![感知人能力训练二[共56页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第一课时第一课时陈力伟陈力伟2017/11/162017/11/16一、全方位调动感觉器官感知事物视觉：颜色、形状、构造、特点听觉：声音、声息味觉：酸、甜、苦、辣嗅觉：气味、气息触觉：软硬、冷热、干湿、光滑、粗糙二、调动器官全方位感知事物（1）感知物的各个部位（上下、前后、内外）（2）感知物的周围附属物三、对物进行换位换时换情感受（1）变换位置(环境、位置的不同，事物会有怎样)（2）变换时间(时间的变化对事物的影响)（3）...
数学专题之【方案设计型】精品解析———————————————————————————————————————中考数学专题训练【方案设计型】能力提升训练与解析考点：一次方程、方程组、分式方程、不等式组、一次函数、二次函数、【例1】.某商店准备购进甲、乙两种商品．已知甲商品每件进价15元，售价20元；乙商品每件进价35元，售价45元．(1)若该商店同时购进甲、乙两种商品共100件，恰好用去2700元，求购进甲、乙两...
平衡能力的训练发表者：华东一、基本概念平衡是指人体所处的一种稳定状态，以及不论处在何种位置、运动或受到外力作用时，能自动调整并维持姿势的能力。即当人体重心垂线偏离稳定的支持面时，能立即通过主动的或反射性的活动使重心垂线返回到稳定的支持面内，这种能力称为平衡能力。恢复平衡能力是指训练时着重要求维持人体平衡，所采取的各种训练措施。通过这种训练，能激发姿势反射，加强前庭器官的稳定性，从而改善平衡功能...
小学中年级语文阅读能力测试题（1）有一次，我在加拿大看到一群学生在老师的带领下到公园去秋游。中午，吃完午餐后，每个人都把吃剩的饮料罐、面包纸等一一捡起，丢进垃圾箱，无一遗漏。当他们离去后，草坪依然像没有人活动过一样。我和带队的老师交谈，赞扬他的学生教育得好。那位老师说：“我们常常教育学生，来到公园，除了脚印，什么东西都不能留下；除了美景，什么东西都不要带走。”我听后真诚地说：“你们真是教育有方啊...
如何训练孩子的听觉能力如何训练孩子的听知觉能力一、了解孩子的听知觉水平就如同其他方面一样，孩子的听知觉也是一步步发展的。孩子出生后，耳朵内会存留部分羊水，所以刚开始会发现孩子听知觉不灵敏，对妈妈的呼唤没什么反应，这是正常的。当羊水完全清除之后，孩子的听觉自然就有明显提高，听到妈妈的呼唤会扭头看，对外界的声音也会有眨眼睛、观望等反应，对较大声音会有全身收缩的行为。出生一个月后，听到声音能用眼睛寻...
PhysicalTherapy物理治疗学南京医科大学康复治疗学系DeptofRehabTherapeuticsofNanjingMedicalUniversity康复治疗学精品课程系列之24/4/212主要内容•概述•仪器设备•适应证/禁忌证•平衡训练方法•注意事项一、概述24/4/2141、定义•平衡：是不同环境和情况下维持身体直立姿势的能力。•平衡训练：针对患者平衡障碍的关键因素，提高患者坐、站和行动时平衡能力的锻炼方法。24/4/2152、平衡维持的条件•视觉•前庭功能•本体感...
小学六年级英语毕业综合能力复习巩固习题五一．Readandchoose.选择合适的句子，将对话补充完整，将字母编号填在横线上。A.WheredidyougoinHongKong?B.Howwasyourholiday,Amy?C.IsitfarfromGuangzhou?D.Howdidyoutothere?E.Whatdidyoudothere?F.Wheredidyougoonyourholiday?G.DidyougototheDisneyPark?Amy:_____________________Jenny:IwenttoXinjiang.Amy:_____________________Jenny:Yes,itisveryfar.WeflewtoXinjiang.Amy:Oh,...
第五章非语言沟通能力的训练1沟通与语言的关系人类的沟通行为先于语言发展（非语言沟通媒介）正常儿童在语言沟通能力发展出来以前会发展出一系列的非语言沟通能力——语言前发展。它的发展会直接或间接地影响儿童的语言能力发展。因此，对孤独症儿童沟通能力训练的教学中，进行眼神、基本专注能力、共同注意能力、轮流能力、身体语言、模仿能力、玩耍能力的训练，不仅能发展儿童的沟通能力，对其以后语言能力的发展也起着...
DIANCAISHUIPINGYUDIANCAISHUIPINGDETISHENGDIANCAISHUIPINGYUDIANCAISHUIPINGDETISHENG13、成为了优秀的点菜师--------就等于有了设计营销的基础--------在工作中可以轻松自如的发挥优势--------就可以不断的膨胀自己的客户--------可加快在企业中成长的速度3、成为了优秀的点菜师--------就等于有了设计营销的基础--------在工作中可以轻松自如的发挥优势--------就可以不断的膨胀自己的客户--------可加快在企业中成长的速度...
课程引入：3V信息分布视觉(Visual)声音(Vocal)语言(Verbal)55%视觉38%声音7%语言摔跤1第四章非言语沟通能力第一节非言语沟通概述第二节身体语言沟通第三节环境语言沟通2第一节非言语沟通概述3一、非语言沟通的概念非言语沟通：就是使用口头语言和书面语言以外的手段来进行的信息传递与交流。4二、非言语沟通的重要性（一）非语言沟通更真实（二）非语言所包含的信息更广泛（三）非语言沟通能够调控语言沟通（四）非语言沟...
能力素质模型专题沟通二零零四年目录1.能力素质模型的目的2.能力素质模型库构建3.能力素质模型在岗位中的应用4.能力素质模型在全员绩效管理中的应用5.能力素质模型实施后的管理措施在20世纪50年代后，随着对员工能力素质要求多样性的增加，将能力素质作为一种管理工具，开始在实践中不断予以总结，以提高其科学性和实用性第一阶段：20世纪60年代哈佛的教授DavidC.McClelland首先提出能力素质的概念，以帮助企业寻找那些与员工个...
2形状与抗弯曲能力配套资源（课件28ppt+视频+公开课一等奖创新教学设计）形状与抗弯曲能力六年级科学一、聚焦横梁的宽度增加，抗弯曲能力会增加。横梁的厚度增加，抗弯曲能力也会大大增加。我们要想增加钢材的抗弯曲能力，是不是应该把钢材加工得又宽又厚呢？T形U形L形工形方形波浪形2.为什么这些钢材要做成各种各样的形状呢？1.这些形状与它们的抗弯曲能力有关系吗？二、探索一张平铺的A4纸图温馨提示：1.可以任意选择形状去折...
专题四地壳物质运动规律1内力作用对地表形态的影响［知识线索集中梳理——思联系］2［高考真题集中研究——找规律］(2015山东高考)某地理兴趣小组在一次野外考察中，选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线，观测出露的地层，记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。完成1～2题。3地层新老关系地层代号观测点坐标新↓老C(31°38′13″N,117°50′12″E)(31°37′54″N,117°50...
导入新课•今天我们来学习冰心的散文——《谈生命》。生命是什么？这是一个既简单又复杂的问题。世纪老人冰心对此有独到的见解，下面就让我们一同走进课本，去听听冰心对生命的诠释和感悟吧。1谈生命冰心2学习目标•1.识记本课的生字词语•2.引导学生对生命状态和规律，进行思考，从而理解文中所揭示的人生哲理。•3.通过课外相关知识的延伸，让学生感受和借鉴文中所提倡的正确的人生态度，从而对学生进行人生观、世界观的教育...
导入新课•文艺复兴运动是14至16世纪在欧洲先后兴起的资产阶级文化运动，代表人物有意大利的诗人但丁、画家达芬奇、英国文学家莎士比亚。今天我们学习莎士比亚著名的喜剧《威尼斯商人》。1威尼斯商人【英】莎士比亚2学习目标•1.了解关于剧本的基本知识，逐步养成对戏剧这种文艺表现形式的兴趣;体会戏剧冲突展现人物性格的写作手法。•2.通过朗诵优美的话剧语言，体会戏剧以个性化语言塑造人物形象的方法。•3.理解作者通过剧本...
四川省川剧院演出的《变脸》是新时期轰动剧坛的作品，剧本洗炼流畅，人物形象鲜明，情节大开大合。编剧魏明伦，导演谢平安，主演任庭芳、杨韬，该剧曾荣获文华奖、五个一工程奖等多项国家级大奖。今天，我们要学习的课文，就是这出优秀剧目的剧本（节选）。导入新课11．了解魏明伦及《变脸》的剧情。2．整体感知剧情，分析人物性格。3．了解戏曲唱词和说白的语言特色，深刻理解剧中人物的思想感情，初步培养学生的戏曲鉴...
专题二农业区域1农业区位因素和区位选择［知识线索集中梳理——思联系］2［高考真题集中研究——找规律］(2013全国卷Ⅱ)地膜覆盖具有保温、保湿、保土等作用，可有效提高作物量和品量。我国目前使用的地膜多是超薄型地膜，易破，回收，以自然降解，易造成重的“白色污染”。据此完成1～3题。31．我国大部分地区使用地膜覆盖主要在()A．春季B．夏季C．秋季D．冬季2．下列地区相比较，地膜覆盖的保温、保湿、保土作用最显著的是()...
故乡鲁迅故乡鲁迅1学习目标•1、抓住小说中重点人物的变化，分析其原因；•2、了解对比的写法及作用。•3、在整体把握的基础上，分析理解部分重点语句的涵义。•4、探讨文章主题，深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源，而且也在思想灵魂上对农民造成了深深的毒害，激发起学生热爱新中国，努力建设社会主义精神文明的强烈愿望。2•重点：小说运用对比来刻画人物形象的方法。•难...
专题五整体性、差异性规律1自然地理环境的整体性［知识线索集中梳理——思联系］2［高考真题集中研究——找规律］(2015江苏高考节选)下图为安第斯山脉地理位置示意图。读图回答下题。31．下列地理现象成因与安第斯山脉密切相关的是()A．巴西高原煤炭资源丰富B．南美大陆地表径流主要流入大西洋C．南美大陆西部沿海形成大渔场D．巴西东南沿海有热带雨林气候分布4解析：第斯山脉位于南美大陆西岸，紧靠太平洋分布，造成南美洲地势...
导入新课•艺术的生命在于创新，没有新意的艺术作品难以流传于世，为了使中国的艺术能够吸取外国艺术的精华，翟墨、王端廷主编了《世界现代艺术图典》，吴冠中先生为之作序《永远新生》，支持这本书的出版。1永远新生吴冠中2学习目标：•1.了解作者简况。•2.理解标题的含义：中国艺术传统具有强劲的生命力，是由于不断的反传统使之永远新生。•3.体会课文以议论为主兼以适当的叙述的写法。3•重点难点：•体会课文以议论为主兼...
