关键语句，体会说明文语言的艺术性；4、体会雪花的美，学会热爱生活。2忽如一夜春风来,千树万树梨花开。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。3郑文光(1929-2003):当代科普作家，也是我国最重要和最优秀的科幻作家之一，被称为中国科幻文学之父。著有《飞向人马座》，铸就了中国...
探访大自然1chūshídàzìrán1.初识大自然2听一听tīngyitīng把对应的物体（现象）画下来。bǎduìyìngdewùtǐ（xiànxiàng）huàxiàlái3蝉鸣chánmíng4青蛙qīngwā5大杜鹃鸟dàdùjuānniǎo6蟋蟀xīshuài7雷鸣léimíng8jièshàonǐjiànguòdezìránfēngjǐng介绍你见过的自然风景9dáěrwéndedàzìránkǎochá达尔文的大自然考察10123411拓展活动听一听想一想达尔文的故事达尔文父亲是一位著名的医...
第二单元复习为人民服务的政府1知识结构我国政府是人民的政府政府的职能政府的责任管理与服务对人民负责国家性质政府性质决定体现反映4个职能有限性便民利民目的为人民服务政府的宗旨3个要求求助有门投诉有道决定2知识结构依法行使政府的权利权力的行使需要监督政府的权威是什么为什么（必要性、意义）含义、决定因素、体现、根本标志、怎样树立怎样做（具体6点、还要4点）为什么（3方面）怎样做（关键、体系）我国政府受人...
第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立1栏目导航学习目标学习重难点自主预习巩固训练中考链接拓展阅读21．了解成吉思汗统一蒙古及蒙古军灭亡西夏、金、南宋的史实。2．说出元朝建立和统一的史实。3重点：成吉思汗统一蒙古及蒙古军灭亡西夏、金、南宋的史实难点：元朝的统一过程4一、成吉思汗统一蒙古1．蒙古族的兴起：是中国北方一个古老的民族，原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙...
第二单元理解权利义务第四课公民义务第1课时公民基本义务1导入新课以上图片共同说明了什么？2导入新课31.知道公民要履行的基本义务有哪些。2.能够以实际行动履行公民的基本义务。3.认识到不履行公民基本义务的危害，增强责任感，培养履行基本义务的自觉性。学习目标导入新课4一遵守宪法法律讲授新课爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。5建设法治社会，就是要自觉学习法律...
第二单元权利义务伴我行知识梳理知识梳理综合拓展综合拓展考点链接考点链接考点探究考点探究1考点链接第二单元权利义务伴我行了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得正确行使权利，自觉履行义务2知识梳理考点一国家的主人广泛的权利1．我国的国家性质是什么？我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2．我国现阶段人民的构成有哪些？工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业...
第二框依法行使权利1北京晨报：禁设游人止步也是划清权利界限新课导入2新课讲解运用你的经验P40：晓明妈妈在网上购买了一套座椅按摩垫，一直没有收到货，随后向消费者协会投诉，经调查调解，该公司返还货款并给予晓明妈妈赔偿。在消费过程中你是如何维护自己权益的？【提示】以下四点可供参考：1）明白自己的权利；2）不忘索要发票；3）牢记维权时限；4）运用维权渠道。3一、行使权利有界限（1）任何权利都是有范围的。公民行使...
识字２湘教版二年级语文上册第二单元1学习目标１.认识本课１６个生字，会写１０个生字，会认６个生字。２.了解反义词，根据反义词来识字。３.进一步培养识字能力。2导入大—长—多—小短少双—黑—笑—单白哭34先对后左对右加对减胖对瘦假对真美对丑轻对重浅对深远对近浮对沉软对硬输对赢5胖浅沉软硬先丑重远近（肥胖）（深浅）（下沉）（柔软）（坚硬）（胖子）（浅见）（沉思）（心软）（硬件）（先生）（出丑）（重要）（远...
专题五副词1考纲要求副词(包括比较级和最高级)命题点年份题型题号选项副词用法及辨析2017单项填空32softly;heavily;noisily;quietly201538mostly;especially;partly;nearly201541serious;seriously;careless;carelessly201440immediately;especially;probably;recently201230hardly;nearly;still;only2017完形填空48peacefully;safely;quickly;sadly201647sadly;hardly;crazily;honestly201550sadly;nervously;proudly;surprise...
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索1第5课三大改造2知识点一农业、手工业合作化1.农业合作化(1)原因:土地改革以后,农民分到了土地,农业生产有了恢复和发展。但是,我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,这就影响农业生产的发展,农产品满足不了建设的需要。农民也有进行的要求。(2)方式:国家对农业进行社会主义改造,主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加,走集体化和共同富裕...
富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善社会主义核心价值观平等1请同学们用3分钟的时间预习课本63-67页,思考以下两个问题：本节内容分为几部分？每部分的小标题是什么？63页萧伯纳的故事对我们有何启示？平等对待你我他萧伯纳的故事说明人与人之间是平等的，我们不能因为成功与否、地位高低而歧视他人。2在美国，黑人等少数民族始终是二等公民，在政治、经济、教育等问题上受到不同程度的歧视。黑人占美国总人口的13...
第17课时三角形(特殊三角形)1-2-考纲要求中考动向1.理解三角形及其内角、外角、中线、高线、角平分线等概念,了解三角形的稳定性.了解三角形重心的概念.1.题型:选择题、填空题和解答题2.难度:中、低档题3.分值:3~7分2.探索并证明三角形内角和定理,掌握该定理的推论:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.证明三角形的任意两边之和大于第三边.3.探索并证明三角形中位线定理.2-3-考纲要求中考动向4.理解等腰三角形的概念,探索...
下列器皿为何被称为青铜器？1你知道吗？1.青铜器刚完成时的颜色是金黄色，高纯度的铜在刚制作出来的时候，接近18K金的颜色。之所以被称为青铜是因为后期发掘出来的颜色而这样定义。2.在使用青铜器的时代，青铜的颜色最接近黄金，是实力的象征，无论是祭祀、日用还是装饰，这些都是非富即贵的人才能使用的。3.古代青铜器是有专人养护的，所以那那些时候，青铜器上是不会出现铜绿的。2第5课甲骨文与青铜器甲骨文青铜器与金文3...
第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立1导入新课看图猜民族猜猜他们是哪那个少数民族？在历史上，这个民族创造了怎样的辉煌历史？2学习目标1.了解铁木真统一蒙古的基本史实及建立蒙古政权的时间，知道蒙古灭西夏与金的史实2.识记元朝的建立与统一的相关史实3.理解忽必烈推行汉制的原因及影响3一一新课探究探究点：成吉思汗统一蒙古1.背景（1）12世纪时，蒙古草原部落之间频繁发生战争...
第二单元建设之路的曲折探索第8课艰苦创业年代的英雄模范1栏目导航2了解我国社会主义建设在探索中曲折发展的十年中，以王进喜、焦裕禄、雷锋等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神。3重点：了解王进喜、焦裕禄、雷锋等人的艰苦创业事迹，以及其为我国社会主义建设做出的奉献。难点：体会到英雄模范的先锋作用，人民群众是创造历史的主体。4一、“铁人”王进喜1．___________年，我国科研勘探人员在_______________找到了工业性...
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