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  • 第四课《左右结构字的写法》

    第四课《左右结构字的写法》

    左右结构字的写法1第一页,编辑于星期一:二十点五十六分。坐姿十二字头正身直,臂开足安,心静气缓。2第二页,编辑于星期一:二十点五十六分。执笔歌距离笔尖三厘米,拇指食指相对夹。中指首节垫笔杆,无名小指自然弯。指实掌空才美观。3第三页,编辑于星期一:二十点五十六分。4第四页,编辑于星期一:二十点五十六分。5第五页,编辑于星期一:二十点五十六分。6第六页,编辑于星期一:二十点五十六分。左右结构:上下结构:绽绽...

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  • 二年级上数学一课一练第四单元第8课时 6的乘法口诀 人教新课标

    二年级上数学一课一练第四单元第8课时 6的乘法口诀 人教新课标

    第8课时6的乘法口诀1.看图填表,再根据表格把口诀补充完整。香蕉串数123456根数6一六二六三六四六五六六六2.用一句口诀写出两道乘法算式。3.看图列式。(1)(2)□○□=□()(3)4.我会算。5.1个插6朵花,2个插()朵花,4个插()朵花,5个插()朵花。6.第8课时6的乘法口诀1/21.1218243036得六十二十八二十四三十三十六2.6×1=63×6=186×3=185×6=306×5=303.(1)6×4=24(个)(或4×6=24(个))(2)6×3=18(杯)(或3×6=18(杯))(3)6×5=30(个)(或5×6=30(个))4.2218;455;43165.1224306.6542/2

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  • 第四单元  第12课  飞向太空的航程

    第四单元 第12课 飞向太空的航程

    第12课*飞向太空的航程梦想1.试问,我们有谁没有理想?有谁不渴望成功?有谁不希望生命的枝头挂满硕果?如果答案是否定的,那就给自己一个梦想,不忘初心,整理你的行装,不同的起点,同样可以达到辉煌的终点。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗螺丝钉,你是11第一页,编辑于星期一:二十点四十分。否永远坚守了你的岗位?”雷锋同志的这几句话告诉我们:无论在...

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  • 第四节 做功的快慢

    第四节 做功的快慢

    第一页,编辑于星期一:二十点五十五分。第二页,编辑于星期一:二十点五十五分。第三页,编辑于星期一:二十点五十五分。第四页,编辑于星期一:二十点五十五分。第五页,编辑于星期一:二十点五十五分。第六页,编辑于星期一:二十点五十五分。第七页,编辑于星期一:二十点五十五分。第八页,编辑于星期一:二十点五十五分。第九页,编辑于星期一:二十点五十五分。第十页,编辑于星期一:二十点五十五分。第十一页,编辑于...

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  • 第三章  第四节   第二课时  油脂 蛋白质

    第三章 第四节 第二课时 油脂 蛋白质

    第三章第四节课前预习巧设计名师课堂一点通创新演练大冲关设计1设计2设计3课堂10分钟练习课堂5分钟归纳课下30分钟演练考点一考点二第二课时第一页,编辑于星期日:八点二十八分。返回第二页,编辑于星期日:八点二十八分。返回第三页,编辑于星期日:八点二十八分。返回第四页,编辑于星期日:八点二十八分。返回第五页,编辑于星期日:八点二十八分。返回1①②③④.葡萄糖蔗糖淀粉纤维素四种糖中,①能发生水解反响的有;在碱...

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  • 第四专题 第15课 赤壁赋

    第四专题 第15课 赤壁赋

    第四专题像山那样思考晨读识记板块第15课赤壁赋语篇全解板块领悟发现板块落实应用板块读美文•滋养心灵读人物•知人知情写法领悟借鉴素材发现应用领读课文精读课文背名句烂熟于胸第一页,编辑于星期一:二十一点八分。返回第二页,编辑于星期一:二十一点八分。返回第三页,编辑于星期一:二十一点八分。返回第四页,编辑于星期一:二十一点八分。返回[读美文滋养心灵]悦读主题__人与自然____________应用指数:☆☆☆☆☆第五...

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  • 第四节  科学探究:电流的热效应

    第四节 科学探究:电流的热效应

    电流通过导体时电能转化成内能〔热能〕这些用电器工作时的共同点是什么?1第一页,编辑于星期一:二十点五十二分。电热毯电熨斗电流通过导体时电能转化为内能的现象叫做电流的热效应。电炉2第二页,编辑于星期一:二十点五十二分。【设计实验】讨论1:当大家猜测电热与多个因素有关,实验研究时应用什么方法去研究?控制变量法讨论2:观察实验装置〔1〕用什么方法去观察不可见的物理量〔电热〕?通过空气受热膨胀程度,观察产生热...

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  • 第四节  区域农业的可持续发展—以美国为例 (共34张PPT)

    第四节 区域农业的可持续发展—以美国为例 (共34张PPT)

    2024年4月24日星期三1第一页,编辑于星期一:二十点五十三分。2第二页,编辑于星期一:二十点五十三分。2.4区域农业的可持续开展——以美国为例翁源中学地理组3第三页,编辑于星期一:二十点五十三分。本节课是高中地理必修3第二章第四节区域农业的可持续开展的第一课时,作为必修3第二章可持续开展的典型案例,区域农业可持续开展在整个地理必修三中非常重要,是高考的重要考点,在高考大题中常出现。“““本节教材由美国农业生产...

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  • 第四单元  第12课  动物游戏之谜

    第四单元 第12课 动物游戏之谜

    11第一页,编辑于星期一:二十点四十分。22第二页,编辑于星期一:二十点四十分。33第三页,编辑于星期一:二十点四十分。44第四页,编辑于星期一:二十点四十分。第12课动物游戏之谜人与动物1.人与动物是一对孪生兄弟,他们相互依存,从远古走到今天;人与动物是一对孪生姐妹,她们相互关怀,从幼年走向成年。他们虽然生活方式不同,生长环境不同,但他们是一条链上的生命,彼此不能分开;他们虽然生存方式不同,生活态度不同...

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  • 第三章第四节热力学第二定律

    第三章第四节热力学第二定律

    1第三章热力学基础第一页,编辑于星期一:点三十分。2第四节热力学第二定律第二页,编辑于星期一:点三十分。3学习目标重点难点1.通过自然界中热传导方向性的实例,了解热力学第二定律,并能用热力学第二定律解释第二类永动机不能制造成功的原因.2.能用热力学第二定律解释自然界中的能量转化、转移及方向性问题.3.尝试运用热力学第二定律解决一些实际问题.重点1.热力学第二定律的两种不同表述,以及两种表述的物理实质.2.第二类...

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  • 第四单元第十一课第一框社会发展的规律

    第四单元第十一课第一框社会发展的规律

    第四单元认识社会与价值选择1第一页,编辑于星期一:二十点五十分。第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律2第二页,编辑于星期一:二十点五十分。情景导入学习目标一位西方历史学家曾说,他所看到的历史发展,只是像一浪一浪那样一些不可预见的事件,而人类命运的发展,只不过是一些偶然的、不可知的力量的游戏罢了。1.通过自主预习识记社会存在与社会意识的辩证关系,懂得社会历史发展的总趋势2.通过互动探究理解生产力...

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  • 第四单元  第14课  一名物理学家的教育历程

    第四单元 第14课 一名物理学家的教育历程

    第14课一名物理学家的教育历程兴趣1.兴趣如一支画笔,给我们的人生增添色彩;兴趣似一首美诗,给我们的人生增加情趣;兴趣是一支赞歌,让我们的人生变得豪迈。11第一页,编辑于星期一:二十点四十一分。2.人们对天空有兴趣,才会用望远镜瞭望太空,去探索宇宙的奥秘;人们对动物有兴趣,才会认真细心地观察动物,去发现动物的天性;人们对生活有兴趣,才会主动乐观地参与生活,去享受生活的快乐有了兴趣,枯燥无味的知识将变...

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  • 第四节 越来越宽的信息之路

    第四节 越来越宽的信息之路

    信息的传递第二十一章1第一页,编辑于星期一:二十点五十五分。第四节越来越宽的信息之路学习目标................课堂导案................1课前预习................23课后练案4................52第二页,编辑于星期一:二十点五十五分。学习目标学习目标学习重点1.了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信.2.了解光纤通信的原理和优点.3.了解网络通信的发展过程和优点,掌握收发电子邮件的方法.了解微波通信、卫星通...

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  • 第十七章  欧姆定律  第四节  欧姆定律在串、并联电路中的应用2

    第十七章 欧姆定律 第四节 欧姆定律在串、并联电路中的应用2

    首页末页物理第十七章欧姆定律第四节欧姆定律在串、并联电路中的应用〔第2课时〕首页末页课后作业课堂合作探究目标导航•1第一页,编辑于星期日:一点七分。首页末页目标导航学习目标:1.分析及解决电路故障问题。学习重点:2.分析及解决电路故障问题。知识链接:欧姆定律、串联电路和并联电路电流、电压的特点首页末页•2第二页,编辑于星期日:一点七分。首页末页课堂合作探究点拨:判断电路故障:〔1〕两盏灯串联:假设灯都...

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  • 第四单元23山水风光散曲二首

    第四单元23山水风光散曲二首

    第四单元聆听元散曲第四单元聆听元散曲11第一页,编辑于星期一:二十点四十八分。第一页,编辑于星期一:二十点四十八分。23山水风光散曲二首22第二页,编辑于星期一:二十点四十八分。第二页,编辑于星期一:二十点四十八分。学国学学国学1.1.林放问礼之本。子曰:林放问礼之本。子曰:““大哉问!礼,与其大哉问!礼,与其奢也,宁俭;丧,与其易也,宁戚。奢也,宁俭;丧,与其易也,宁戚。””————选自选自《《论语论...

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  • 第四节 羧酸  氨基酸和蛋白质(共33张PPT)

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    11、关于乙酸的性质表达正确的选项是、关于乙酸的性质表达正确的选项是A.A.因为分子内含有四个氢因为分子内含有四个氢,,所以它所以它是四元酸是四元酸B.B.清洗大理石的建筑物用醋酸溶液清洗大理石的建筑物用醋酸溶液C.C.它的酸性较弱它的酸性较弱,,能使酸碱指示剂变色能使酸碱指示剂变色D.D.它的晶体里有冰它的晶体里有冰,,所以称为冰醋酸所以称为冰醋酸(C)(C)稳固练习稳固练习11第一页,编辑于星期一:二十点五十五分。第一页...

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  • 第四节 电流的测量

    第四节 电流的测量

    1第一页,编辑于星期一:二十点五十三分。2第二页,编辑于星期一:二十点五十三分。3第三页,编辑于星期一:二十点五十三分。4第四页,编辑于星期一:二十点五十三分。5第五页,编辑于星期一:二十点五十三分。6第六页,编辑于星期一:二十点五十三分。7第七页,编辑于星期一:二十点五十三分。8第八页,编辑于星期一:二十点五十三分。9第九页,编辑于星期一:二十点五十三分。10第十页,编辑于星期一:二十点五十三分。11第十...

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  • 第四部分 必修4 第三单元 第七课 唯物辩证法的联系观

    第四部分 必修4 第三单元 第七课 唯物辩证法的联系观

    第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第一页,编辑于星期一:二十点三十三分。◇唯物辩证法:唯物辩证法的总特征;唯物辩证法的实质与核心◇唯物辩证法的联系观:联系的普遍性;联系的客观性;联系的多样性◇用联系的观点看问题:整体和局部的关系;系统优化方法第二页,编辑于星期一:二十点三十三分。◎根底梳理◎一、世界是普遍联系的1.联系的概念事物内部相互影响相互制约联系就是事物之间以及_________诸...

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  • 第三章第四节难溶电解质的溶解平衡

    第三章第四节难溶电解质的溶解平衡

    1第三章水溶液中的离子平衡第一页,编辑于星期一:点三十分。2第四节难溶电解质的溶解平衡第二页,编辑于星期一:点三十分。3[学习目标]1.学会用平衡移动原理分析生成沉淀的离子反应进行的方向及反应进行的程度。2.了解溶度积和离子积的关系,并由此学会判断反应进行的方向。3.了解沉淀反应的应用,知道沉淀转化的本质。第三页,编辑于星期一:点三十分。41.饱和溶液:在一定_____下,一定量溶剂中,溶质不能再继续溶解时,所...

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  • 甘肃省靖远县第四中学高二上学期第二次月考化学试题 Word版含答案

    甘肃省靖远县第四中学高二上学期第二次月考化学试题 Word版含答案

    靖远四中2019-2019学年度第一学期月考试题高二化学可能用到的相对原子质量:C12,O16,H1,Na23一、选择题(此题包括15小题,每题3分,共45分)1、下表中关于物质的分类组合,完全正确的选项是()选项强电解质弱电解质非电解质ANaClC2H5OH盐酸BHNO3CaCO3H2OCKMnO4NH3H2OCO2DNaOHBaSO4Al2、以下反响既是氧化复原反响,又是吸热反响的是A.铝片与稀硫酸的反响B.甲烷在氧气中的燃烧C.灼热的炭与二氧化碳的反响D.Ba(OH)28H2O与NH4Cl的反响...

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