1活塞式抽水机2探究弹簧弹力和形变量的关系3重力方向演示https://mwuliplayercdn.nobook.com/?type=zuoyebangsourceid=res-3d6a1336f1e0bc142a0dffafb5f9e037headerhttps://mwuliplayercdn.nobook.com/?from=zuoyebangheader-hidden=1sourceid=res-57c1a80c6256503ed6c3f41https://mwuliplayercdn.nobook.com/?from=zuoyebangheader-hidden=1sourceid=res-374e9dfd14965b1ae0af277
实验诊断教研室斗章第四篇实验诊断第一章概论一、实验诊断学的概念（一）基本概念1、实验诊断：（LaboratoryDiagnostics）①指医生的医嘱通过临床实验室分析所得到的信息为预防、诊断、治疗和预后评价所作的医学临床活动。②是运用多学科的原理和实验技术，对人体的血液、体液、分泌物和排泄物、组织细胞等进行实验检查，获得病因、病原体、病理变化和脏器功能状态等实验资料，协助临床疾病诊断、制定防治措施、病情监测、预后...
专题十四实验考点一力学实验考点清单一、测量做直线运动物体的瞬时速度1.纸带的选取:一般实验应选取点迹清晰、无漏点且有足够多点的纸带。在“验证机械能守恒定律”实验中还要求纸带包含第一、二两计时点,并且第一、二两计时点距离接近2.0mm。2.根据纸带上点的密集程度选取计数点:打点计时器每打n个点取一个计数点,则相邻计数点间时间间隔为n个打点时间间隔。3.测量计数点间距离:为了测量、计算方便和减小偶然误差,测量距离时不...
常见自然灾害的避防高一年级地理图3-2-1都坝河上游物源区建造的桩林坝结合教材99页探索图文资料思考：1.观察图3-2-1中桩林坝，它的主要作用是什么？四川陈家坝泥石流治理2.本项工程在防灾、减灾和避灾中，突出的是哪个环节？3.面对泥石流灾害，个人如何避防？图3-2-1都坝河上游物源区建造的桩林坝结合教材99页探索图文资料思考：1.观察图3-2-1中桩林坝，它的主要作用是什么？泥石流中泥沙石块粒径不同，桩林坝可以将较大的石块...
实验一：生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定**1、实验材料的选择：（1）可溶性还原糖的鉴定：生物组织中的糖类有还原糖和非还原糖两类。常见的还原糖有葡萄糖、果糖和麦芽糖；蔗糖（甘蔗茎、甜菜的块根等）、淀粉（马铃薯、番薯的块茎等）是非还原糖。在双子叶植物中，光合作用的主要产物葡萄糖形成后，合成为淀粉暂时储存在叶子内，因此最好不用双子叶的叶子作为实验的材料。有些单子叶植物，如韭菜，叶子内虽然含有大量的...
1、根据颜色来确定某种物质或结构的存在：⑴淀粉+I2(蓝色)；还原性糖+斐林试剂(砖红色)；⑵脂肪+苏丹Ⅲ(橘黄)或+苏丹Ⅳ(红色)；⑶蛋白质+双缩脲试剂(紫色)；⑷利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。⑸用健那绿染液染色后的口腔上皮细胞中线粒体成蓝绿色,细胞质接近无色。⑹龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)使染色体着色,利于观察.⑺丙酮或无水乙醇——提取色素，层析液——分离色素，⑻检测CO2的...
更多精品资料请关注微信公众号：高考先锋语文试题答案第1页（共4页）山东省实验中学2021届高三第一次模拟考试语文试题2021．04（本试卷共8页，23题；全卷满分150分，考试用时150分钟）参考答案：1.B（A.原文有“据不完全统计”。C.《飞吧，嫦娥》的例子说明的是纪录片的播放渠道更为丰富。D.原文表述为“主旋律纪录片已经不仅仅是传统意义上的重大历史题材、重大革命题材的纪录片，而且是能够体现出人类命运共同体理念的纪录片...
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高中物理经典题库力学实验题集粹（30个）1．（1）用螺旋测微器测量某金属丝的直径，测量读数为0．515ｍｍ，则此时测微器的可动刻度上的Ａ、Ｂ、Ｃ刻度线（见图1-55）所对应的刻度值依次是________、________、________．图1-55（2）某同学用50分度游标卡尺测量某个长度Ｌ时，观察到游标尺上最后一个刻度刚好与主尺上的6．2ｃｍ刻度线对齐，则被测量Ｌ＝________ｃｍ．此时游标尺上的第30条刻度线所对应的主尺刻度值为______...
孟德尔的豌豆杂交实验课件创意@小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途1.孟德尔是怎样设计两对相对性状杂交实验的？2.自由组合定律的内容是什么？3.孟德尔成功的原因有哪些？他的研究方法和探索精神给了我们哪些启示？4.孟德尔遗传规律在生产、生活中有哪些应用？课件创意@小狗啃骨头（刘永生）课件引用图片仅限于教学用途问题探讨孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看，包括两种类型：一种是绿色皱粒的，一种是黄色圆...
实验11大肠杆菌诱变处理与营养缺陷型筛选（综合性、设计性）一实验目的1.了解应用物理、化学因素对细菌进行诱变的方法。2.初步掌握诱变产生营养缺陷型菌株的筛选与鉴定的技术。二实验原理在以微生物为材料的遗传学研究中，用某些物理因素或化学因素处理细菌，可诱发基因突变。如果突变后丧失合成某一物质(如氨基酸、维生素、核苷酸等)的能力，不能在基本培养基上生长，必须补充某些物质才能生长，称为营养缺陷型。实验室获得营...
实验10大肠杆菌的重组子遗传分析一、实验目的了解大肠杆菌的杂交技术及其基因在染色体上的排列方式，并掌握大肠杆菌接合及染色体基因定位的原理与方法。二、基本原理大肠杆菌的杂交与致育因子F有关。有F因子的细菌称为F十，没有F因子的细菌称为F-。F-菌株之间不能进行杂交。F因子有两种状态—游离状态和整合状态(F因子插人到染色体的一定位置上，所以F因子是附加体)，前者称F+菌株，后者称为高频重组或Hfr。F+和Hfr都能与F-菌株...
实验9果蝇综合实验（综合性、设计性实验）实验内容1、果蝇的饲养与性状观察2、果蝇的杂交与性状统计3、果蝇杂交后代分子标记分析一、实验目的1.掌握实验果蝇的饲养、管理及实验处理方法和技术；2.了解果蝇生活史中各个不同阶段的形态特点，区别雌雄果蝇及几种常见突变型的主要性状特征；3.掌握果蝇的杂交技术，并学会记录交配结果和掌握统计处理方法；4.通过对果蝇的杂交实验，验证及加深正确理解遗传基本规律的实质；5.掌握绘...
实验8水稻有性杂交一、实验目的和要求1、了解水稻的花器构造，开花习性，授粉，受精等有性杂交知识。2、掌握水稻有性杂交技术。二、实验原理植物有性杂交是人工创造新的变异类型最常用的有效方法，也是现代植物育种上卓有成效的育种方法之一。通过将雌雄性细胞结合的有性杂交方式，重新组合基因，借以产生各种性状的新组合，从中选择出最需要的基因型，进而创造出对人类有利的新种三、水稻花器构造及开花特性（1）稻穗：圆锥状...
实验7红色面包霉的杂交一实验目的1．了解红色面包霉的生活周期与遗传特征。2．通过红色面包霉性状遗传的杂交实验，观察分析子囊孢子的分离和交换现象，了解着丝点作图的原理与方法。3．理解三大遗传规律的普遍实用性。二实验原理红色面包霉（Neurosporecrassa，2n=14）、粗糙链孢霉，真菌门子囊菌纲，其营养体是由单倍体（n=7）多细胞菌丝体和分生孢子所组成。红色面包霉的生活史包括无性和有性两个世代：无性世代：菌丝的有丝...
实验6巴氏小体的观察与染色体疾病一、实验目的掌握观察与鉴别X染色质的简易方法，识别其形态特征及所在部位，为进一步研究人体染色体的畸变与疾病提供参考条件。二、实验原理•1949年，Barr等人在雌猫的神经元细胞核中首次发现一种染色较深的浓缩小体，而在雄猫则没有这种结构。进一步研究发现，其他雌性哺乳动物（包括人类）也同样有这种显示性别差异的结构。而且不仅是神经元细胞，在其他细胞的间期核中也可以见到这一结构，...
实验5小鼠骨髓细胞染色体标本制作（综合性、设计性实验）一、实验目的了解哺乳动物染色体标本的制作方法，并对动物染色体进行观察。二、实验原理由于小鼠四肢骨内骨髓细胞中的造血干细胞是生成各种血细胞的原始细胞，具有高度的分裂能力，本实验采用这一材料，通过前处理、低渗、固定、制片、染色等步骤制得染色体标本，可观察到许多处于分裂中期的染色体，可以进行染色体组型分析。三、实验用品1．材料：小白鼠(Musmusculus2n=...
