大学物理实验报告实验题目双臂电桥测量低电阻班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1、掌握双臂电桥的结构及四端引线法的意义；2、学习使用双臂电桥测量低电阻；3、学习测量导体的电阻率。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是双臂电桥？2.双臂电桥测量电阻的阻值范围？3.双臂电桥四段接线法的作用？4.四端接线法中电...
大学物理实验报告实验题目数字示波器班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1、了解数字示波器的主要结构和显示波形的基本原理，掌握使用数字示波器的基本方法。2、学会使用函数信号发生器。3、学会使用数字示波器观测波形以及测量电压幅值、周期和频率等。4、理解李萨如图形合成原理及方法。请课前阅读教材、讲义或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确...
大学物理实验报告实验题目动态法测杨氏模量班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学会用动态悬挂法测量材料的杨氏模量；2.学会用动态支撑法测量材料的杨氏模量；3.学习用外延法测量，处理实验数据；4.了解换能器的功能，熟悉测试仪器及示波器的使用。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是材料的杨氏模量？2.静...
大学物理实验报告实验题目拉伸法测杨氏模量班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学习利用光杠杆测定长度量微小变化的方法；2.了解线状材料杨氏模量的计算方法；3.学会使用最小二乘法和逐差法处理实验数据；4.学会使用不确定度分析误差。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.什么是材料的杨氏模量？2.要计算杨氏模量...
大学物理实验报告实验题目电桥的使用（单臂、双臂）班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩注：请认真预习【实验目的】1.理解单臂电桥（惠斯登电桥）的结构和原理；2.了解用双臂电桥测低电阻的原理，掌握其使用方法；3.学会使用多功能电桥，掌握导体电阻率及不确定度的计算。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1、单臂电桥又称为什么...
大学物理实验报告实验题目电表的组装与校准班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1、学会测量表头的内阻。2、了解电流表和电压表的制作原理。3、学会组装电流表和电压表及用标准表进行校准和定级。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1、根据我国国标规定，电表的准确度等级有几个级别？2、电表的准确度等级越小，电表的测量...
大学物理实验报告实验题目模拟法描绘静电场班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1、了解模拟法描绘静电场的原理。2、学会模拟法描绘静电场。3、加深对静电场性质（电场强度、电势等）的理解。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1、描绘静电场主要有什么方法？2、什么情况下用模拟法描绘静电场？3、通常用哪些参量描绘静电...
大学物理实验报告实验题目动力学综合实验班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1、学习导轨的水平调整，熟悉磁悬导轨和智能速度加速度测试仪的调整和使用；2、学习作图法处理实验数据，掌握匀变速直线运动规律；3、测量重力加速度g，并学习消减系统误差的方法；4、探索牛顿第二定律，加深物体运动时所受外力与加速度的关系；5、探索动摩擦力与速度的关系。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【...
大学物理实验报告实验题目声速的测定班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.了解超声波产生和接收的原理(即换能器的工作原理)；2.理解驻波的产生原理及李萨如图法测相位差的原理；3.学会用共振干涉法和相位比较法及时差法测定声速；4.学会使用最小二乘法和逐差法处理实验数据。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1、超...
大学物理实验报告实验题目长度测量基本仪器的使用班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【预习要点】1.理解直尺、游标卡尺和螺旋测微器进行测量的基本原理。2.数据处理基本方法。【实验目的】1.了解游标及螺旋测微的原理。并学会正确使用游标卡尺、螺旋测微器。2.学习有效数字和不确定度的处理方法。【实验原理和使用方法】1、游标卡尺：2、螺旋测微器：【实验仪器】1/5【实验题目】长度测量基本仪器的使用班级...
迈克尔逊干涉仪物理实验中心特别提醒特别提醒迈克尔逊干涉仪迈克尔逊干涉仪乃精密仪器乃精密仪器未经教师允许未经教师允许请勿擅自操作请勿擅自操作（1）实验过程中，不允许触摸仪器中所有的光学面。（2）平面反光镜M1、M2背后的三个螺钉以及两个微动拉簧螺丝要十十十十十只能轻微旋动，切勿用力旋转螺钉，以免拧滑丝扣或把反射镜压坏。注意事项：迈克尔逊简介阿尔伯特亚伯拉罕迈克尔逊（AlbertAbrahanMichelson）,1852年12月19...
1111加深对光的等厚干涉原理的理解加深对光的等厚干涉原理的理解；2222学会用牛顿环测量曲率半径的方法学会用牛顿环测量曲率半径的方法；3333学会用劈尖干涉法测量薄片厚度的方法学会用劈尖干涉法测量薄片厚度的方法。等厚干涉等厚干涉1、光的相干条件：1）振动方向相同；2、频率相同；3、相位差恒定。2、获得相干光的方法：1）将一束光分成两束；2）设法使这两束光相遇。3、实验中哪两束光相遇，产生干涉？（画草图）等厚干涉...
1一一..目的目的1.学会测量表头的内阻；2.掌握电流表、电压表、欧姆表的制作原理和方法；3.学会电表校准和定级的方法。100μA100mA电流表10V电压表并联电阻分流串联电阻分压先测内阻Rs+-2三三..了解表盘上符号了解表盘上符号⊥：标度尺位置垂直：标度尺位置水平—：直流~：交流∩：磁电式0.5：准确度等级为0.5级把三个标准表的准确度等级记录下来100μA+-311、替代法、替代法测表头内阻测表头内阻E=3V标准微安表μABARCμARg表...
(单臂、双臂）物理实验教学中心电桥是利用比较法进行电磁测量的一种电路连接方式，即是将待测电阻和标准电阻相比较以确定待测电阻是标准电阻的多少倍。由于标准电阻的误差很小，电桥测电阻可达到很高的精确度。它不仅可以测量很多电学量，如电阻、电容、电感等，而且配合不同的传感器件，可以测量很多的非电学量，如温度、压力等。电阻按阻值的大小可分为三类：高阻值的电阻电阻按阻值的大小可分为三类：高阻值的电阻((100KΩ10...
电子束（荷质比）实验电子束（荷质比）实验大学物理实验大学物理实验一、实验目的一、实验目的1、了解示波管的结构；2、了解电子束发生电偏转、电聚焦、磁偏转、磁聚焦的原理；3、掌握一种测量荷质比的方法。难点：螺距的确定重点：电子在电场、磁场中的运动规律二、实验原理二、实验原理1、电偏转：电子束+横向电场2deVDkV2(1)edDkVV电电子束的偏转距离D：电偏转的灵敏度：二、实验原理二、实验原理2、磁偏转：电子束+...
1液体的粘滞性与粘滞系数液体的粘滞性与粘滞系数各种实际液体具有不同程度的粘滞性，当液体流各种实际液体具有不同程度的粘滞性，当液体流动时，具有不同速度的各层流体之间，存在着相对滑动，动时，具有不同速度的各层流体之间，存在着相对滑动，于是在各层之间就有摩擦力产生，这一摩擦力称于是在各层之间就有摩擦力产生，这一摩擦力称内摩擦力内摩擦力或粘滞力，或粘滞力，它的方向平行于接触面而与流动方向相反它的方向平行...
长度测量基本仪器的使用长度是物理学的基本物理量，日常生活和工程应用中常常需要测量物体的长度直尺、游标卡尺和螺旋测微器都是长度测量的基本工具，日常生活和工程应用中得到了大量使用学会用直尺、游标卡尺和螺旋测微器测量长度具有重要和深远意义意义实验目的1了解游标及螺旋测微的原理2正确使用直尺、游标卡尺、螺旋测微器等基本长度测量工具实验仪器1直尺，游标卡尺，螺旋测微器2待测物体：头发丝，铁条，钢丝实验原理及...
声速的测定声速的测定前言声波是机械波，按频率可分为次声波、可闻声波和超声波。声波的分类次声波是频率低于20赫兹的声波，人耳听不到，但可与人体器官发生共振，7~8Hz的次声波会引起人的恐怖感，动作不协调，甚至导致心脏停止跳动。可闻声波是频率在16~20KHz之间，能为人耳所闻的机械波。蝙蝠能发出和听见超声波。超声波是高于20KHz的机械波。前言声波特性测量的意义声波特性的测量，如频率、波长、声速、声压衰减、相位等，...
大学物理实验大学物理实验二踪示波器二踪示波器((oscilloscope)oscilloscope)的使的使用用温馨提示！1）请先对照仪器熟悉各按键或旋钮的功能！未经允许，禁止动实验仪器！2）必须如实填写实验情况记录，爱护仪器。实验结束后必须整理实验仪器和板凳。3）实验室内的物品不能带走，个人物品请不要忘记。简介简介示波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束，打在涂有荧光物质的屏面上，就可产生细小的光点。在被测信号的作用下，电...
[判断题]1.相同边界条件下，静电场的电场强度和等势线与稳恒电流场的电流密度矢量和等势线具有相似的分布。（）[判断题]2.本实验中采用了模拟法，该方法要求稳恒电流场中的电极形状要与静电场中带电体的几何形状完全相同。（）[判断题]3.使用稳恒电流场模拟静电场分布时，对两种场的边界条件没有要求。（）[判断题]4.该实验中，电极间应该使用电导率小的介质。（）[判断题]5.本实验中测等势线打点时，在等势线曲率比较小的位置...
