通过实验研究,专家发现:中学生听课的注意力指标是随着老师讲课时间的变化而变化的。讲课开始时,学生的兴趣激增,中间有一段时间,学生的兴趣保持平稳的状态,随后开始分散。学生注意力指标数随时间变化的函数图象如图所示(指标数越大表示学生注意力越集中)。——摘自2004年“TRULY信利杯”全国数学竞赛试题第11题483920x(时间:分)y(指标数)051020451x(时间:分)y(注意力指标数)02010204548。请你说出注意力指标数与时...
第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第三节植物体的结构层次课堂十分钟11.番茄因其美味可口,营养丰富,受到人们的青睐。番茄的果皮和果肉分别属于()①保护组织②输导组织③营养组织④机械组织⑤分生组织A.①②B.①④C.②③D.①③2.绿色开花植物体的结构层次是()A.细胞—组织—器官—植物体B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物体D.细胞—器官—组织—植物体DA23.下列有关生物体结构层次知识...
建筑保温材料的现状及发展1随着改革开放以来我国国民经济的快速增长,能源短缺问题日益严重。建筑能耗已占全国总能耗的27%左右。减低房屋在使用过程中的能源消耗,提高能源利用率已成亟待解决的问题。2Content1保温材料2节能材料3现状与发展31保温节能的重要性4我国既有的400多亿平方米城乡建筑中,99%为高能耗建筑;新建的房屋建筑中,95%以上仍是高能耗建筑。我国资源占有量不到世界平均水平的1/5,而单位建筑面积能耗是气候...
第二章统计复习人教A版必修③1统计学是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科,它可以为人们制定决策提供依据。在终极的分析中,一切知识都是历史;在抽象的意义下,一切科学都是数学;在理性的基础上,所有的判断都是统计学.——C.R.劳2收集数据(随机抽样)整理、分析数据并估计、推断简单随机抽样分层抽样系统抽样用样本估计总体用样本的频率分布估计总体用样本的数字特征估计总体变量间的相关关系线性回归分析本章知识框...
第二章第7节理解教材新知把握热点考向应用创新演练考向一考向三考向二1返回2返回3返回4返回一、实验目的(1)了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用方法。(2)会用多用电表测电压、电流及电阻。(3)会用多用电表探索黑箱中的电学元件。5返回二、实验原理1.欧姆表(1)原理:依据闭合电路欧姆定律制成,它是由电流表改装而成的。(2)内部构造:由表头、电源和可变电阻三部分组成。6返回(3)测量原理:如图2-7-1所示,当红、黑...
学案8实验:探究共点力合成的规律1.矢量和标量既有大小又有________,相加时遵从______________________________的物理量叫做矢量.只有大小,_____________,求和时按照____________相加的物理量叫做标量.方向平行四边形定则(或三角形定则)没有方向算术法则知识储备区本学案栏目开关12.平行四边形定则:两个力合成时,用表示__________________________为邻边作平行四边形,_______________之间的对角线就代表合力的大小和...
第二节生物与环境组成生态系统(第2课)1谚语:“螳螂捕蝉黄雀在后”、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,生动地反映了不同生物之间吃与被吃的关系。在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。1.食物链是由生态系统中的什么成分组成?2.食物链的起点是什么?3.怎样书写食物链?能用线段代替箭头吗?箭头的指向是一定的吗?讨论:生产者和消费者生产者箭头指向取食者草→食草昆虫→吃虫的鸟→蛇→猫...
第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例1课标阐释激趣诱思1.结合具体实例,了解湿地的概念及其在我国的分布状况2.结合材料,理解湿地的重要价值,掌握开发利用存在的问题3.理解湿地的综合治理和保护的措施2017年2月2日是第21个世界湿地日,其主题是“湿地减少灾害风险”。湿地和森林、海洋并称为全球三大自然生态系统,被称为“地球之肾”,生态系统服务功能强大。什么是湿地?湿地有哪些重要价值?2一、湿地概述1.定义:水位经常...
由于大陆和台湾没有直航,因此乘飞机要先从台北到香港,再从香港到上海,则飞机的位移是多少?abc上海台北香港台北香港上海创设情境abc1——向量的加法——向量的加法2.2向量的线性运算2.2向量的线性运算2向量的加法定义:向量的加法定义:求两个向量和的运算叫做向量的加法.求两个向量和的运算叫做向量的加法.baBba+b根据向量加法的定义得出的求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则。aA,,,,,.abOOAaABbOBaba...
第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第1课时大气的受热过程热力环流导学提示[课程标准]运用图表说明大气受热过程。[学习目标]1.阅读示意图,了解大气受热过程,理解大气保温作用的基本原理。2.绘制简单示意图,了解大气热力环流的形成过程,解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。[思维导图]课前预习夯基础一、大气的受热过程1.两个来源(1)地球大气最重要的能量来源:__________。(2)近地面大气热量的直接、主要...
2.5对数与对数函数1知识梳理双基自测23415自测点评1.对数的概念(1)根据下图的提示填写与对数有关的概念:(2)a的取值范围:a>0,且a≠1.2知识梳理双基自测自测点评234152.对数的性质与运算法则(1)对数的运算法则如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么①loga(MN)=logaM+logaN.②loga𝑀𝑁=logaM-logaN.③logaMn=nlogaM(n∈R).④log𝑎𝑚Mn=𝑛𝑚logaM.(2)对数的性质①𝑎log𝑎𝑁=N.②logaaN=N(a>0且a≠1).3知识梳理双基自测自测点评23415(3)对数的...
第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第三节开花和结果课堂十分钟11.在绿豆荚中有许多豆粒,它们是由下列哪个结构发育形成的?()A.许多花朵B.多枚胚珠C.多个受精卵D.多枚雄蕊2.受粉后将精子送到胚珠的是()A.花柱B.花丝C花粉管D花BC23.绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在()A.花药中B.花粉管中C.花柱中D.胚珠中4.在一朵桃花中,能发育成桃子的结构是()A.子房B.雄蕊C.花瓣D.花托DA35.几位同学在讨论“果实和种子的...
第二节生物与环境组成生态系统(第1课)1想一想,议一议右图是草原上的部分生物。有人为了防止鸟吃草籽,用网罩住了草,过一段时间发现草几乎被虫吃光了,而未加网的草却生长良好。1.图中影响草生存的环境因素有哪些?这些环境因素是如何影响草生存的?2.用网罩起来的草几乎被虫吃光了,而未加罩网的草却生长良好,这是什么原因呢?3.这个实例说明了什么呢?各种生物是相互制约的。生物与环境是一个不可分割的整体。生物因素和...
•第四节水循环和洋流1你知道吗?李白的《将进酒》中有佳句:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。从地理学的角度来看:真理!错误!?2阅读课本P59-60:1、说出水循环过程的主要环节。2、根据水循环发生的环节,可以把水循环分为哪几类?3、归纳:水循环的意义。水量平衡;热量平衡;塑造地表;淡水更新。34、驱动水循环的能量主要是什么?5、结合实例,说明人类活动主要对水循环的哪些环节产生影响。6、根据水循环原理,...
第13课时验证力的平行四边形定则(实验提能课)一、实验目的1.验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则。2.学会用作图法处理实验数据和得出实验结论。二、实验原理[理清实验要点]1等效思想:使一个力F′的作用效果和两个力F1和F2的作用效果相同,都是使同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点O,即伸长量相同,所以F′为F1和F2的合力,作出力F′的图示,再根据平行四边形定则作出力F1和F2的合力F的图示,比较F、F′在实验...
1.向量加法的运算可以用两种法则(1)三角形法则:关键”首尾相连,由始指终”.(2)平行四边形法则:关键”共起点,连终点,指被减”2.向量的减法三角形法则关键:同起连终,指向被减.复习提问1复习提问任意一个非零向量是否能表示为两个向量的和?(差)2向量的线性运算31、什么是向量的数乘?2、实数与向量的积是向量吗?若是向量,其大小如何确定?方向又如何确定?3、向量数乘满足什么运算律?自学导引:4自学检测:1、已知向量,如图...
1一、提出问题能否求解下列方程能否解出上述方程的近似解?(精确到0.1)(2)x2-2x-1=0,(3)x3+3x-1=0.(1)lgx=3-x,2不解方程,如何求方程的一个正的近似解.(精确到0.1)二、方法探究x2-2x-1=0-+23f(2)<0,f(3)>02<x1<3-+22.53f(2)<0,f(2.5)>02<x1<2.5-+22.252.53f(2.25)<0,f(2.5)>02.25<x1<2.5-+22.3752.53f(2.375)<0,f(2.5)>02.375<x1<2.5-+22.3752.4753f(2.375)<0,f(2.4375)>02.375<x1<2.4375xy0123y=x2...
第三节中国东北地区农业的可持续发展1课标阐释激趣诱思1.结合东北地区的地理环境特点,掌握东北地区农业生产的条件2.根据东北地区地理条件内部的差异,理解东北地区农业生产的布局特点3.结合东北地区农业发展状况,掌握东北地区农业开发中的问题及农业生产持续发展的方法和措施4.运用农业区位原理分析不同地区的农业生产条件及布局在三江平原上有一处被列入“国际湿地保护名录”的地方,它就是人们常说的“北大荒”。20世纪中期以前...
目录CONTENTS高考专项突破(二)力的平衡问题教师备选题库1[真题1](2014高考全国卷Ⅰ)如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态.现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内).与稳定在竖直位置时相比,小球的高度()A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定解析:这是一连接体,当稳定后...
全球气候变化和气候类型判读四讲第考纲要求>>>1.全球气候变化对人类活动的影响。2.世界主要的气候类型。1Contents11双基落实BIEYANGSHEJI别样设计22考点突破FENLEIJIEDU分类解读55课时跟踪检测33地理图表ZHUANXIANGTINENG专项提能44主观大题ZENGFENZHIDAO增分指导211双基落实BIEYANGSHEJI别样设计3(一)全球气候的变化读世界平均气温变化曲线图,回答问题。感性认知——试一试(1)从图中曲线可以看出,世界平均气温呈,近年来有__...