第二章《基因和染色体的关系》测试题一、单项选择题1.下列有关减数分裂的叙述，正确的是（）A.一个卵原细胞经减数分裂可形成4个卵细胞B.一个精原细胞经减数分裂一般能形成4种精子细胞C.染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中D.经减数分裂产生的生殖细胞，比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半2.下列关于四分体的叙述，正确的是（）A.四个染色单体就是一个四分体B.一个四分体是一对同源染色体C.一个四分体就是两对染色...
可是令她百思不解的是自从车祸后,她常常感到头晕、头痛、夜间失眠、心情烦躁医生绞尽了脑汁，格林太太的病情仍未见好转一位年轻的化学家来看望格林太太时，为格林太太揭开了病因！请你当医生电能——又称电力（二次能源）二次能源：经一次能源加工转移得到的能源．一次能源：从自然界中直接取得的能如煤油然气等2001年我国发电总量构成图火力发电占据绝大部分什么是火力发电？火电站的工作原理如何?火力发电工作原理示意图火...
【教学目标】1、熟读五则论语，理解其中的含义。2、了解儒家的思想核心及《论语》的有关知识，明确其在历史上的地位。3、了解孔子的政治思想。4、能熟练背诵相关论语。【教学重点】1、了解儒家的经典著作《论语》的有关知识，明确其在历史上的地位。2、了解孔子的政治教育思想。3、能熟练背诵相关论语。【教学难点】了解孔子的政治教育思想，能熟练背诵相关论语。学而篇第一（四）为政篇第二（四）公冶长篇第五（二六）...
12345高倍显微镜下的人类染色体在这两张图中能看得出它们的区别吗？想一想6染色体显带技术染色体显带技术性染色体2020世纪世纪6060年代末年代末出现的染出现的染色体显带色体显带技术（用技术（用特殊的染特殊的染色方法在色方法在染色体上染色体上显示出一显示出一个个明暗个个明暗交替的交替的带），可带），可以使人们以使人们正确辨认正确辨认染色体的染色体的序号序号男性染色体分组图女性染色体分组图1常染体色：男、女相...
Chapter2Chapter2CytologicbasisofCytologicbasisofInheritanceInheritance1124/4/324/4/3第一节染色体第一节染色体一、染色体形态特征1.染色体形态2.染色体分类二、染色体化学组成和细微结构1.染色体化学组成2.染色体结构：DNA→核小体→螺线管→超螺线管→染色体三、染色体数目1.染色体组2.单倍体和二倍体3.同源染色体2224/4/324/4/3第二节细胞分裂•一、有丝分裂（mitosis）•前期、中期、后期、末期•二、减数分裂(meiosis)...
第二章细胞的基本功能【测试题】一、名词解释1．液态镶嵌模型（fluidmosaicmodel）2．单纯扩散（simplediffusion）3．经载体易化扩散（facilitateddiffusionviacarrier）4．原发性主动转运(primaryactivetransport)5．继发性主动转运（secondaryactivetransport）6．出胞（exocytosis）7．入胞（endocytosis）8．配体（ligand）9．化学门控通道（chemically-gatedionchannel）10．电压门控通道（voltage-gatedionchannel）11．...
认识无理数第二章实数第二章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练2.1认识无理数知识要点基础练知识点1生活中的无理数以及估计无理数的大小1.一个长方形的长与宽分别是6cm,3cm,则它的对角线的长是(D)A.整数B.分数C.有理数D.无限不循环小数2.一个直角三角形中,两直角边的边长分别为3和4,下列说法正确的是(C)A.斜边长为25B.周长为25C.斜边长为5D.面积为203.若x2=27,则x介于正整数5和6之间.第二章知识要点基础练-3-综合能...
第二章药物的吸收2学习内容第一节药物的跨膜转运第二节口服药物的胃肠道吸收第三节影响药物胃肠道吸收的生理因素第四节影响药物胃肠道吸收的物理化学因素第五节影响口服药物吸收的剂型因素第六节促进口服药物吸收的方法第七节口服药物吸收的研究方法3学习要求1.掌握药物的几种跨膜转运机制。2.掌握影响口服药物吸收的各种因素。3.熟悉药物胃肠转运机制。4.熟悉促进口服药物吸收的方法。5.了解细胞膜的结构与特点、胃肠道的结构...
UniversityofScienceandTechnologyLiaoning博学明德经世致用勤奋向上求实创新电机及拖动基础电子与信息工程学院UniversityofScienceandTechnologyLiaoning博学明德经世致用勤奋向上求实创新24/4/320:13电机及拖动基础2/38第二章直流电动机的电力拖动第一节电力拖动系统的运动方程式一、电力拖动系统组成UniversityofScienceandTechnologyLiaoning博学明德经世致用勤奋向上求实创新24/4/320:13电机及拖动基础3/38二、电力拖动系...
确定二次函数的表达式第二章二次函数第二章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练2.3确定二次函数的表达式知识要点基础练PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载...
1第二章蛋白质化学2第一节氨基酸氨基酸的通式320种氨基酸的结构45678910两种C原子的标示方法（易混淆）11氨基酸的构型12蛋白质中的氨基酸都是L型13不常见氨基酸4-羟脯氨酸5-羟赖氨酸14硒代半胱氨酸（有时被认为是第21种氨基酸）15氨基酸的性质氨基酸的两性性质16氨基酸的滴定曲线（甘氨酸为例）1718等电点（概念）•氨基酸所带净电荷为零时氨基酸溶液的pH值称为该氨基酸的等电点（pI）。19侧链基团带有可解离基团的氨基酸的...
1第二部分：煤的生成第二部分：煤的生成第二章：煤的生成第二章：煤的生成2第二章煤的生成第二章煤的生成主要内容：主要内容：（（11）成煤的物质是什么？）成煤的物质是什么？（（22）煤是如何形成的？）煤是如何形成的？3第一节成煤物质第一节成煤物质11、煤是由植物形成的、煤是由植物形成的煤是由植物遗体经过生物化学作用和煤是由植物遗体经过生物化学作用和物理化学作用演变而成的沉积有机岩。物理化学作用演变而...
第二章作业题讲解一、在图2-74d所示活塞上镗削活塞销孔，欲保证：1）销孔直径mm。2）销孔至活塞顶面间工序尺寸（56±0.08）mm。3）销孔对活塞裙部外圆的对称度公差0.2mm。试分析第一类自由度。ZXY对称度定义：是限制被测直线、平面偏离基准直线、平面的项目。对称度公差带是相对基准中心平面（或中心轴线）对称配置的两平行平面（或直线）之间的区域。解答：1）保证销孔直径：定直径刀具；2）保证销孔至活塞顶面间工序尺寸（56...
认识一元二次方程第二章一元二次方程第2课时第二章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练第2课时一元二次方程的解知识要点基础练PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教...
12第二章增值税◆考情分析本章是税法I中的重点章节,近三年平均分数38分,占总分数的27%左右,各种题型均出现。2007年2008年2009年单选题多选题计算题综合题合计991289126分分分128分分分分分分1039分9分9分分38分36分◆本章内容与结构：十一节第一节增值税概述第二节纳税人第三节征税范围（掌握）★★第四节税率★第五节增值税的减税、免税★第六节销项税额与进项税额--应纳税额计算（掌握）★★★第七节应纳税额的计算（掌握）★...
认识一元二次方程第二章一元二次方程第1课时第二章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练第1课时一元二次方程知识要点基础练PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下...
1第二讲单变量统计描述2一、分布(xini)x的要求：（1）完整性（2）互斥性n：频次分布P：概率分布%：百分比分布如：性别xi男女人数ni563例：某校学生的父亲职业职业干部工人农民总数n110152228550p0.2000.2760.5241.000%20.027.652.4100.04二、统计表统计表的制作要注意的问题：1、标题、内容简明2、统计栏数多时，要加编号3、数字填写要求：位数对准，同栏数字、小数位要一致，相同数字不可以写...
认识无理数第二章实数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结情境引入学习目标1.了解无理数的基本概念．（重点）2.借助计算器估计无理数的近似值．导入新课小红是刚升入八年级的新生，一个周末的上午，当工程师的爸爸给小红出了一道数学题：一个边长为6cm的正方形木板，按如图的痕迹锯掉四个一样的直角三角形.请计算剩下的正方形木板的面积是多少？剩下的正方形木板的边长又是多少厘米呢？见过这个数吗？你能帮小红解决这个问题吗？...
