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  • (6.2.7)--实验16+拉伸法测杨氏模量-预习报告模板

    (6.2.7)--实验16+拉伸法测杨氏模量-预习报告模板

    大学物理实验报告实验题目拉伸法测杨氏模量班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.学习利用光杠杆测定长度量微小变化的方法;2.了解线状材料杨氏模量的计算方法;3.学会使用最小二乘法和逐差法处理实验数据;4.学会使用不确定度分析误差。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】(不需要写出答案,课堂上教师会提问,回答正确才能开始实验)1.什么是材料的杨氏模量?2.要计算杨氏模量...

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  • (6.2.6)--实验12 电桥的使用(单臂、双臂)-预习报告模板1

    (6.2.6)--实验12 电桥的使用(单臂、双臂)-预习报告模板1

    大学物理实验报告实验题目电桥的使用(单臂、双臂)班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩注:请认真预习【实验目的】1.理解单臂电桥(惠斯登电桥)的结构和原理;2.了解用双臂电桥测低电阻的原理,掌握其使用方法;3.学会使用多功能电桥,掌握导体电阻率及不确定度的计算。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】(不需要写出答案,课堂上教师会提问,回答正确才能开始实验)1、单臂电桥又称为什么...

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  • (6.2.5)--实验11 电表的组装和校准-预习报告模板

    (6.2.5)--实验11 电表的组装和校准-预习报告模板

    大学物理实验报告实验题目电表的组装与校准班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1、学会测量表头的内阻。2、了解电流表和电压表的制作原理。3、学会组装电流表和电压表及用标准表进行校准和定级。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】(不需要写出答案,课堂上教师会提问,回答正确才能开始实验)1、根据我国国标规定,电表的准确度等级有几个级别?2、电表的准确度等级越小,电表的测量...

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  • (6.2.4)--实验10 模拟法描绘静电场-预习报告模板

    (6.2.4)--实验10 模拟法描绘静电场-预习报告模板

    大学物理实验报告实验题目模拟法描绘静电场班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1、了解模拟法描绘静电场的原理。2、学会模拟法描绘静电场。3、加深对静电场性质(电场强度、电势等)的理解。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】(不需要写出答案,课堂上教师会提问,回答正确才能开始实验)1、描绘静电场主要有什么方法?2、什么情况下用模拟法描绘静电场?3、通常用哪些参量描绘静电...

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  • (6.2.3)--实验5 动力学综合实验-预习报告模板

    (6.2.3)--实验5 动力学综合实验-预习报告模板

    大学物理实验报告实验题目动力学综合实验班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1、学习导轨的水平调整,熟悉磁悬导轨和智能速度加速度测试仪的调整和使用;2、学习作图法处理实验数据,掌握匀变速直线运动规律;3、测量重力加速度g,并学习消减系统误差的方法;4、探索牛顿第二定律,加深物体运动时所受外力与加速度的关系;5、探索动摩擦力与速度的关系。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【...

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  • (6.2.2)--实验4 声速的测定-预习报告模板

    (6.2.2)--实验4 声速的测定-预习报告模板

    大学物理实验报告实验题目声速的测定班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.了解超声波产生和接收的原理(即换能器的工作原理);2.理解驻波的产生原理及李萨如图法测相位差的原理;3.学会用共振干涉法和相位比较法及时差法测定声速;4.学会使用最小二乘法和逐差法处理实验数据。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】(不需要写出答案,课堂上教师会提问,回答正确才能开始实验)1、超...

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  • (6.2.1)--实验1 基本力学量的测量实验报告模板

    (6.2.1)--实验1 基本力学量的测量实验报告模板

    大学物理实验报告实验题目长度测量基本仪器的使用班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【预习要点】1.理解直尺、游标卡尺和螺旋测微器进行测量的基本原理。2.数据处理基本方法。【实验目的】1.了解游标及螺旋测微的原理。并学会正确使用游标卡尺、螺旋测微器。2.学习有效数字和不确定度的处理方法。【实验原理和使用方法】1、游标卡尺:2、螺旋测微器:【实验仪器】1/5【实验题目】长度测量基本仪器的使用班级...

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  • (6.1.4)--霍尔效应实验课件

    (6.1.4)--霍尔效应实验课件

    大学物理实验教学中心大学物理实验教学中心霍尔效应的发现1879年,美国约翰霍普金斯(JohnsHopkins)大学二年级研究生霍尔(E.H.Hall,1855-1938)发现霍尔效应。量子霍尔效应:量子霍尔效应:获1985年诺贝尔物理学奖分数量子霍尔效应:1998年诺贝尔物理学奖实验目的实验目的•了解霍尔效应产生的机理•学习霍尔效应的副效应消除方法,掌握正确测量霍尔电压的方法学会确定试样的导电类型、载流子浓度以及迁移率。1.霍尔效应霍尔...

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  • (6.1.2)--实验2粘滞系数测定

    (6.1.2)--实验2粘滞系数测定

    1液体的粘滞性与粘滞系数液体的粘滞性与粘滞系数各种实际液体具有不同程度的粘滞性,当液体流各种实际液体具有不同程度的粘滞性,当液体流动时,具有不同速度的各层流体之间,存在着相对滑动,动时,具有不同速度的各层流体之间,存在着相对滑动,于是在各层之间就有摩擦力产生,这一摩擦力称于是在各层之间就有摩擦力产生,这一摩擦力称内摩擦力内摩擦力或粘滞力,或粘滞力,它的方向平行于接触面而与流动方向相反它的方向平行...

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  • (6.1.1)--二踪示波器实验-定稿

    (6.1.1)--二踪示波器实验-定稿

    大学物理实验大学物理实验二踪示波器二踪示波器((oscilloscope)oscilloscope)的使的使用用温馨提示!1)请先对照仪器熟悉各按键或旋钮的功能!未经允许,禁止动实验仪器!2)必须如实填写实验情况记录,爱护仪器。实验结束后必须整理实验仪器和板凳。3)实验室内的物品不能带走,个人物品请不要忘记。简介简介示波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束,打在涂有荧光物质的屏面上,就可产生细小的光点。在被测信号的作用下,电...

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  • (5.4.7.3)--实验报告模板-磁场的测量

    (5.4.7.3)--实验报告模板-磁场的测量

    大学物理实验报告实验题目磁场的测量班级姓名学号日期2020年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.用手机软件测量地磁场大小和磁倾角2.用手机软件测量磁体周围磁场的分布【实验原理】1.地磁场的大小由什么物理量描述?3.什么是磁倾角?请画图示意当地的磁倾角4.什么是磁偏角?请查阅资料,写出当地的磁偏角大小。3.毕奥萨伐尔定律的内容是什么?第1页共4页【实验仪器】(请写下实验过程中使用的所有仪器)刻度尺,智能...

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  • (5.4.6.5)--宅家实验一玻意耳定律的验证实验-实验讲义

    (5.4.6.5)--宅家实验一玻意耳定律的验证实验-实验讲义

    玻意耳定律的验证实验-实验讲义一、实验目的二、实验原理三、实验器材1、5ml医用注射器2、直尺3、重物(一瓶550ml农夫山泉矿泉水,或者250ml盒装蒙牛纯牛奶3盒)四、实验操作见超星上的视频讲解五、数据记录与处理见报告模板六、重物质量获得方法方法1:家里有秤,电子秤或者一般秤都可以(能够精确到克),可以自由选择重物。方法2:一瓶550ml农夫山泉矿泉水,未打开的满瓶水的565g;从瓶底往上量,液面在5cm处且带瓶盖,159g...

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  • (5.4.6.3)--宅家实验一玻意耳定律的验证实验--实验报告模板

    (5.4.6.3)--宅家实验一玻意耳定律的验证实验--实验报告模板

    大学物理实验报告【实验题目】玻意耳定律的验证实验班级姓名学号教师姓名上课日期年月日在家实验座位号(以上信息请根据网络选课页面填写完整。)任课教师签字:最终成绩:【实验目的】1、掌握玻意耳定律的原理。2、掌握受力分析的方法。3、能够动手自制简易实验器材。【实验仪器】【实验原理】(一)挂上重物,活塞平衡后,忽略掉活塞的质量和与内壁的摩擦力,画出活塞的受力分析示意图,并指明其中每个力的含义。(二)挂上重...

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  • (5.4.5.4)--宅家实验-滴重法测量水的表面张力系数-实验报告模板

    (5.4.5.4)--宅家实验-滴重法测量水的表面张力系数-实验报告模板

    大学物理实验报告实验题目】滴重法测量水的表面张力系数班级姓名学号教师姓名上课日期年月日在家实验座位号(以上信息请根据网络选课页面填写完整。)任课教师签字:最终成绩:【实验目的】1、掌握滴重法测量水的表面张力系数的原理。2、掌握手机录像记录实验数据的方法。3、能够动手自制简易实验器材。【实验仪器】【实验原理】(一)写出滴重法测量水的表面张力系数的实验公式,并指明其中每个物理量的含义。(二)写出一颗水...

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  • (5.4.4.5)--时差法测量声速实验报告模板

    (5.4.4.5)--时差法测量声速实验报告模板

    大学物理实验报告实验题目时差法测量声速班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【预习要点】1.利用声学秒表测量时间差的原理。2.手机软件的使用方法。【实验目的】1.学习时差法的原理;2.用时差法测定声速;【实验原理和使用方法】利用声学秒表测量时间差的原理【实验仪器】【实验内容】一、温度、距离的测量二、声学秒表时间差的测量【注意事项】1/3【实验题目】时差法测量声速班级姓名学号【实验数据处理】1.距离...

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  • (5.4.4.2)--图大学物理实验

    (5.4.4.2)--图大学物理实验

    LAB时差法测量声速(图中时间仅为示例,不具有任何参考意义)0.025s2.124s1212

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  • (5.4.3.4)--用单摆测定当地的重力加速度实验报告模板

    (5.4.3.4)--用单摆测定当地的重力加速度实验报告模板

    大学物理实验报告实验题目用单摆测定当地的重力加速度班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【预习要点】1.利用单摆测重力加速度的基本原理。2.手机软件的使用方法。【实验目的】1.用单摆测定当地的重力加速度;2.用软件测量重力加速度;【实验原理和使用方法】1.单摆测量重力加速度的原理:2、利用加速度绝对值测量周期的原理:【实验仪器】长约1m的细线一根,刻度尺,智能手机(装有phyphox软件),重物。1/3【实...

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  • (5.4.1.1)--共振的探索-实验报告模板

    (5.4.1.1)--共振的探索-实验报告模板

    大学物理实验报告实验题目共振的探索班级姓名学号日期2020年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.了解共振产生的原理和现象;2.理解水面驻波的产生原理;3.学会水面驻波产生的方法,观察波腹和波节的位置。【实验原理】鱼洗是一个由青铜铸造的、具有一对提把的盆,大小和一般脸盆差不多。在盆内盛有半盆水,用双手轻搓两个把手,盆就嗡嗡地振动起来。盆中的水在盆的振动中可从水面与盆壁相交的圆周上的四个点喷射出水...

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  • (5.2.8)--第六章 模拟法描绘静电场实验报告模板

    (5.2.8)--第六章 模拟法描绘静电场实验报告模板

    大学物理实验报告实验题目模拟法描绘静电场班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1、了解模拟法描绘静电场的原理。2、学会模拟法描绘静电场。3、加深对静电场性质(电场强度、电势等)的理解。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】(不需要写出答案,课堂上教师会提问,回答正确才能开始实验)1、描绘静电场主要有什么方法?2、什么情况下用模拟法描绘静电场?3、通常用哪些参量描绘静电...

    2024-04-12022.5 KB0
  • (5.2.7)--第八章 单臂电桥的使用实验报告模板

    (5.2.7)--第八章 单臂电桥的使用实验报告模板

    大学物理实验报告实验题目电桥的使用班级姓名学号日期年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1、理解单臂电桥(惠斯登电桥)的结构和原理;2、了解用色环电阻的读取方法;3、学会使用单臂电桥测量电阻的大小。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】(不需要写出答案,课堂上教师会提问,回答正确才能开始实验)1、单臂电桥又称为什么电桥?2、单臂电桥有几个桥臂,平衡时满足什么关系?3、单臂电桥测量电阻...

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