中考专题复习分类汇编:中国地理一、选择题1.下列生产过程中，不属于工业生产过程的是（）A.开采铁矿B.将大米加工成雪米饼C.生产化肥、农药D.人工养殖珍珠【答案】D【解析】【解析】工业生产主要是从自然界取得物质资源，及对原材料（矿产品、农产品)进行加工、再加工的社会物质生产部门．故选项D符合题意；选项A、C、B不符合题意．故选：D．2.藏族和蒙古族的节日是（）A.雪顿节和那达慕B.那达慕和元宵节C.泼水节和元宵节D.开斋...
2.2煤炭、石油资源的利用与保护●课标要求1．举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响，并说出人类采取的相应措施。2．根据相关资料，说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施。●课标解读1．通过举例让学生感受和理解煤炭石油资源在开采过程、运输过程、加工过程和利用过程中对环境的影响。2．根据相关资料让学生掌握煤炭、石油的开发中应采取的环境保护措施。3．通过举例让学生了解非可再生资源的耗竭对人类的影响...
旅游规划1．国庆节七天长假，南昌市某高校上大学的小明想约本班几个同学一起外出旅游。王浩和李晖提出去昆明，郭亮提出最好去海南，陈敏想去武夷山，小华提出去北京。但他们每人只有不足一千元的花费，又想让旅行社全包。根据他们的实际情况，回答判断问题。（1）他们最宜选择的旅游风景地是（）A．昆明B．海南C．武夷山D．北京（2）选择的主要理由是（）A．旅游费用B．交通条件C．身体状况D．旅游观光地2．旅游景区规划过程中...
3.2农业区位因素和农业地域类型题目3.2农业区位因素和农业地域类型第1课时学习目标掌握影响农业生产的区位因素。学习疑问学生填写学习建议学生填写【相关知识点回顾】区位的概念【知识转接】【预学能掌握的内容】农业区位因素1．自然因素光照光照①______、②______的地区分布，在很大程度上决定着农作物的地区分布热量制约农作物③______，关系到农作物④______、⑤________________和栽培方法土地⑥__________的农业生产资料...
第二节人地关系思想的历史演变课程标准1.了解人地关系思想的历史演变。2．联系“21世纪议程”，概述可持续发展的基本内涵，举例说明协调人地关系的主要途径。学习目标1.了解人地关系思想的历史演变过程，理解其演变的根源。2.理解可持续发展的概念和原则，理解可持续发展是人地关系协调发展的根本途径。(重点)[基础知识梳理]教材梳理1人地关系的历史演进阅读教材P88～P90前两自然段，填写下列知识。1．史前文明——人类适应自然...
第四章工业地域的形成与发展第一节工业区位的选择一、工业区位因素1.工业的概念：小麦面包铁矿石钢材机械指从事自然资源的开采，对采掘产品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。面粉什么是工业生产？投入什么？产出什么？概念：在工厂里，劳动力（工人、技术员等）利用动力（燃料、电能）和机械设备，将原料制成产品。2.工业生产的一般过程纺织工业生产过程3、工业的分类按投入多少：资源密集型工业（如采掘业）劳动密集型...
2.1城市空间结构---城市区位分析和土地利用题目2.1城市空间结构---城市区位分析和土地利用第1课时学习目标1．了解城市的特点及其地理区位；理解自然、经济等地理区位对城市的影响。2．以某城市土地利用现状为例，说明其土地利用结构与自然环境的关系学习疑问学生填写学习建议学生填写【相关知识点回顾】聚落的分类【知识转接】城市的形成与什么有关，城市有等级吗？【预学能掌握的内容】一、城市概述1．概念2．特点：与乡村相比...
第三节河流的地貌发育[学习目标]1.了解河流侵蚀地貌的形成；学会通过示意图，判断河流的不同发育阶段，明确河流侵蚀作用和地貌特点的关系。2.了解河流堆积地貌的形成，掌握冲积平原的三种地貌类型及形成过程。3.结合具体案例，理解河流地貌对聚落分布的影响。INCLUDEPICTUREC:\\Users\\Administrator\\Desktop\\地理必修1\\自主学习区.TIF\*MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE\\\\莫成程\\g\\2017同步幻灯片\\7.4已交\\步步高地理人...
看看2008年的春运春运是中国社会最复杂、意义最丰富的生态现象之一讨论：农民工离开家乡出外打工算不算人口迁移？第二节人口的空间变化一、人口的迁移一、人口的迁移概念和分类概念和分类1、概念:人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生变化。①必须改变居住地②改变居住地需持续一段时间（常为1年）③必须超越一定的行政界线（空间移动）例如：读书或分配工作离开家乡的大学生、到中国来工作的外国人等。一般具备三个条...
第二章海岸与海底地形(时间：60分钟满分：100分)第Ⅰ卷(选择题，共50分)一、单项选择题(每小题2.5分，共50分)读“某大陆海岸变迁示意图”，完成1～2题。1．引起海岸变迁的主要外力是A．海浪B．流水C．风D．冰川1．答案：B15～20世纪，由于河流的沉积作用，陆地不断向海洋延伸。2．图中海岸地带不能见到的地貌是A．三角洲B．海滩C．沙丘D．沙堤2．答案：C沙丘是沙漠的基本形态。图中河流众多，是湿润地区，不可能见到沙丘，但由...
第三章地球上的水第二节大规模的海水运动【A组题】1.下图中能正确表示南半球中低纬度海区大洋环流模式的是：暖流1寒流ABCD2.下列海区中，大洋环流呈顺时针方向流动的是：A.北半球热带、副热带海区B.北半球中高纬海区C.南半球热带、副热带海区D.冬季北印度洋海区3.下面四幅图中表示北半球暖流的是：4.有关洋流对地理环境的叙述，正确的是：A.澳大利亚东岸气候类型的形成，受寒流的显著影响B.寒暖流交汇处，往往会很快产生暴雨C....
第一章第三节地球的运动一、单选题1、昼夜交替的周期为（）A、一个太阳日B、23小时56分C、一个恒星日D、夏季长，冬季短2、太阳直射点在赤道上，然后将向南移——此时的节气是（）A、秋分B、夏至C、春分D、冬至3、当地球位于公转轨道的远日点时，关于太阳直射点的说法，正确的是（）A、在北回归线以南，并向北移动B、在北回归线上C、在北回归线以南，并向南移动D、在北回归线以北，并向北移动4、关于地方时的说法，正确的是（）A...
2.2气压带和风带课题2．1气压带和风带课时2课型新授教学重点海陆热力性质差异对气压带和风带的影响依据：课程标准、高考学考考纲教学难点季风的成因及影响依据：学生读图分析能力较弱学习目标知识目标：（1）在等压线图中判断季节（2）读图能说出季风形成的原因，并画出风向能力目标运用海陆热力性质差异，分析其对气压带和风带的影响理由本节课的重点和难点教具多媒体课件、教材，教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意...
第四节交通运输布局及其对区域发展的影响下面两幅图是四种运输方式(铁路、公路、水运、航空)特征比较示意图。据此完成1～2题。图1图21．图1与图2中交通运输方式配对正确的是()A．甲—①B．乙—②C．丙—④D．丁—③2．下列贸易中，选择的运输方式合理的是()A．天然橡胶：泰国→中国选乙B．铁矿：澳大利亚→中国选丁C．鲜花：温哥华→西雅图选①D．集成块：硅谷→渥太华选③解析：第1题，根据图1中速度和运量的比较可以看出，甲...
第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例中国目前森林覆盖率18.21%居世界第130位中国目前森林面积1.75亿公顷，森林覆盖率18.21%，但森林覆盖率仅相当于世界平均水平的61.52%，居世界第130位。最近，国家林业局组织完成了第六次全国森林资源清查，这次清查从1999年开始，到2003年结束，历时5年，动用了2万余调查和科研人员，耗资6.1亿元人民币，是中国第一次对大陆国土面积全覆盖的森林资源调查。清查结果显示：中国目前...
寒假地理作业——限时训练十五日期：天气：姓名：时间：20分钟【我的积累】1、工业区位因素自然因素：社会经济因素：2、工业区位因素的变化：科技（），环境因素影响（），原料、燃料和劳动力数量的作用在（），科技、交通和劳动力质量的影响在（）。3、科技进步会导致：交通运输能力（），市场信息互动能力（），原料地影响（），市场影响力（）。4、鞍钢的主导因素是（），上海宝钢的主导因素是（）。5、污染程度不同对工业区...
第三节人口的合理容量[学习目标]1.了解环境承载力的概念和衡量指标。2.理解影响环境人口容量的因素，学会分析某一地区环境人口容量的大小。3.掌握人口合理容量的概念，理解保持人口合理容量的意义和措施。一、地球最多能养活多少人1．环境承载力(1)概念：环境能持续供养的人口数量。(2)衡量环境承载力的重要指标：人口数量。2．环境人口容量(1)作用及意义：估算一个地区、一个国家，乃至整个地球能持续供养的人口数量。(2)影响...
第二节大规模的海水运动[学习目标]1.结合洋流分布模式图，理解洋流分布规律，掌握主要洋流的名称和具体分布。2.合作探究，学会判读寒暖流的方法，能够依据风带判断洋流流向。3.结合具体事例，理解洋流对全球水热平衡、气候、海洋生物及渔场分布、航海、海洋污染的影响。INCLUDEPICTUREC:\\Users\\Administrator\\Desktop\\地理必修1\\自主学习区.TIF\*MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE\\\\莫成程\\g\\2017同步幻灯片\\7.4\\步步高...
