课后作业第2站践行社会主义核心价值观1一、单项选择题1.下面漫画告诉我们，学习和践行社会主义核心价值观（）①重点要从娃娃抓起②要尊重规律，切忌形式主义③要融入社会生活，重在行动④要用人民群众喜闻乐见的形式A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④C22.著名地球物理学家黄大年放弃了在英国优厚的待遇，响应祖国召唤，毅然回国。8年间，他带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就。2017年1月8日，他因病逝世，被国家追授“时...
第一章从世界看中国第三节民族12知识点一中华民族大家庭1．我国共有______个民族，其中________族人口最多，约占全国人口总数的92%。其他55个少数民族中，人口最多的是________。2．满族、_______、苗族、_________、彝族、土家族、__________、藏族人口较多，都超过500万人。我国宪法规定，民族不论大小，___________。3．将以下民族的传统节日填入表中。56汉壮族回族维吾尔族蒙古族一律平等3民族传统节日蒙古族藏族苗族傣族高...
金牌导学案课前学案..课堂导案..23随堂训练..4学习目标..1课后练案..5第19课北魏政治和北方民族大交融1学习目标课标要求学习重点淝水之战；北魏孝文帝改革；北方地区的民族交融北魏孝文帝改革的措施及作用2课前学案课前预习，夯实基础北魏政治和北方民族大交融淝水之战北魏统一北方：十六国时期，(3)_______族建立了北魏；439年，统一北方时间：383年交战双方：前秦和东晋，(1)_____大败前秦特点：(2)__________孝文帝改革北方...
第2站践行社会主义核心价值观1情感、态度与价值观：懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来践行社会主义核心价值观。知识与能力目标：掌握如何践行社会主义核心价值观。学习目标21.青少年如何践行社会主义核心价值观？培育和践行核心价值观，贵在。培育和践行核心价值观，需要从小做起，使核心价值观的种子在我们心中；需要从身边入手，在、、下功夫，在生活中。2.做道德高尚的中学生。我们要培育正确的道德判断和，时时处处...
第1站培育社会主义核心价值观第9课凝聚民族之魂1情感、态度与价值观：增强爱国主义情感，树立正确的世界观、人生观和价值观。知识与能力目标：1.深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性。‘2.树立社会主义核心价值观，争做文明守纪的好学生，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。学习目标21.社会主义核心价值观的基本内容是什么？倡导富强、民主、、，倡导自由、、公正、，倡导爱国、敬业、、。2.为什么要培...
课后作业第2站促进民族团结1一、单项选择题1.2017年4月25日，四川省委、省政府印发了《关于做好新形势下民族工作的意见》。《意见》强调要增强中华民族共同体意识，引导各族干部群众牢固树立各民族水乳交融、唇齿相依、休戚相关、荣辱与共的观念。这表明四川省委、省政府（）A.坚持民族区域自治制度B.坚持把民族平等、民族团结和各民族共同繁荣作为处理民族关系的原则C.在新形势下不再坚持以经济建设为中心D.积极保障各少数民族...
第三单元中华文化与民族精神1第六课我们的中华文化第二框博大精深的中华文化2情景导入学习目标中国结是中华民族独特的、纯粹的吉祥文化精髓。除了中国结，你还知道哪些文化属于中华民族所独有？除了独特性，中华文化在内容上还有哪些特点？1.通过自主预习和互动探究，了解中华文化博大精深的具体表现，感受文学艺术和科学技术的作用、理解中华文化的区域性特征及形成原因、理解中华文化与各民族文化的关系2.通过互动探究，理解...
第1站多民族大家庭4单元熔铸民族魂魄第7课共建民族家园1情感、态度与价值观：知道我国是一个多民族的国家，我国各民族血脉相连；培养热爱各民族人民的情感。知识与能力目标：了解各民族人民和睦相处，共同发展；尊重各民族风俗习惯；明白国家的长期稳定和繁荣昌盛离不开各族人民的平等互助、团结合作，艰苦创业。学习目标21.我国是统一的多民族国家。56个民族共同组成了中华民族大家庭。我国各民族中，汉族人口占大多数，其他55...
1学习目标1.识记创新是民族进步的灵魂。2．理解创新与社会进步的关系。(重难点)知识导图2基础知识排查一、创新推动社会生产力的发展1．科学技术的每一进步都是通过创新实现的。2．科学技术的迅猛发展影响人类社会的各个方面。创新更新了人们的生产工具，促进了生产技术的进步，提高了劳动者的素质，开辟了更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。3二、创新推动生产关系和社会制度的变革1．实践基础上的理论创新是社会发展和...
第十课创新意识与社会进步1一把伞将各种缺点改进，每改进一点，就是一种新产品。雨伞颜色单调，大都是黑色，放在一起不易区别，容易拿错——改为多种颜色和图案。雨伞太长，不易收藏和携带——改为折叠式。为了挡住迎面吹来的雨，伞布遮住了视线，容易撞到别人——改伞布为透明塑料。拿东西撑伞不方便——做成自动伞。打伞时再拿东西不方便——改做帽伞。上车收伞时，雨水会滴落到别人或自己脚上——伞顶上装个“储水器”。夜晚...
11、新中国成立后我国56个民族之间形成了一种怎样的民族关系？2、我国处理民族关系的基本原则是什么？复习提问2①民族自治地方都设置在哪里？包括哪三级？②民族自治地方与国家的关系？③自治机关是自治地方的什么机关?他们同时又是国家的什么机关？各少数民族聚居的地方，包括自治区、自治州、自治县，不包括民族乡由国家统一领导，是国家不可分割的一部分它的职权具有双重性，在行使一般地方国家机关职权的同时，享有和行使自...
政治大二轮复习1专题九民族精神与中国特色社会主义文化专题提升突破21考情透视2主干整合3核心突破4热点关注5复习练案3考情透视4考点考题分布灿烂的中华文化2017全国Ⅲ卷，39(3)2013全国Ⅰ卷，39(1)2013全国Ⅱ卷，19弘扬和培育民族精神2016全国Ⅱ卷，39(2)2015全国Ⅱ卷，39(2)建设社会主义文化强国2016全国Ⅲ卷，39(3)加强社会主义思想道德建设2016全国Ⅲ卷，212015全国Ⅱ卷，39(2)5考情分析从命题内容上看，考查的重点有：中华...
必修3文化生活第十一单元中华文化与民族精神第27课时我们的民族精神1弘扬和培育民族精神:(1)中华民族精神的基本内涵;(2)中华民族精神的核心;(3)民族精神的时代特征;(4)弘扬和培育民族精神的途径和意义考纲展示第27课时我们的民族精神22015年北京高考第39题以文化实践活动为话题考查中华民族精神,以非选择题的形式出现。弘扬中华民族精神是本课时复习的重点,复习时要与时事结合考情链接3(考点一)1、民族精神的内涵和特点(考点二)...
ContentsPage目录页1.考点精讲2.命题探究3.视野拓展课时1我们的中华文化核心考点二中华文化的包容性11.考点精讲2全面认识中华文化的包容性1.地位：包容性是中华文化源远流长、博大精深的重要原因之一。2.内容：（1）求同存异:能与其他民族文化和睦相处。（2）兼收并蓄:吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。3.意义：中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。考点精...
单元结构单元结构一.甲午战争后民族危机的加深二.维新运动的兴起三.百日维新四.戊戌政变变法的背景变法的兴起变法的高潮变法的失败1第1课甲午战争后民族危机的加深2一、《马关条约》的签订与民族危机的加深甲午战败给中国带来空前辱国的《马关条约》。3割地：辽东半岛、澎湖列岛、台湾及其附属岛屿赔款：白银二亿两开埠：沙市、重庆、苏州、杭州开设工厂：允许日本在各通商口岸投资设厂使中国半殖民地半封建化程度大大加深，民...
民国时期民族工业的曲折发展第12课1一、民族工业的黄金时期1、时间2、为什么会出现“黄金时期”3、主要出现在哪些部门?有哪些表现?2①欧洲主要资本主义国家忙于“一战”，对华经济侵略有所放松；②民国的建立提高了民族资产阶级的社会政治地位，激发了他们振兴实业的热情；③政府采取有利于经济发展的政策（成立中华民国工业建设会、倡导使用国货等）；④群众性的反帝斗争。火柴大王刘鸿生早期火柴3发展最迅速的是纺织业、面粉...
ContentsPage目录页1.热点透视2.创新预测课时1我们的中华文化热点突破继往开来，新世纪中医药更美好1热点透析继往开来，新世纪中医药更美好“第十三届世界中医药大会暨‘一带一路’中医药文化周”，于2016年11月10日－17日在新西兰奥克兰市、澳大利亚举行。主题：继往开来，新世纪中医药更美好！中医药为人类的生存繁衍作出了重要贡献。它不仅是中国人民的，而且也是世界人民的文化遗产①。中医产生于原始社会，春秋战国时期，...
成长的烦恼12采访别人的烦恼请以小记者的身份，采访你身边已经长大的人如老师、家长或者知心的同学。采访的内容是：在他们的成长过程中有什么烦恼？面对烦恼他们又是怎样解决的？3倾诉你的烦恼4搜集古今中外名人成长的烦恼56你能安慰一下这几位同学，并帮他们解决烦恼吗？7保持快乐的方法有正确的人生目的不自私向别人学习快乐培养幽默感8笑一笑，十年少，幽默使人忘记烦恼，心情舒畅，幽默使人倍受欢迎。9给自己一个目...
