季风一、教学内容与说明1.教学内容海陆热力差异;亚洲东部地区季风气候的形成;气压带风带的季节移动;南亚西南季风的形成。冬夏季风的特点及其对农业生产的影响;夏季风的变化与我国气候灾害的形成。2.地位与作用本课题所涉及内容“季风”是“大气圈”的重要组成部分。它使学生在了解行星风系对全球气候影响的基础上,进一步认识到亚洲气候的特殊规律。有助于学生深入理解我国的气候特点及其对人们生产生活的影响。二、教学...
水的电离和溶液的酸碱性●课标要求1.知道水的离子积常数。2.初步掌握pH测定的方法,知道溶液pH的调控在工农业生产和科学研究中的重要应用。●课标解读1.了解水的电离及水的离子积常数。2.了解溶液的酸碱性与pH的意义。●教学地位本课时介绍了水是一种弱电解质,在一定条件下水的离子积是常数。了解测定溶液pH的方法。利用pH,c(H+),c(OH-)等判断水溶液的酸碱性是本章的基础。●新课导入建议追求健康长寿是人类共同的愿望...
第三章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第2课时一、选择题1.在一定条件下Na2CO3溶液存在水解平衡:CO32-+H2O=HCO3-+OH-。下列说法正确的是()A.稀释溶液,水解平衡常数增大B.通入CO2,平衡向正反应方向移动C.升高溫度,)()(c233COcHCO减小D.加入NaOH固体,溶液pH减小2.下列过程或现象与盐类水解无关的是()A.纯碱溶液去油污B.铁在潮湿的环境下生锈C.加热氯化铁溶液颜色变深D.浓硫化钠溶液有臭味3...
油脂(第一课时)【学习目标】1.了解油脂的概念,理解油脂的组成和结构;2.联系日常生活,了解油脂的物理性质及用途;【学习重、难点】油脂的组成及性质【学习过程】旧知再现:1.丙烯酸CH2===CHCOOH和油酸C17H33COOH是同系物吗?2.甲醛的结构式是,相当于二元醛,1mol甲醛与足量银氨溶液充分反应,可生成4molAg。写出该反应的化学方程式:____________________________________。3.羧酸的性质取决于羧基,反应时的主要断键...
第三章物质在水溶液中的行为第4节离子反应第2课时【教学目标】1.知道酸碱中和滴定的原理,熟记酸碱中和滴定实验所用的主要仪器的名称及用途。2.学会酸碱中和滴定的实验操作、计算方法和误差分析。【教学过程】一、离子反应的应用1.常见阴、阳离子的检验方法【提问】Fe2+、Fe3+、NH4+、Ag+、Ba2+、Al3+、Cu2+、CO32—、SO32—、SO42—、Cl—、Br—、I—该如何检验?并写出相关的离子方程式。【学生】回答【教师】离子反应还可以...
第一章第三节地球的运动一、单选题1、昼夜交替的周期为()A、一个太阳日B、23小时56分C、一个恒星日D、夏季长,冬季短2、太阳直射点在赤道上,然后将向南移——此时的节气是()A、秋分B、夏至C、春分D、冬至3、当地球位于公转轨道的远日点时,关于太阳直射点的说法,正确的是()A、在北回归线以南,并向北移动B、在北回归线上C、在北回归线以南,并向南移动D、在北回归线以北,并向北移动4、关于地方时的说法,正确的是()A...
第三章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第2课时【教学目标】知识与技能1.认识盐类水解的原理。2.认识盐类水解的规律,学会判断盐溶液的酸碱性。3.学会正确书写盐类水解的离子方程式。4.认识水解平衡的移动。过程与方法体会“溶液的酸碱性------溶液中H+和OH-浓度的关系------溶质微粒与溶剂微粒之间的相互作用”这种分析问题的思路,把握住问题的本质,把握研究溶液体系溶质与溶剂间相互作用的思想方法。情感...
第4章材料家族中的元素第2节铝金属材料第2课时一、选择题1.在一定条件下,五种含有同种金属元素的单质或其化合物,能按如图箭头方向实现一步转化(不含电解),该金属元素可能是()①Fe②Cu③Al④NaA.①②B.②④C.①③D.③④2.向硝酸钠溶液中加入铜粉不发生反应,若加入某种盐,则铜粉可以逐渐溶解,符合此条件的盐是()A.Na2SO4B.NaHCO3C.NaHSO4D.FeCl33.为比较铁和铜金属活动性强弱,某研究小组的同学设计了如下一些方案,并将...
蛋白质和核酸(第一课时)教学目标:知识与技能:了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质;过程与方法:1、通过学生动手实验培养操作技能与观察能力,使之正确进行实验分析,从而加深对概念的理解,并抽象形成规律性认识。2、培养学生通过观察实验现象,进行分析、推理,得出结论的思维能力。情感态度价值观:通过学生实验,使学生的科学态度、思想情趣得到陶冶;重点:氨基酸的性质难点:氨基酸的结构特点教学过程教师活动学...
蛋白质的性质和核酸(第二课时)1.2006年诺贝尔化学奖授予美国科学家Roger.D.Kormberg,他揭示了真核生物体内的细胞如何利用基因内存储的信息生产蛋白质。下列关于蛋白质的说法中正确的是()A.蛋白质均为天然有机高分子化合物,没有蛋白质就没有生命B.蛋白质均易溶于水,均能跟浓硝酸作用变黄C.HCHO溶液或(NH4)2SO4溶液均能使蛋白质变性D.可以采用多次盐析或渗析的方法分离提纯蛋白质2.某蛋白质充分水解后能分离出有机物R...
第七讲大气受热过程一、单项选择题(2018届南京学测模拟5~6)冬季,农民用人造烟幕防止农作物受冻。右图为大气的受热过程示意图,读图,回答1~2题。1.关于图中a、b、c、d所代表的内容,叙述正确的是()A.c与d代表的辐射相比,c是长波辐射B.d代表的是地面辐射C.a代表大气的反射作用D.b代表的辐射大小与天气状况无关2.下列说法正确的是()A.青藏高原气温低的原因是b代表的辐射小B.出现霜冻的夜晚a代表的辐射较大C.人造烟幕防冻主要...
第三章物质在水溶液中的行为第1节水溶液第2课时【教学目标】知识与技能:1.弄清溶液酸碱性与[H+]、[OH—]及pH的关系,。2.通过练习掌握pH的简单计算。3.了解常用测量溶液酸碱性的方法。过程与方法:1.了解从水到水溶液、从单一物质到多种物质、分清主次矛盾的研究思路。学生学会数据的处理和分析,体验类比、迁移的学习方法,培养思维能力以及研究问题的能力。2.学生通过环环相扣的习题的计算,归纳出有关溶液pH计算的技巧...
第4章材料家族中的元素第1节硅无机非金属材料第2课时【学习目标】1.了解硅酸盐等无机非金属材料水泥、玻璃、陶瓷的基本组成、性能、用途,简单生产原理。2.了解新型无机非金属材料。【学习过程】古希腊流传这样一个传奇故事。一批运纯碱的商船停泊在江边的沙岸旁,商人找不到石头来搭灶煮饭,就把船上的大块纯碱搬来,放在沙地上垫锅做饭,饭熟后商人们惊奇地发现“灶”变成了晶莹透明的固体。这固体是什么?主要成分是什么?一...
第二章自然环境中的物质运动和能量交换第一节地壳的物质组成和物质循环【学习目标】1.知道按成因分类有三大类岩石。2.阅读“地壳内部物质循环示意图”,绘制“地壳内部物质循环示意简图”,并运用示意图说明三大类岩石转化的地质作用条件、顺序和结果。【学习重点】三大类岩石转化。【学习难点】三大类岩石转化的地质作用条件、顺序和结果。【学习过程】【自主先学】地壳的物质组成1.化学元素自然界的一切物质都是由化学元素...
第一章第四节地球的结构一、单选题1、下列各地中,地壳最厚处是()A、华北平原B、大西洋C、青藏高原D、四川盆地2、位于莫霍界面和古登堡界面之间的地球内部圈层是()A、地壳B、岩石圈C、地幔D、地核3、下列四种物质的组成排列中,合理的一组是()A、地壳→化学元素→岩石→矿物B、地壳→矿物→化学元素→岩石C、化学元素→矿物→岩石→地壳D、矿物→化学元素→岩石→地壳4、地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏,下列四...
第3课细胞中的蛋白质和核酸2知课标要求明素养目标1.阐明人体中,蛋白质通常由21种氨基酸分子组成,它的功能取决于氨基酸序列及其形成的空间结构,细胞的功能主要由蛋白质完成。2.概述核酸由核苷酸聚合而成,是储存与传递遗传信息的生物大分子。1.生命观念:通过对蛋白质、核酸功能的理解,认同蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是遗传信息的携带者。2.科学思维:通过对氨基酸结构、蛋白质结构及其多样性和DNA、RNA结构及功能的分析,培...
第三章物质在水溶液中的行为第4节离子反应第1课时一、选择题1.下列各组微粒在水溶液中能大量共存的是()A.Na+、I-、K+、Br2B.Mg2+、Cu2+、SO、NOC.Fe2+、Cl2、K+、SOD.ClO-、Cl-、SO2、Na+2.常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是()A.pH=1的溶液中:Fe2+、NO、Na+、SOB.水电离出的c(H+)=10-12molL-1的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCOC.=1012的水溶液中:NH、Al3+、NO、Cl-D.c(Fe3+)=0.1molL-1...
第三章物质在水溶液中的行为第3节沉淀溶解平衡第1课时【学习目标】1.目标要求(1)了解难溶电解质在水中的溶解情况。(2)理解难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡特点,正确理解和掌握溶度积KSP的概念。(3)掌握简单的利用KSP的表达式。2.知识要点难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡特点。3.学习方法难溶电解质在水中也会建立一种动态平衡,这种动态平衡和化学平衡、电离平衡一样合乎平衡的基本特征、满足平衡的变化基本规律。难...
一酝酿中的变革1.恩格斯曾说:“甲午中日战争意味着古老中国的终结,意味着它的整个经济基础全盘地但却是逐渐地革命化,意味着大工业和铁路等的发展使农业和农村工业之间的旧有联系的瓦解。”下列史实与恩格斯预言无关的是()。A.列强侵华进一步破坏了中国社会的自然经济B.甲午战争后中国民族工业有了初步发展C.中国民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台D.中国面临着由半殖民地沦为殖民地的严重危机2.下列关于甲午...
糖类(第一课时)1.(双选)下列对葡萄糖的叙述正确的是()A.葡萄糖分子中具有醛基,所以是醛类化合物B.葡萄糖分子中具有羟基,所以是醇类化合物C.葡萄糖的结构式可写成D.葡萄糖是多羟基醛结构,属于糖类化合物2.在一定条件下,既可以发生氧化反应,又可以发生还原反应,还可以和羧酸发生酯化反应的是()A.乙醇B.乙二醛C.乙酸D.葡萄糖3.(双选)能说明葡萄糖是一种还原性糖的依据是()A.能与H2加成生成六元醇B.能发生银...