第一部分专题复习新创意1专题七实验与探究2第15讲实验与探究3课时作业01宏观概览回顾02命题热点调研4501宏观概览回顾重忆宏观知识，巩固一轮成果6702命题热点调研剖析命题热点，猜想命题特点8考点一扎牢教材基础实验一、显微观察类实验强化学思知能学有所思，思有深度[知识核心热点]列表比较六个显微观察类实验(填表)91011[范例调研方法]【典例1】(2016新课标全国卷Ⅰ)若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列...
专题突破复习板块一1物理实验专题六2第一讲力学实验3知识网络构建结网建体把脉考向4[知识建构][高考调研]1.考查方向：高考对本专讲的学生实验的考查，主要有以下7个实验：①研究匀变速直线运动．②探究弹力和弹簧伸长的关系．③验证力的平行四边形定则．④验证牛顿运动定律．⑤探究动能定理．⑥验证机械能守恒定律．⑦验证动量守恒定律．2.常用的思想方法：①等效法．②控制变量法．③逐差法．④图象法．5[答案](1)逐差法、平均...
实验:探究求合力的方法1首页核心素养培养目标核心素养形成脉络1.验证互成角度的两个共点力合成的平行四边形定则。2.进一步练习作图法求两个共点力的合力。2课前篇自主预习自主阅读自我检测一、实验原理一个力F的作用效果与两个共点力F1和F2的共同作用效果都是把橡皮条结点拉伸到某点,则F为F1和F2的合力,作出F的图示,再根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F的图示,比较F与F在实验误差允许范围内是否大小相等、方向相同,即得...
第2讲电学实验11.电流表、电压表、欧姆表的比较仪器极性量程选择读数电流表有正、负接线柱的电表，电流由电表的正接线柱流入，负接线柱流出使指针指示超过满偏刻度13的位置3V和3A量程估读到最小分度的110；15V量程估读到最小分度的15；0.6A量程估读到最小分度的12电压表欧姆表使指针尽量指在表盘的中间位置表盘读数乘以相应挡位的倍率22.使用多用电表的“三注意”(1)电流的流向：使用欧姆挡时，多用电表内部电池的正极接黑表笔...
实验探究弹力和弹簧伸长的关系实验探究实验基础典例研习实验基础解读实验萃取精华实验探究探寻结论提升精度2.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力和弹簧伸长量之间的函数关系,函数表达式中常数即为弹簧的劲度系数,这个常数也可根据F-x图线的斜率求解,k=Fx.一、数据处理1.以弹力F(大小等于所挂钩码的重力)为纵坐标,以弹簧的伸长量x为横坐标,用描点法作图,得出弹力F随弹簧伸长量x变化的图线.二、误差分析产生原因减小方法偶然误差...
实验13探究电磁感应的产生条件(加试)实验14探究感应电流方向的规律(加试)1[考纲解读](1)会设计实验记录表，并记录实验现象。(2)能够按照“电流可变”的要求设计电路，并会选择合适的电源电压。(3)知道滑动变阻器滑片移动方向与电流变化的关系。(4)能够对实验步骤进行设计，使电流变化的方式相对完整。(5)能够根据实验记录的数据，总结实验规律。(6)通过探究，初步了解决定感应电流方向的因素。2一、探究电磁感应的产生条件1.“...
4实验:用打点计时器测速度1核心素养培养目标核心素养形成脉络1.了解两种打点计时器的结构和工作原理。2.理解根据纸带测量速度的原理并测量瞬时速度。3.理解速度—时间图象的意义,掌握描点法画图象的方法,并画出该实验中的速度—时间图象。2自主阅读自我检测一、两种打点计时器比较项电火花计时器电磁打点计时器结构图示工作电压220V交变电流4~6V交变电流打点方式周期性产生电火花振针周期性上下振动打点周期0.02s0.02s记录信息...
课前自主导学课堂互动探究当堂双基达标学业达标测评实验5加酶洗衣粉的使用条件和效果课标解读重点难点1.观察加酶洗衣粉在洗涤中的效果。2.探究加酶洗衣粉的最佳使用条件。3.研究并试验将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的方法。1.加酶洗衣粉的洗涤原理。2.有关加酶洗衣粉洗涤效果的实验设计。一、加酶洗衣粉1．洗衣粉的主要成分，如十二烷基硫酸钠。2．不同洗衣粉的其他添加成分非离子型表面活性剂、使硬水软化的物质、、增白物质...
第12讲实验：练习使用多用电表第二章恒定电流11.学会用多用电表测量电压、电流、定值电阻.2.学会用多用电表测量二极管的正、反向电阻，并据此判断二极管的正、负极.3.学会用多用电表探索简单黑箱中的电学元件．目标定位2二、测量二极管的正、反向电阻栏目索引一、多用电表测电压、电流和定值电阻对点检测自查自纠3一、多用电表测电压、电流和定值电阻知识梳理1.机械调零：使用前若指针没有停在端“0”位置，要用螺丝刀转动指...
实验技能四实验设计的一般程序第八单元生物界是一个相对稳定的生命系统及生物个体的内环境与稳态1(经典高考题)胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”①，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。(一)实验材料和用具：正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液②，斐林试剂③，注射器，试管，烧杯等...
考前抢分第二部分第2讲实验回扣1•一、化学实验基本操作中的38个“不”•1．药品的规范存放，取用的使用•(1)试纸①________________________________•(2)②______________________，更③__________药品的味道。•(3)液态溴有毒且易挥发，应贮存于磨口的细口瓶中，加水封，④______________；盛NaOH溶液的试剂瓶⑤_______________而应用橡胶塞。•(4)做完实验，用剩的药品⑥___________，也⑦________________(活泼金属钠、钾...
c程序设计教程与实验吉顺如答案【篇一：c程序设计教程与实验实验一答案吉顺如】destdio.hmain(){inta,b,sum;printf(pleaseinputa,b\n);scanf(%d%d,a,b);sum=a*a+b*b;printf(%d+%d=%d\n,a,b,sum);}1.2#includestdio.hmain(){intx=2,y=3,a;a=x*y;printf(a=%d\n,a);}1.3#includestdio.hmain(){inta,b,max;scanf(%d%d,a,b);max=a;if(maxb)max=b;printf(max=%d\n,max);}1.4#includestdio.hmain(){intx,y,total;printf(pleaseinputx,y...
实验探究燃烧的条件11.探究燃烧的条件实验操作实验现象①铜片上的白磷燃烧;②铜片上的红磷没有燃烧;③热水中的白磷也没有燃烧热水中本来不燃烧的白磷燃烧了实验分析①铜片上的红磷没有燃烧,是因为红磷的着火点为240℃左右,而铜片上的白磷燃烧,是因为其着火点只有40℃左右;②热水中的白磷没有燃烧,是因为在热水中没有足量的氧气热水中的白磷达到了它自身的着火点,同时又与氧气接触,所以燃烧了实验结论可燃物与氧气接触、可燃物达...
物理实验中心全体教师欢迎新一届同学的到来，在我们这里有很多新奇、趣味和创新，也可能有一些枯燥与乏味。在物理实验室的一年里，你可能有很多快乐和收获，也可能有很多烦恼和郁闷，不管是什么，物理实验在你大学生活中肯定能留住你的一些记忆和思索。物理实验在全校中是要求比较严格的一门课程，希望同学们能给予我们更多的理解和支持，为了让你们能有所收获，我们一直在努力！山东交通学院物理实验中心大学物理实验课程回顾...
大学物理实验第一章实验误差理论与数据处理第一章复习1、根据数值修约规则，4.125修约为3位有效数字为（）A、4.12B、4.13C、4.14第一章复习2、根据数值修约规则，4.1251修约为3位有效数字为（）A、4.12B、4.13C、4.14第一章复习3、用平均值11.4435和不确定度0.0136表达测量结果，下面正确的是（）cm0.0136)(11.4435dcm0.014)(11.4435dcm0.014)(11.444dcm0.014)(11.443dA、D、C、B、4、用最佳值34707mg和不确定...
大学物理实验报告实验题目电桥的使用（单、双臂）班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.理解单臂电桥（惠斯登电桥）的结构和原理；2.掌握双臂电桥的结构及四端引线法的意义；3.学习使用双臂电桥测量低电阻；4.学习测量导体的电阻率。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】（不需要写出答案，课堂上教师会提问，回答正确才能开始实验）1.单臂电桥又称为什么电桥？2.单臂电桥有几个桥臂，...
