第1节水溶液第1课时水的电离及电解质在水溶液中的存在形态[课标要求]1．理解水的电离过程以及水的离子积常数的含义，并能应用水的离子积常数进行相关计算。2．知道强、弱电解质的区别，理解弱电解质电离平衡的含义。3．能够书写常见弱电解质的电离方程式。11．水的电离方程式为H2OH＋＋OH－。2．25℃时KW＝[H＋][OH－]＝1.0×10－14mol2•L－2。3．水的电离是吸热的可逆过程，升高温度，KW增大，水的离子积只受温度的影响。4．...
第4节海水中的元素[课标要求]1．了解海水中元素的存在形式和用途，认识海水综合开发利用的意义。2．了解海水提镁的过程和原理，认识镁单质的性质。3．了解溴、碘及其化合物的性质和主要用途。4．以海水提溴为例，了解化学方法在实现物质间转化中的作用。11．食盐是常用调味剂，加碘食盐中含KIO3。2．海水提镁流程：海水――→加碱Mg(OH)2――→盐酸MgCl2――→电解Mg。3．镁单质具有金属的通性，其特性为2Mg＋CO2=====点燃2MgO...
成长中的我第一部分专题四自尊自强明辨是非广东真题.234考纲考情.1考点梳理.专题检测.考纲考情考纲要求考点8：自尊、自爱，不做有损人格的事。考点9：养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。考点10：正确认识好奇心和从众心理，发展自我控制能力。能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。考纲考情省中考近三年考查年份试题类型考查点分值2015年单项选择题做自尊的人；明辨是非善恶2+22016年单项选择...
成长中的我第一部分专题一克服焦虑调控情绪广东真题.234考纲考情.1考点梳理.专题检测.考纲考情考纲要求考点1：悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展。考点2：理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。考点3：正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念。考纲考情省中考近三年考查年份试题类型...
成长中的我第一部分专题五心中有法保护自我广东真题.234考纲考情.1考点梳理.专题检测.考纲考情考纲要求考点11：知道法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。考点12：知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。考点13：知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭考纲要求考点14：...
第二讲自尊自强考点1认识到实现人生的意义应该从日常的点滴做起（了解）；列举一些中外人物特别是革命领袖和英雄人物的事例，或以自己和身边同学的生活故事为例，就“人生的意义”谈谈自己的看法（运用）1.人生的意义人生的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。2.实现人生的意义为什么要从日常的点滴做起大事是由小事组成的，不做小事无法做大事做小事可以为做大事积累经验做小事较容易成功，有利于增强自信符合循序渐进的发展...
生物圈中的人健康的生活知识梳理与练习11、免疫•A皮肤、黏膜，阻挡、杀死病原体，属于第一道防线；B呼吸道黏膜上的纤毛，清扫异物，属于第一道防线；C体液中的杀菌物质，溶解、消灭病原体，如溶菌酶，属于第二道防线；D吞噬细胞，吞噬病原体，属于第二道防线；2下列属于特异性免疫的是（）A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物B.吞噬细胞吞噬消化病原体C.患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力D.溶菌酶破坏病菌细胞壁，溶解病菌根据免疫的定...
第2讲细胞中的元素和化合物细胞中的无机物[最新考纲]1.水和无机盐的作用(Ⅰ)。2.实验：检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质。1.细胞中的元素考点一细胞中的元素和化合物(5年4考)自然界中化合物C、H、O、N、P、S、K、Ca、MgFe、Mn、Zn、Cu、B、MoC基本骨架C、H、O、N■助学巧记生物界与非生物界间及各种生物彼此之间的关系①化学元素“种类”：具有统一性，即没有一种元素为细胞所“特有”；②从元素“含量”来看却具有差异性(源...
第三讲学法用法考点1知道法律是由国家制定或认可，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范（了解）；理解法律在社会生活中的作用（理解）1.法律的含义法律是由国家制定或认可，以规定权利义务为内容，具有国家强制力和普遍约束力的一种特殊的行为规范。2.法律的基本特征和表现(1)基本特征：法律是由国家制定或认可;法律靠国家强制力保证实施，具有强制性(最主要特征);法律对全体社会成员具有普遍约束力(最显著特征)。(2)主要...
习题课：电磁感应中的电路、电荷量及图象问题第四章电磁感应1学习目标1.掌握电磁感应现象中电路问题的分析方法和解题基本思路.2.掌握电磁感应电路中感应电荷量求解的基本思路和方法.3.综合应用楞次定律和法拉第电磁感应定律解决电磁感应中的图象问题．2内容索引题型探究达标检测31题型探究4一、电磁感应中的电路问题电磁感应问题常与电路知识综合考查，解决此类问题的基本方法是：(1)明确哪部分电路或导体产生感应电动势，该部...
第12课时消化和吸收1考点１人体的消化系统考点聚焦第12课时┃消化和吸收1．消化的定义：食物在________内分解成可以被细胞________的物质的过程。2．消化系统的组成：人体的消化系统是由________和________组成的。消化道吸收消化道消化腺2第12课时┃消化和吸收图12－13第12课时┃消化和吸收4第12课时┃消化和吸收消化道功能口腔________咀嚼食物，________搅拌食物，分泌________咽食物的通路食道能蠕动，将食物推入________胃...
第7课时被子植物的一生1．被子植物的一生，要经过__________、__________、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。2．种子萌发的条件包括________条件和________条件。只有种子萌发的自身条件和外界条件都具备时，种子才能萌发。考点1种子萌发的条件考点聚焦第7课时┃被子植物的一生种子的萌发植株的生长自身外界(1)种子萌发的自身条件是____________、____________、____________。(2)种子萌发的外界条件是____________、____________...
第一讲认识自我考点1了解青春期的生理变化，知道心理卫生常识（了解）；学会克服青春期烦恼，调控心理冲动，促进生理与心理协调发展（运用）1.青春期生理变化的主要表现身体外形的变化身体内部器官的完善性机能的成熟2.青春期心理变化的主要特点智力逐步发展到高峰期自我意识迅速发展情绪和情感丰富而强烈性意识萌动3.青春期心理卫生常识正确认识自己的生理变化，促进生理与心理协调发展理智对待青春期的叛逆正确处理男女同学关...
第15课时心脏和血液循环考点１心脏的结构和功能考点聚焦第15课时┃心脏和血液循环1．位置：心脏位于胸腔的中央偏________，在________之间。2．大小：成人心脏的大小与自己的拳头差不多。图15－1左下方两肺上腔静脉右心房右心室主动脉肺静脉左心室第15课时┃心脏和血液循环4．心脏的功能：心脏主要是由________组织构成的中空的器官，因而能强有力地____________，推动血液在心脏和血管中不断循环流动。心室壁比心房壁________(...
第13课时人体的呼吸1考点１呼吸系统的组成和功能考点聚焦第13课时┃人体的呼吸1．人体呼吸系统的组成组成功能呼吸道①________气体进出肺的通道；温暖、湿润、清洁吸入的空气②________③________④________⑤________⑥________呼吸系统的主要器官，气体交换的场所鼻咽喉气管支气管肺2第13课时┃人体的呼吸呼吸道的功能与之相适应的结构温暖鼻黏膜中的________清洁鼻毛、纤毛及________湿润鼻黏膜和气管壁的腺细胞分泌的______...
带线锚钉在创伤骨科的应用1带线锚钉在创伤骨科的应用20世纪90年代初期，国外学者率先应用缝线锚钉在关节镜下修复肩袖等结构，其理论源于美国南德克萨斯州的地下“沉坠物”支持原理，即通过与地面呈45°沉坠角的地下钢丝牵拉，将地下建筑稳稳地固定在钢丝另一端的“沉坠物”上。近10余年来，随着对锚钉固定原理认识的深入，锚钉逐渐应用于全身各处腱性区止点断裂的修复，其中包括较粗大的股四头肌、髌腱和外侧副韧带、内侧副韧带...
教材分析教法与学法板书设计教学过程生活中的透镜教材作用与地位教学目标教学重难点器材准备实验探究法实验演示多媒体演示教材作用与地位本节是凸透镜成像规律的应用，是理论与实践相结合，体现新课程基本理念“从生活走向物理，从物理走向社会”的一个很好范例。通过对这些光学仪器知识的学习，对学生加深理解凸透镜成像原理，了解科学知识的应用，提高公民的科学素养都是非常有益的。教材作用与地位更重要的是，本节课更大的...
第一章电磁感应5电磁感应中的能量转化与守恒1学习目标1.掌握电磁感应中动力学问题的分析方法.2.理解电磁感应过程中能量的转化情况，能用能量的观点分析和解决电磁感应问题．2内容索引知识探究题型探究达标检测3知识探究14电磁感应的发现导学探究(1)如图1所示，处在匀强磁场中的水平导轨上有一根与导轨接触良好的可自由滑动的直导线ab，现导线ab具有向右的初速度v，则：①导线中的感应电流方向如何？由右手定则可确定，在ab内产...
