ContentsPage目录页选修3-1：10.探究路端电压随外电阻变化的规律演示实验2.考点考法1.全程解读演示实验11.全程解读方案Ⅰ：(1)实验过程按图所示连接电路，闭合开关S0和S，改变外电路的电阻R，观察路端电压随着外电阻的变化而发生怎样的变化。(2)实验结论随着外电阻的增大，路端电压也随之增大。2方案Ⅱ：(1)实验过程用导线把旧干电池、电流表、电压表、2只“12V12W”的小灯泡及开关等按图所示电路连接。①闭合S和S1观察小灯泡L1...
ContentsPage目录页必修二：5.平抛运动的等时性研究演示实验2.考点考法1.全程解读演示实验：11.全程解读(1)实验过程①如图所示，用小锤击打弹性金属片，A球就会向水平方向飞出，做平抛运动。同时，B球也被松开，做自由落体运动。②越用力击打金属片，A球的水平速度就越大，它在落地前飞出的水平距离就越远。但是，无论A球的初速度大小如何，它总是与B球同时落地。2(2)实验结论以上实验说明，平抛运动在竖直方向上是自由落体运动...
实验技能一实验设计的基本原则第一单元细胞的概述及其分子组成1(2017全国Ⅰ，29)根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒①两种类型，有些病毒对人类健康会造成很大危害。通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。假设在宿主细胞内不发生碱基②之间的相互转换，请利用放射性同位素标记③的方法，以体外培养的宿主细胞④等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型。简要写出(1)实验思路；(2)预期实验结果及结...
实验铁钉锈蚀条件的探究1【实验器材】大试管、胶塞、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、洁净无锈的铁钉、棉花和干燥剂氯化钙等。【实验步骤】1.在实验1的试管中加入少量的蒸馏水,使铁钉的一半浸没在水中;2.在实验2的试管中注入迅速冷却的煮沸过的蒸馏水浸没铁钉,然后在蒸馏水的上方放一层植物油;3.在实验3的试管中先放入铁钉,然后在试管中放入一团棉花,最后把少量干燥剂放在棉花上,并塞紧橡皮塞。2【实验现象】约一周后,观察到实...
ContentsPage目录页必修一3.探究作用力与反作用力的关系演示实验2.考点考法1.全程解读演示实验：11.全程解读(2)实验结论两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。关于作用力与反作用力之间的关系，可以有多种探究方案，比较常见的有以下几种：方案Ⅰ：用两个弹簧测力计探究作用力与反作用力的关系(1)实验过程把A、B两个弹簧测力计连接在一起，B的一端固定，用手拉测力计A。如图所示，可以看...
实验小学“文明学生”评选方案为了进一步加强全校学生文明养成教育，推进和谐校园建设，进一步促进学生自觉养成良好的思想道德品质和日常行为习惯，激励他们树立争先创优、积极向上的精神风貌，逐步形成校风正、班风好、学风浓的校园文化氛围。学校根据上级文件精神，结合我校实际情况，决定在全校开展“文明学生”评选活动，现就评选活动制订如下方案：一、评选时间我校将结合“六一儿童节”“建队日”和学期末几个时间节点进...
ContentsPage目录页选修3-1：8.探究影响电荷间相互作用力的因素演示实验2.考点考法1.全程解读演示实验：11.全程解读(1)实验器材球形导体A、通草球B、感应起电机、铁架台、细线。(2)实验过程①用感应起电机使球形导体A带上足够多的电荷。②如图示,将通草球B靠近球形导体A,通草球B被吸引与导体球A接触,带上同种电荷,随即被排斥开来。调整通草球B与球形导体A间的距离,观察通草球B的悬线与通过悬点的竖直线的偏角的变化。③使通草球...
第13讲实验：测定电池的电动势和内阻第二章恒定电流11.知道测定电池的电动势和内阻的实验原理.2.通过实验过程，掌握实验方法，学会根据图象合理外推进行数据处理的方法.3.尝试分析电池电动势和内阻的测量误差，了解测量中减小误差的方法．目标定位2栏目索引实验：测定电池的电动势和内阻对点检测自查自纠3实验：测定电池的电动势和内阻一、实验原理和方法1.伏安法：由E＝U＋Ir知，只要测出U、I的数据，就可以列出两个关于E、r的...
第五章3实验：研究平抛运动1学习目标1.学会用实验的方法描绘平抛运动的轨迹.2.会判断平抛运动的轨迹是不是抛物线.3.会根据平抛运动的轨迹计算平抛运动的初速度.4.掌握描迹法、频闪照相法等探究实验的常用方法.2内容索引Ⅰ自主预习梳理Ⅱ重点知识探究Ⅲ当堂达标检测3自主预习梳理Ⅰ41.实验原理用法(或喷水法或法)得到物体平抛运动的轨迹.2.实验器材斜槽、小球、、图钉、、铅垂线、铅笔、白纸、铁架台.一、描绘平抛运动的轨迹描迹...
第10讲习题课：闭合电路欧姆定律的应用第二章恒定电流11.会用闭合电路欧姆定律分析动态电路.2.知道电路中闭合电路的功率关系，会计算闭合电路的功率.3.会利用闭合电路欧姆定律进行含电容器电路的分析与计算.4.知道短路与断路，并会在闭合电路中进行故障分析．目标定位2二、闭合电路的功率和效率三、含电容器电路的分析与计算方法四、电路故障分析栏目索引一、闭合电路的动态分析对点检测自查自纠3一、闭合电路的动态分析知识...
专题八物理实验1定位五年考情分析2017年2016年2015年2014年2013年Ⅰ卷T22测定匀变速直线运动的加速度用验证机械能守恒定律的装置求瞬时速度、加速度、频率向心力的研究验证牛顿第二定律测量物块与水平桌面之间的动摩擦因数T23描绘小灯泡的伏安特性曲线热敏电阻控制电路的设计、器材的选择及过程分析把电流表改装为电压表测定电源的电动势和内阻测量多用电表内电池的电动势和内部电路的总电阻2Ⅱ卷T22测定匀变速直线运动的加速度...
实验技能提升三预测实验结果与结论第三单元细胞的生命历程(含减数分裂中的染色体行为)1(加试)(浙江教育评价绿色联盟)假设现有生理状态和细胞增殖状况相同的甲、乙、丙、丁四种动物细胞的样品①，生物制剂W只对四种动物细胞样品中的一种有促进增殖作用②，而生物制剂X只对其中的另一种细胞有抑制增殖的作用③。为了鉴定两种生物制剂到底对哪种动物细胞增殖产生影响④，设计如下实验。请根据以下提供的实验材料，提出实验思路，预...
◆实验步骤◆习题演练1◆实验步骤◆习题演练2◆实验步骤◆习题演练3◆实验步骤◆习题演练4◆实验步骤◆习题演练5◆实验步骤◆习题演练6◆实验步骤◆习题演练7◆实验步骤◆习题演练8◆实验步骤◆习题演练9◆实验步骤◆习题演练10
实验中学教学常规检查方案为了扎实落实教学常规，让常规更好的服务于教学，及时发现问题，及时补救，真正发挥常规检查的作用，特拟定本检查办法。一、检查概述常规检查在整个常规总分中的比重为40分。这40分分为两部分：双周检查和期末大检查,其中双周检查占24分，期末大检查占16分。二、双周检查1、检查时间每两周的周五下午。2、检查项目检查内容分为三部分：教学设计或者导学案、作业批改、双周测、作文批阅、听课笔记、理论...
课前自主导学课堂互动探究当堂双基达标学业达标测评实验4果汁中的果胶和果胶酶课标解读重点难点1.探究制作果汁的最佳条件。2.检测果胶酶的活性，观察果胶酶对果汁形成的作用。1.设计实验探究温度或pH对果胶酶活性的影响。2.设计实验探究果胶酶的最适用量。一、果胶1．果胶是植物的主要成分。2．果胶的组成：它由和半乳糖醛酸甲酯组成。3．在的果实中果胶含量最多。4．果胶的作用：能将植物细胞粘合在一起，去掉果胶，就会使植物...
ContentsPage目录页选修3-1：9.研究影响平行板电容器电容的因素演示实验2.考点考法1.全程解读演示实验：11.全程解读(1)实验过程如图所示，用静电计测量已经充电的平行板电容器两极板间的电势差U。2①保持极板上的电荷量Q不变，两极板间的距离d也不变，改变两极板的正对面积S，通过静电计指针的变化得知两极板间电势差的变化。根据公式C＝QU，由电势差的变化判断电容的变化，从而得出电容C与正对面积S的关系。如图甲所示。②保持...
实验技能提升四书写实验步骤(思路)的一般程序第七单元生物体生命活动的调节与免疫1(经典高考题)(加试)胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”①，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。(一)实验材料和用具：正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液②，本尼迪特试剂③，注射器，试管，烧杯等。(二...
