职场礼仪的基本常识有哪些2017-12-12一、简介职场礼仪的基本点非常简单。首先，要弄清职场礼仪与社交礼仪的实质区别，职场礼仪没有性别之分。举个实例，为女性开门这样的绅士风度”在工作场合是不必要的，这样做甚至有可能冒犯了对方。请记住：工作场所，男女平等。其次，将体谅和尊重别人当作本身的指导原则。尽管这是显而易见的，但在工作场所却常常被忽视了，进行介绍的正确做法是将级别低的人介绍给级别高的人。例如，如果...
1第一种方法是：度量法，1235467803.1cm4.1cm123546780线段的比较即用一把尺量出两条线段的长度，再进行比较。2第二种方法是：叠合法①②③ABBAABCDEFMNAB＞CDAB=EFAB＜MN先把两条线段的一端重合，另一端落在同侧，根据另一端落下的位置，来比较3练习:观察下列三组图形，分别比较线段a、b的长短（1）ab（3）（2）abab相等相等相等4试一试：现有一个三边分别为a,b,c的三角形，不用刻度尺你能否比较他们的大小？abc用折叠法5试一...
第2课时函数奇偶性的应用1【课标要求】1．巩固函数奇偶性概念．2．能利用函数的单调性、奇偶性解决有关问题．【核心扫描】1．利用函数奇偶性求函数解析式．(重点)2．注意函数性质的综合运用．(难点)2自学导引奇偶性的应用中常用到的结论(1)若函数f(x)是定义在R上的奇函数，则必有f(0)＝.(2)若奇函数f(x)在[a，b]上是增函数，且有最大值M，则f(x)在[－b，－a]上是函数，且有.(3)若偶函数f(x)在(－∞，0)上是减函数，则有f(x)在(0...
[原创]高中数学新人教A版必修1-第二章基本初等函数()Ⅰ总结（巩固）123456789101112oyxlog0,1ayxaa且1oyx1xya(a>0且a≠1)1314151617181920212223请同学们课后再做好复习巩固.谢谢！再见！奎屯王新敞新疆2007新疆奎屯wxckt@126.com特级教师http://wxc.833200.com王新敞源头学子小屋2425
1.1.2集合间的基本关系1一、知识与技能1.了解集合间包含关系的意义；2.理解子集、真子集的概念和意义；3.理解空集的定义；4.会判断简单集合的包含关系.二、过程与方法1.类比实数间的关系,联想集合间的关系；2.分别能用自然语言、符号语言、图形语言描述子集的概念.三、情感、态度与价值观1.培养数学来源于生活，又为生活服务的思维方式;2.个体与集体之间，小集体构成大社会的依存关系;3.发展学生抽象、归纳事物的能力，培养学生...
向量及向量的基本运算11）向量的有关概念①向量：既有大小又有方向的量。向量一般用来表示，或用有向线段的起点与终点的大写字母表示，如：。向量的大小即向量的模（长度），记作||。②零向量：长度为0的向量，记为，其方向是任意的，与任意向量平行。<注意与0的区别>③单位向量：模为1个单位长度的向量。④平行向量（共线向量）：方向相同或相反的非零向量。任意一组平行向量都可以移到同一直线上。⑤相等向量：长度相等且方向...
第二框我国的基本经济制度1课标阐释学法点拨1.掌握社会主义初级阶段基本经济制度的内容。2.明确公有制经济的构成、地位,理解公有制的主体地位及增强的措施。(重点+难点)3.了解各种非公有制经济的含义、作用。4.理解坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度的原因及要求。(难点)1.对自己父母所在的单位性质进行调查、分类,理解我国基本经济制度的内容。2.比较分析公有制经济、国有经济、个体经济、私营经济等概念,找出共同点、不...
3.2(1)比的基本性质1一复习什么叫比？a:b中，a叫做什么？b叫做什么？:叫做什么？什么叫比值？比和除法、分数的联系和区别联系（相当于）区别比除法分数比的前项：比号比的后项比值被除数分子÷除号除数商—分数线分母分数值一种关系一种运算一种数22、求下列各比的比值：（1）（2）5cm:15mm93:________751、3与4的比可以表示为____________3与4的比值可以表示为___________433:471531033、填空：22510(1)33(__)(__)2121(__)(_...
地球的运动一、地球的自转第三节二、地球的公转三、随堂练习四、小结1自转的空间位置（一）地球自转的规律地球的自转地球的公转2自转的方向（一）地球自转的规律活动：在南北两极上空，如何判断地球的自转方向？地球的自转地球的公转3自转的周期（一）地球自转的规律地球的自转地球的公转4周期自转的角度长度应用价值太阳日360°59′24时0分昼夜交替周期恒星日360°23时56分4秒真正周期自转的周期（一）地球自转的规律地球的自...
一节化学实验基本方法•学习目标•1、能进行简单仪器的使用和连接，药品的取用和秤量，加热等基本实验操作•2、能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器，并能安全操作•3、初步学会配制一定溶质质量分数的溶液•4、初步学会过滤、蒸发的方法对混合物进行分类和提纯1第一节化学实验基本方法•高中：•掌握某些基本的实验方法和操作技能•1、保证实验安全•人身安全•财产安全•2、保证实验顺利进行，完成实验任务•（要按...
1李明家有六口人，读下面的材料回答：他们工作企业的性质？1、爸爸在中国联通杭州分公司上班2、爷爷在镇政府和村委共同拥有一家煤厂工作3、妈妈自己开了一家烟花厂，雇有20个工人4、奶奶自己开了一家理发店5、姐姐在环球汽车零部件有限公司工作(该公司由美国环球汽车零部件集团独资兴建）学生探究1：2一、公有制为主体1、我国的基本经济制度的含义以公有制为主体多种所有制经济共同发展3我国的基本经济制度公有制经济其他所有制...
算法的基本结构(1)1课前练习：1.已知点P0(x0,y0)和直线L:Ax+By+C=0，求点P到直线L的距离d。设计一个算法。2.给定平面内任意两点A(x1,y1),B(x2,y2).设计一个算法，求两点连线的斜率。21.解：算法步骤如下：(1)输入点的坐标x0,y0和直线方程的系数A.B.C(2)计算Z1=Ax0+By0+C(3)计算Z2=A2+B2(4)计算21||zzd(5)输出d32.解：算法步骤如下：(1)输入点的坐标x1,y1,x2,y2(2)判断x1是否等于x2.若x1＝x2，则输出“斜率不存在”的信息；否...
第一章集合与函数概念单元复习第三课时函数的基本性质1知识回顾函数的单调性：函数的奇偶性：定义：函数的最值：最大值、最小值增函数、减函数奇函数、偶函数2综合应用例1已知函数在区间[0，4]上是增函数，求实数的取值范围.2()2fxaxxa例2已知定义在R上的函数满足：对任意R，都有，且当时，，试确定函数的奇偶性和单调性.(x)f,ab()()()fabfafbx0()0fx奇函数，减函数[1,)43例3确定函数的单调区间.2()2||3f...
2.2.2对数函数及其性质（第2课时）1对数函数图象与性质图象定义域值域性质定点单调性a＞10＜a＜1oyx(1,0))1(logaxyaoyx(1,0))10(logaxya),0(R过定点(1,0)，即x=1时，y=loga1=0在上是增函数),0(在上是减函数),0(当x>1时，当0<x<1时，y>0y<0当x>1时，当0<x<1时，y<0y>0logayx2log2yxlog3yx1log2yx1log3yx观察下列四个函数的图象，能否总结出其图象特征？1loglog与的图象关于轴对称aayyxxx3例...
4.5最基本的图形点和线1一、教学目标1、知识目标：了解线段、射线、直线的概念；理解线段、射线、直线的区别；掌握它们的表示方法.2、能力目标：对学生继续进行几何语言和几何识图能力的训练，使学生逐步熟悉几何语句．准确区别直线、射线和线段的几何形状.3、情感目标：使学生对数学产生一定的兴趣，并培养独立思考及与他人合作交流的习惯.2二、教学重点线段、射线、直线的概念及表示方法．三、教学难点线段、射线、直线的区别...
3．2党的基本路线1重点：坚持以经济建设为中心坚持以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。2难点：改革开放以来取得的成就改革开放以来，我国综合国力大幅度跃升，人民得到的实惠越来越多；我国社会长期保持安定团结、政通人和；我国的国际影响显著扩大，民族凝聚力极大增强；我国的社会主义制度显示了强大的生命力。31．“...
2.2.2对数函数及其性质（第3课时）1y2xlog2xylog2yx化成对数式xy和互换01log(,)对数函数和指数函数互为反函数其中且xaayxyaa1、反函数的概念互为反函数二、新课讲解2yx0y＝xyxy＝x0y＝2xy＝()x21y＝log2x21y=logx12345678876543218765432112345678-3-2-1-3-2-1-1-2-3-1-2-312yx关于直线对称yx关于直线对称o22lgx的反函数是yxy12og12lxyxy的反函数是3y2xlog2xylog2yx化成对数式xy和...
算法的基本结构(2)11、（1）顺序结构是任何一个算法都不可缺少的基本结构，它由若干个依次执行的处理步骤组成。（2）条件结构是指在算法中通过对条件的判断，根据条件是否成立而选择不同流向的算法结构。复习回顾2程序框名称功能终端框(起止框)输入、输出框处理框(执行框)判断框表示一个算法的起始和结束表示一个算法输入和输出的信息赋值、计算判断某一条件是否成立,成立时在出口处标明“是”或“Y”,不成立时标明“否”或“N...
