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  • 高中地理 第二章第4节《地球公转》课件 湘教版必修1

    高中地理 第二章第4节《地球公转》课件 湘教版必修1

    第4节宇宙中的地球地球公转必修Ⅰ第二章1•一、公转基本规律•1.运动轴心及轨道•(1)轨道为黄道,是•一个近似正圆的椭圆轨道。•(2)太阳位于椭圆的一个焦点上,地球有近日点(1月初)和远日点(7月初)之分。•2.方向:自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。2•地球公转轨道示意图及两分、两至日位置的判断•(1)从北极上空看地球自转与公转的方向一致,都是逆时针;从南极上空看地球自转与公转的方向一致,都是...

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  • 高中物理 第二章 力章末总结课件 教科版必修1

    高中物理 第二章 力章末总结课件 教科版必修1

    学案9章末总结网络构建区本学案栏目开关第二章力1网络构建区本学案栏目开关2网络构建区本学案栏目开关3网络构建区本学案栏目开关4一、对摩擦力的理解1.对于摩擦力的认识要注意“四个不一定”.(1)摩擦力不一定是阻力.(2)静摩擦力不一定比滑动摩擦力小.图1(3)静摩擦力的方向不一定与运动方向共线,但一定沿接触面的切线方向.如图1所示,A、B一起向右做匀加速运动,则A所受摩擦力方向与运动方向不一致.专题整合区本学案栏目...

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  • 高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 2.3.4 常见天气系统课件 湘教版必修1

    高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 2.3.4 常见天气系统课件 湘教版必修1

    第4课时常见天气系统1课标阐释课标阐释激趣诱思1.说出气团、锋面系统的概念和分类,掌握各种锋面系统的特点及其对天气的影响2.运用简易天气图表,分析低气压系统与高气压系统的特点及其对天气的影响3.运用简易天气图表,分析锋面气旋的形成原因及其对天气的影响,会判读锋面气旋中不同部位锋面的类型2017年2月21日至22日,山东大部分地区迎来2017年春节过后的首次降雪。伴随着降雪,山东省气温也持续下降。22日至23日早上,鲁西北、鲁...

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  • 高中地理 第二章 地球上的大气本章高效整合课件 新人教版必修1

    高中地理 第二章 地球上的大气本章高效整合课件 新人教版必修1

    第二章本章高效整合知识结构建网专题知识整合专题一世界气候类型及判断1.比较世界气候类型的特点、成因和分布气候类型分布规律成因气候特征热带热带雨林气候南、北纬10°之间赤道低气压带控制全年高温多雨热带雨林气候南、北纬10°之间赤道低气压带控制全年高温多雨热带草原气候南、北纬10°至回归线之间赤道低压带、信风带交替控制终年高温,分干、湿两季热带季风气候南、北纬10°至回归线之间大陆东岸冬夏季风交替控制终年高...

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  • 高中地理 第二章 自然资源保护 2.2 非可再生资源的利用与保护课件 湘教版选修6

    高中地理 第二章 自然资源保护 2.2 非可再生资源的利用与保护课件 湘教版选修6

    第二章自然资源保护1第二节非可再生资源的利用与保护——以能源矿产(石油、煤炭)为例2目标导航预习引导课程标准1.举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响,并说明人类采取的相应措施2.根据有关资料,说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施学习目标1.理解石油资源耗竭的影响及应对措施2.了解采矿过程中的环境问题及采取的环境保护措施3.了解煤炭资源利用的环境保护措施3目标导航预习引导一、石油资源耗竭与应对措施1....

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  • 江苏省宿迁市高中数学 第二章 平面向量 2.3.2 向量平行的坐标表示课件2 苏教版必修4

    江苏省宿迁市高中数学 第二章 平面向量 2.3.2 向量平行的坐标表示课件2 苏教版必修4

    2.已知点A(1,-2),B(4,2)则与同方向的单位向量的坐标是_____与同共线的单位向量的坐标是_____复习回顾1.已知向量,那么1122(,),(,)axybxy___ab____ab____a3.已知点P1(3,0),P2(-1,2),则点P的坐标为______.1122PPPP�AB______�AB�AB�1问题导入:1.向量共线定理的内容是什么?(1)如果有一个实数,使得,则baab(2)如果,那么有且只有一个实数,使ab...

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  • 高中地理 第二章 地球上的大气 2.1.2 大气的水平运动课件 新人教版必修1

    高中地理 第二章 地球上的大气 2.1.2 大气的水平运动课件 新人教版必修1

    第二章地球上的大气第2课时大气的水平运动导学提示[课程标准]运用图表说明大气的水平运动。[学习目标]1.知道形成大气水平运动的各个作用力。2.理解水平气压梯度力、地转偏向力及摩擦力对风向和风速的影响。3.能运用等压线分布图判断某地近地面或高空的风向、风力大小等。[思维导图]课前预习夯基础1.风形成的过程气压梯度⇒__________________⇒大气由__________向__________做水平运动⇒风2.风形成的原因(1)直接原因:____...

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  • (新课标)高考物理一轮复习 第二章 相互作用 第一节 重力弹力摩擦力课件

    (新课标)高考物理一轮复习 第二章 相互作用 第一节 重力弹力摩擦力课件

    1考试内容要求滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力Ⅰ形变、弹性、胡克定律Ⅰ矢量和标量Ⅰ力的合成和分解Ⅱ共点力的平衡Ⅱ实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系实验三:验证力的平行四边形定则第二章相互作用2真题统计命题规律2016卷甲T142016卷乙T192016卷丙T172014卷ⅡT23高考对该部分出题率较高的知识点有摩擦力、受力分析、共点力的平衡,题型多为选择题.2018年高考对本章内容的考查重点:一是弹力、摩擦力的大小和方向的判断;...

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  • (新课标)高考物理一轮复习 第二章 相互作用 第三节 受力分析共点力的平衡课件

    (新课标)高考物理一轮复习 第二章 相互作用 第三节 受力分析共点力的平衡课件

    第三节受力分析共点力的平衡第二章相互作用1一、受力分析1.受力分析的定义:把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力________,这个过程就是受力分析.示意图22.受力分析的一般步骤整体法隔离法重力方向31.如图所示,质量mA>mB的两物体A、B叠放在一起,靠在竖直墙面上.让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是()A4提示:两物体A、B叠放在一起,在沿粗糙墙面下落...

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  • 八年级生物上册 第五单元 第二章 动物的运动说课课件 (新版)新人教版

    八年级生物上册 第五单元 第二章 动物的运动说课课件 (新版)新人教版

    第二章第一节动物的运动1说课内容说学情说教材说模式说目标说方法说设计说板书动物的运动说课内容2教材分析单元结构深入本节立体整合动物的运动一、说教材3单元结构动物的主要类群动物的运动和行为细菌和真菌病毒第五单元一、说教材--单元结构动物在生物圈的作用4八大系统七上2.2七上2.2七下七下生物圈中的人八上5.1八上5.1动物类群八上5.2八上5.2动物的运动和行为八下8八下8健康地生活结构基础补充完善情感升华动物的运动一、...

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  • 四川省眉山市高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.3 幂函数课件 新人教A版必修1

    四川省眉山市高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.3 幂函数课件 新人教A版必修1

    2.3幂函数1一、实例探究1、如果小红购买了每千克1元的水果x千克,那么她需要付的钱数y是2、如果正方形的边长为x,那么正方形的面积y为3、如果正方体的边长为x,那么正方体的体积y为4、如果正方形场地面积为x,那么正方形的边长y为5、如果小兰在x秒内骑车行进了1km,那么她骑车的速度y是yx2yx3yx12yx1yx21、幂函数的定义:一般的,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数。15011022334561().;();();();();()x...

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  • 高中生物第二章 第一节 减数分裂中的染色体行为课件浙教版必修2

    高中生物第二章 第一节 减数分裂中的染色体行为课件浙教版必修2

    ①有丝分裂分成几个时期,每个时期的主要特点是什么?②有丝分裂DNA复制以后,染色体的数量加倍了吗?③有丝分裂产生的子代细胞跟亲代细胞染色体数量一致吗?1有丝分裂新个体受精卵卵细胞精子减数分裂父方母方4646464623232第二章染色体与遗传染色体行为—是指在细胞周期中染色体在形态和结构方面所表现出的一系列有规律的变化。3二、减数分裂:1、范围:2、时期:3、特点:4、结果:有性生殖的生物由原始生殖细胞形成成熟生殖...

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  • 高中数学第二章平面向量2.2从位移的合成到向量的加法2.2.2向量的减法课件北师大版

    高中数学第二章平面向量2.2从位移的合成到向量的加法2.2.2向量的减法课件北师大版

    2.2.2向量的减法【课标要求】1.了解相反向量的概念.2.掌握向量减法运算,理解其几何意义.自主学习基础认识|新知预习|1.相反向量及性质定义与a长度相等、方向相反的向量,叫作a的相反向量,记作:-a相反向量性质(1)-(-a)=a(2)如果a,b是互为相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0(3)a-b=a+(-b)(4)零向量的相反向量仍是零向量2.向量的减法及几何意义向量的减法向量a加上向量b的相反向量,叫作a与b的差,即a-b=a+(...

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  • (新课标)高考物理总复习 第二章 相互作用 第7课时 重力 弹力(双基落实课)课件

    (新课标)高考物理总复习 第二章 相互作用 第7课时 重力 弹力(双基落实课)课件

    第二章相互作用考纲要求考情分析形变、弹性、胡克定律Ⅰ滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力Ⅰ矢量和标量Ⅰ力的合成和分解Ⅱ共点力的平衡Ⅱ实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系实验三:验证力的平行四边形定则1.命题规律高考对本章内容着重考查的知识点有弹力和摩擦力的概念及其在各种状态下的表现形式、力的合成与分解等,对受力分析的考查涵盖了高中物理的所有热点问题。题型通常为选择题。2.考查热点以生活中的实际问题为背景考...

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  • 高中地理 第二章 自然资源保护 2.3 可再生资源的利用与保护——以土地资源为例课件 湘教版选修6

    高中地理 第二章 自然资源保护 2.3 可再生资源的利用与保护——以土地资源为例课件 湘教版选修6

    第二章自然资源保护1第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例2目标导航预习引导课程标准结合实例,说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验学习目标1.了解植树造林对防治水土流失和土地荒漠化的作用2.了解科学开发和整理土地的具体措施3目标导航预习引导一、植树造林,防治水土流失和土地荒漠化1.最佳措施:植树造林。2.防护林带的类型:①水源涵养林带、②水土保持林带、③防风固沙林带。3...

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  • 高中化学 第二章 化学反应速率和化学平衡 2.1 化学反应速率课后达标检测课件 新人教版选修4

    高中化学 第二章 化学反应速率和化学平衡 2.1 化学反应速率课后达标检测课件 新人教版选修4

    [基础巩固]1.下列说法不正确的是()A.化学反应速率通常用单位时间内反应物或生成物的浓度变化量来表示B.用不同物质表示同一反应的平均速率时,其数值之比等于反应方程式中对应物质的化学计量数之比C.化学反应速率的单位由时间单位和浓度单位决定D.在反应过程中,反应物的浓度逐渐变小,所以用反应物表示的化学反应速率为负值1解析:选D。化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示,都是正值,故D...

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  • 高中数学 第二章2.3.2平面与平面垂直的判定课件 新人教A版必修2

    高中数学 第二章2.3.2平面与平面垂直的判定课件 新人教A版必修2

    1二面角•∠AOB即为二面角α-AB-β的平面角的平面角2B1C1D1A1ABCDMN寻找平面角CABSD端点中点3寻找平面角中点B1C1D1A1ABCDMNEGF4一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.面面垂直的定义:(2)日常生活中平面与平面垂直的例子?(1)除了定义之外,如何判定两个平面互相垂直呢?αβaAb56平面与平面垂直的判定定理一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直.符号:αβaA简记:线面垂直,则...

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  • 五年级科学上册 第二章 第3课 把雨水挡住课件2 新人教版

    五年级科学上册 第二章 第3课 把雨水挡住课件2 新人教版

    建筑雨水排放系统1建筑雨水排放系统建筑雨水排水系统是建筑给排水系统的重要组成部分,它的任务是及时排除降落在建筑屋面的雨水、雪水,避免形成屋顶积水对屋顶造成威胁或造成雨水溢流、屋顶漏水等水患事故,以保证人们正常生活和生产活动2建筑雨水排放系统内排水系统屋面雨水系统外排水系统CompanyLogo屋面雨水系统按照管道的设置位置不同可以分为外排水系统、内排水系统3建筑雨水排放系统外排水是指屋面不设雨水斗,建筑...

    2024-04-1401.51 MB0
  • 高中地理 第二章 地球上的大气 2.3 常见的天气系统课件 新人教版必修1

    高中地理 第二章 地球上的大气 2.3 常见的天气系统课件 新人教版必修1

    第二章地球上的大气第三节常见的天气系统导学提示[课程标准]运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。[学习目标]1.了解气团、锋面系统、高低压系统的概念、分类、结构。2.理解锋面系统、高低压系统与天气现象。3.应用天气系统知识解释天气现象的成因。[思维导图]课前预习夯基础一、锋与天气1.概念(1)气团:水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较______的大范围空气。可分为___气团和___气团。(2)锋面...

    2024-04-1412.76 MB0
  • 江苏省宿迁市高中数学 第二章 平面向量 2.2.3 向量的数乘课件4 苏教版必修4

    江苏省宿迁市高中数学 第二章 平面向量 2.2.3 向量的数乘课件4 苏教版必修4

    2.2向量的数乘(4)2.2向量的数乘(4)1复习:向量共线定理:一般地,对于两个向量,(0,)aab(1)如果有一个实数,使得,则baab(2)如果,那么有且只有一个实数,使abba(1).如果,则.()baRab1.判断下列命题命题的真假.(2).如果,则存在唯一实数,使得abab(3).如果,则12122,24aeebee��ab(4).如果...

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