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  • 高中生物第二章组成细胞的分子检测生物组织中的糖类脂肪蛋白质教案新人教必修

    高中生物第二章组成细胞的分子检测生物组织中的糖类脂肪蛋白质教案新人教必修

    检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质课题检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质课时1课型实验课教学重点1.双缩脲试剂和斐林试剂的使用方法2.检测检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质依据:教学经验。教学难点双缩脲试剂和斐林试剂的使用方法依据:教学经验学习目标一、知识目标1.说出检测还原糖、脂肪、蛋白质的试剂名称及原理2.找出斐林试剂与双缩脲试剂使用方法上的不同二、能力目标1.学会简单实验器材的使用2.初步掌握显微镜的...

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  • 高中地理第二章城与环境城空间结构城功能分学案湘教必修

    高中地理第二章城与环境城空间结构城功能分学案湘教必修

    2.1城市空间结构---城市功能分区题目2.1城市空间结构---城市功能分区第2课时学习目标比较城市主要功能区的区位特点和其他特征,明确影响城市功能分区的主要因素。学习疑问学生填写学习建议学生填写【相关知识点回顾】城市土地利用方式【知识转接】城市的形成与什么有关,城市有等级吗?【预学能掌握的内容】城市功能分区和空间结构1.城市功能分区(1)类型:①______区、居住区、②______________________区、工业区、③________...

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  • 2017-2018学年高中数学第二章统计习题课课件新人教A版必修3

    2017-2018学年高中数学第二章统计习题课课件新人教A版必修3

    2017-2018学年高中数学第二章统计习题课课件新人教A版必修3

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  • 高中地理第二章域可持续发展2.5矿产资源合理开发与域可持续发展练习湘教版必修3

    高中地理第二章域可持续发展2.5矿产资源合理开发与域可持续发展练习湘教版必修3

    第五节矿产资源合理开发与区域可持续发展-以德国鲁尔区为例一、鲁尔区发展的背景1、区位优势(1)位置优越据图描述鲁尔区的大致位置。鲁尔区位于德国西部,处于莱茵河,利伯河和鲁尔河之间(2)交通便利莱茵河河纵贯南北;铁路、公路密布水陆交通便利,便于区内和区外联系。思考:为什么说鲁尔区地处欧洲的十字路口?发达的河运使之成为东、西欧往来的必经之地,也是北欧通向中欧、南欧的捷径周边国家和地区经济发达,消费能力强,...

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  • 高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.1季风2教案中图版必修

    高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.1季风2教案中图版必修

    季风一、教学内容与说明1、教学内容季风概念;亚洲季风的成因;季风气候的特点;季风给人类或农业造成的利弊影响。2、地位与作用本课题是高中地理“自然环境”的组成部分。本课内容建立在气压与风、大气环流、行星风系与气候的学习基础上,既是对形成气候因素的补充,同时又为后面学习台风、寒潮与梅雨奠定基础。因此,本课内容在教材中起着承上启下的作用,是大气圈知识内容中的重点。二、教学目标1、能运用“亚洲季风图”,说...

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  • 高中化学第二章化学物质及其变化氧化还原反应时学案新人教必修

    高中化学第二章化学物质及其变化氧化还原反应时学案新人教必修

    第二章化学物质及其变化第三节氧化还原反应2.3氧化还原反应第1课时氧化还原反应【学习重点】1.能够正确认识四种基本反应类型和氧化还原反应的关系。2.能够从化合价变化和电子转移的角度认识氧化还原反应,初步能够分析判断。【学习难点】从电子转移的角度认识氧化还原反应的本质。【复习回顾】1.熟悉化合价的有关规律(1)在单质中元素的化合价为“0”;(2)在化合物中,金属元素化合价一般为________;非金属元素的化合价一般既...

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  • 高中地理第二章域生态环境建设荒漠化的防治以我国西北地为例时学案新人教必修

    高中地理第二章域生态环境建设荒漠化的防治以我国西北地为例时学案新人教必修

    2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例第1—2课时西北地区自然地理特征和荒漠化的人为因素【学习目标】1.记忆并理解荒漠化的概念,并能运用荒漠化的概念判断一些实际问题。2.记忆西北地区的范围,理解自然特征形成的原因,并能解释荒漠化发生的自然原因。3.理解人为因素对荒漠化发生、发展的影响。4.通过学习西北地区荒漠化的人为因素,树立科学的人地观和发展观。一、荒漠化1.概念:发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区...

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  • 高中生物第二章染色体与遗传性染色体与性别决定学案浙科必修

    高中生物第二章染色体与遗传性染色体与性别决定学案浙科必修

    性染色体与性别决定学习目标:1、了解染色体组型的概念,初步认识人类的染色体组型。2、辨别常染色体与性染色体。3、举例说明XY型性别决定。【自主学习】(一)染色体组型1、概念:将某种生物体细胞内的染色体,按染色体大小和进行、和所构成的图像。2、步骤:对处于的染色体进行显微摄影,对显微照片上的染色体进行,根据将他们配对、分组和排队,最后形成染色体组型的图像。3、特点:4、应用:判断生物之间的,也可用于。【小...

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  • 高中生物第二章组成细胞的分子核酸学案新人教版必修

    高中生物第二章组成细胞的分子核酸学案新人教版必修

    第二章第三节遗传信息的携带者——核酸【自主预习】_________________,简称__________1.核酸的种类包括__________________,简称___________2.核酸的功能:是细胞内_______________的物质,在生物体的___________、_________和_____________的生物合成中具有极其重要的作用。3.核酸的元素组成________________。4.核酸的基本组成单位(单体)是:___________。一分子核苷酸包括一分子___________、一分子_____________和一...

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  • 高中化学第二章化学物质及其变化电解质和非电解质学案新人教必修

    高中化学第二章化学物质及其变化电解质和非电解质学案新人教必修

    第二节离子反应第一课时电解质和非电解质学习目标1.理解电解质和非电解质的含义,学会判断电解质与导电的关系。2.掌握电离的概念和电离方程式的书写。新知预习知识点一:电解质和非电解质1、电解质:在里或状态下能够导电的。非电解质:在水溶液里融化状态下导电的。[思考与交流]①电解质本身能导电吗?②能导电的物质一定是电解质,不能导电的物质一定为非电解质吗?[小结]1.电解质的判断依据2.电解质包括和一部分。3.非电...

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  • 高中化学第二章化学反应与能量第一节化学能与热能导学案新人教必修

    高中化学第二章化学反应与能量第一节化学能与热能导学案新人教必修

    第1讲化学能与热能------第三课[考纲解读]1.了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。2.了解化学能与热能的相互转化,了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。3.了解热化学方程式的含义,能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。4.盖斯定律对于一个化学反应,无论是________完成,还是__________完成,其反应的焓变是________的。如由A到B可以设计如下两个途径:途径一:A→B(ΔH)途径二:A→C→B(ΔH1+ΔH2)...

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  • 高中物理 第二章 原子结构单元复习课件 教科版选修

    高中物理 第二章 原子结构单元复习课件 教科版选修

    复习原子结构基本概念和基本规律活动一问题1电子是谁发现的,有何意义?问题2原子的核式结构模型是根据什么实验提出的?核式结构模型的内容?问题3光谱的分类?光谱分析对认识原子结构的意义?光谱分析的应用。问题4玻尔关于原子结构的理论的内容?有关a粒子散射实验的题型分析活动二例1:对粒子散射实验装置的描述,你认为正确的有()A.实验器材有放射源、金箔、荧光屏、显微镜B.金箔的厚度对实验无影响C.如果不用金箔改用...

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  • 高中物理 第二章 原子结构 第节 原子的核式结构模型课件 教科版选修

    高中物理 第二章 原子结构 第节 原子的核式结构模型课件 教科版选修

    22原子的核式结构模型在十九世纪末,科学家们就根据已发现的事实对原子的结构提出了许多模型。其中最具影响的是汤姆孙提出的“枣糕模型”英籍新西兰物理学家卢瑟福认为,要了解原子里到底有什么东西,最好用“炮弹”打到原子里面去试探一下。请同学们结合课本,猜猜卢瑟福所说的“炮弹”指的是什么?α粒子散射实验活动一问题一:为什么用α粒子的散射现象可以研究原子的结构?问题二:α粒子散射是怎么做的?问题三:α粒子散...

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  • 高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用第2课时课件 新人教版必修

    高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用第2课时课件 新人教版必修

    第1节减数分裂和受精作用第2课时卵细胞的形成过程和受精作用第二章基因和染色体的关系第一篇教材同步导学篇一、知识准备1.减数分裂各时期细胞名称及特点细胞名称分裂特征间期精原细胞DNA复制和有关蛋白质的合成减数第一次分裂前期初级精母细胞同源染色体联会,形成四分体中期各对同源染色体排列在细胞的赤道板上后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合减数第二次分裂前期次级精母细胞染色体散乱分布于细胞中中期着丝点排列...

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  • 高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡练习题选修4

    高中化学第二章化学反应速率和化学平衡第三节化学平衡练习题选修4

    第二章第三节化学平衡哈伯因发明了由氮气合成氨气的方法而获得1918年诺贝尔化学奖.现向一密闭容器中充入1molN2和3molH2,在一定条件下使该反应发生.下列有关说法正确的是()A.达到化学平衡时,N2将完全转化为NH3B.达到化学平衡时,N2、H2和NH3的物质的量浓度一定相等C.达到化学平衡时,N2、H2和NH3的物质的量浓度不再变化D.达到化学平衡时,正反应和逆反应的速率相等且都为零2、相同温度和压强下,在容积为2L的密闭容器中发生反应:2HI(...

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  • 高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换大气环境时对流层大气的受热过程学案湘教必修

    高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换大气环境时对流层大气的受热过程学案湘教必修

    2.3大气环境第1课时对流层大气的受热过程题目2.3大气环境第1课时对流层大气的受热过程第1课时学习目标1.了解大气的垂直分层结构,明确各层的主要特征。2.理解太阳辐射、地面辐射和大气辐射的关系,说明大气的受热过程。3.理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用。学习疑问学生填写学习建议学生填写【相关知识点回顾】1、地球的外部圈层【知识转接】1、飞机的飞行【预学能掌握的内容】一、大气的垂直分层大气分层大约高...

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  • 高中化学第二章化学物质及其变化离子反应习题课教案新人教必修

    高中化学第二章化学物质及其变化离子反应习题课教案新人教必修

    离子反应发生的条件课题离子反应发生的条件课时1课型习题课教学重点1.说出电解质(强电解质和弱电解质)的含义2.离子反应发生的条件和离子反应方程式的书写方法。依据:考纲掌握离子反应的含义和离子方程式的书写教学难点离子方程式书写依据:离子方程式书写是本节课重点内容学习目标一、知识目标1离子反应含义和离子反应方程式的书写方法。2复分解型离子反应发生的条件二、能力目标运用离子方程式的知识解决相关问题理由:依据会...

    2024-05-07063 KB0
  • 高中化学第二章化学物质及其变化第三节氧化还原学案新人教版必修

    高中化学第二章化学物质及其变化第三节氧化还原学案新人教版必修

    第三节氧化还原反应题目第三节氧化还原反应第1课时学习目标1、进一步认识氧化还原反应的概念,了解氧化还原反应的特征是反应前后元素的化合价有变化,本质是有电子的转移。2、初步学会根据化合价的变化来判断和分析氧化还原反应。(学习重点)3、认识四种基本反应类型与氧化还原反应的关系。学习疑问学习建议【相关知识点回顾】化学反应的分类方法(1)根据反应物和生成物的类别及反应前后物质种类的多少,把化学反应分为四种基...

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  • 高中化学第二章化学反应与能量综合一练习新人教必修

    高中化学第二章化学反应与能量综合一练习新人教必修

    《化学反应与能量》综合练习一可能用到的相对原子质量:H-1、C-12、N-14、O-16、Na-23、Mg-24、K-39一、单项选择题1.下列有关能量的说法不正确的是()A.化石能源物质内部贮存着大量的能量B.植物的光合作用使太阳能转化为化学能C.由石墨制金刚石是吸热反应,故石墨能量比金刚石能量低D.燃料燃烧时只是将化学能转化为热能2.下列关于反应能量变化的说法中正确的是()A.凡需加热的反应是吸热反应B.只有分解反应才是吸热反应C....

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  • 高中数学 第二章 函数 .. 第课时 映射与函数课件 新人教B版必修

    高中数学 第二章 函数 .. 第课时 映射与函数课件 新人教B版必修

    阶段1阶段2阶段3学业分层测评第2课时映射与函数1.了解映射、一一映射的概念及表示方法.(难点)2.了解象与原象的概念.(重点)3.了解映射与函数的区别与联系.(重点)[基础初探]教材整理1映射与一一映射阅读教材P34“映射与函数”以下~P35“第10行”以上部分,完成下列问.名称定义映射及有关概念设A,B是两个非空集合,如果按照某种对应法则f,对A中的________元素x,在B中________________元素y与x对应,则称f是集合A到集合B...

    2024-05-07017.03 MB0
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