剪纸艺术-------实形和虚形马莉林作1美丽的剪纸2美丽的剪纸3剪纸艺术45实形的剪纸6实形的剪纸画面中有实感的图形称为实形7对称的剪纸设计89实形10剪纸的虚形剪纸的空简的部份称虚形11实形和虚形的结合12131415剪纸的方法和步骤•第一、把纸张对折•第二、画出要剪出图形的外形，再会内部的细节。•第三、按画出的线根据需要剪出图形。•第四、可以添加其他颜色的花纹。1617线与面表现18192021剪纸的应用•用在衣服装饰•用在窗...
『独具魅力的面具』有性格的形象之1面具又称假面；在民间则称脸壳、脸子或鬼脸。考古学和文化人类学研究表明，面具是一种具有特殊表意性质的象征符号。2一、面具的起源：一、面具的起源：面具是世界上古老民族共生的文化现象，是人类思维意识发展和宗教情感的产物。3中国面具的主要分类：一.从文化类型的空间分布和传承来看，主要有：藏面具、傩面具、彝族面具、萨满面具、百戏面具。藏面具傩面具彝族面具萨满面具4西南地区的“...
临武四中谭素芬魅力永恒的建筑1教学目标：1.了解建筑的基本功能，懂得建筑艺术设计需要充分利用自然材料和自然条件。2.初步认识中国古建筑的特点，了解建筑与历史人文的关系。3.对建筑未来发展趋势有宏观的认识，理解建筑环境与人之间的关系。2重点：1.认识和理解不同地域的文化特点对建筑风格的影响。2.欣赏北京故宫建筑风格，初步了解其中的文化内涵，比较古今中外代表性建筑，认识不同的建筑风格。难点：认识和理解不同地域...
邮票邮票的方寸空间，常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色，这让邮票除了邮政价值之外还有收藏价值。1方寸之地学习目标：1、了解邮票及集邮的有关常识。2、了解并初步掌握邮票设计的过程的方法3、增强设计意识和学习美术的兴趣23大龙邮票：邮票图案正中绘一条五爪金龙，衬以云彩水浪，邮票的颜色和面值不同，面值用银两计算：一分银（绿色，寄印刷品邮资）、三分银（红色.寄普通信函邮资）...
向民间艺术家学习1优秀剪纸欣赏2优秀剪纸欣赏3优秀剪纸欣赏4优秀剪纸欣赏5优秀剪纸欣赏6优秀剪纸欣赏7剪纸1.剪纸分类2.剪纸装饰3.制作步骤4.剪纸欣赏8剪纸单色剪纸彩色剪纸自由式均衡式对称式剪刻手法阳刻阴刻阴阳刻1.剪纸分类9单色剪纸剪纸是在单色的纸上进行剪刻，主要是红色纸。这是由于中国人认为红色代表喜庆。10自由式：自由、灵活、富有变化11均衡式12对称式：有两面、四面、多面对称13彩色剪纸14剪纸的装饰手法月牙锯齿...
营造美好家园1各类住宅小区2345总结：现在的建筑——别墅、高楼大厦、公寓。特点：舒适、美观、实用、健康。6学生作品789101112表现与创造•作业：可独立或合作为自己的家居房间设计平面图，效果图或制作模型。13
江西美术出版社第十册第六课能“变化”的蔬果江西美术出版社第十册第六课能“变化”的蔬果制作方法1、安全使用刀、牙签等工具。2、以自然形态进行的组插接为主，适当采用切、剪、挖、刻等方法。3、小组内互相讨论、合作，也可以独自完成作品。制作方法1、安全使用刀、牙签等工具。2、以自然形态进行的组插接为主，适当采用切、剪、挖、刻等方法。3、小组内互相讨论、合作，也可以独自完成作品。
教学目标：知识与技能：通过本课学习，掌握纸雕的基本常识与制作过程与方法：利用剪或刻纸，最后黏贴成型的方式，提高自动手和团体协作能力，推广学生的兴趣爱好。情感与价值：激发学生创作想象力、提升视觉空间感知力让学生感受劳动创造美，实践长智慧，情趣无限的艺术魅(一).准备工具：4~8种颜色卡纸，铅笔、橡皮擦剪刀、美工刀，固体胶水或泡沫胶。(二).选定课题：根据自己的喜好，确定要创作雕画面主题。本课以人物头像为内...
上海春季艺术沙龙1城市风景线都市风景线2青岛市海上公园《帆》3美国芝加哥《火烈鸟》亚历山大卡德尔4丹麦哥本哈根《美人鱼》5雕塑有什么作用？6标志性的城市雕塑标志性的城市雕塑作品发挥了说明性的功能，树起了形象的标志，有的含蓄生动，寓意深远，形象优美，鲜明易懂，雅俗共赏。7纪念性的城市雕塑它们以写实的手法歌颂和宣扬着那些在历史上对国家和民族作出重大贡献和业绩的人物，铭刻和纪念着那些在历史上有重大影响的事件...
1大气污染2水污染问题3噪音污染4土地盐碱化5泥石流6山体滑坡7我们所面临的环境问题有哪些？如：大气污染问题（酸雨）、水环境污染问题、噪音污染问题、土地盐碱化荒漠化、水土流失严重（导致泥石流、山体滑坡）、生物濒临灭绝等环境问题。小知识：世界地球日4月22日通过观看图片信息，以小组为单位进行讨论“保护环境的重要性以及解决环保问题的办法？”8洗脸西部某偏僻山区的一位母亲，早晨起来给她三个小孩洗脸，她让三个小孩...
用泥造型第一课时1古希腊群雕<拉奥孔>画家格列柯<拉奥孔>2吕德浮雕<马赛曲>德拉克洛瓦<自由领导人民>3想一想：4雕塑是运用可塑可雕的材料，通过雕、刻、塑、铸、焊等手段制作的三维的、实体的造型艺术。而绘画是平面的。5•作品采用了与真人及道具等比例的写实手法，细腻而逼真。母亲漠然无助、痛苦绝望的神情强烈地震撼着观众的心灵。678作品以概括、夸张、粗犷的造型手法，以及虚实空间的运用，使雕塑具有很强的形式美感。（...
一、教学目标1、知识技能目标：通过对古代皇宫的门、现代家庭居室的门、西北窑洞的门、江南农家的门、云南大理白族的门、哈萨克族的门等不同时代、不同地区的门的风格特点的赏析和比较，激发学生学习建筑的兴趣，加深对建筑所蕴涵的历史、引导学生设计一个有一定主题和文化蕴意的门，培养学生的自主、探索、创新能力，抒发内心强烈的审美感受。1二、教学重点1、门是技术与艺术的结合2、门所蕴含的深刻的人文思想3、设计一个有趣...
12艺术节面具舞会我们的节日3面具作为一种古老的艺术品,在世界发展史中占有重要的地位,在亚洲、非洲、美洲等几乎所有地区的原始艺术中,都可以找到面具,这些面具展示出原始艺术的想象力和精湛的技艺。4藏戏中的主要角色5678910111213141516171819面具主要分为平面和立体两大类平面面具泛指采用平面材料、经过剪、贴、画等技法制作完成的面具。立体面具是指采用各种适合制作的材料、经过剪、折、贴、缝、穿编、彩绘或雕刻等手法制...
1第63届戛纳电影节范冰冰龙袍礼服2中国元素飞龙五彩云纹翻滚的波浪金色3用中国元素来设计浙江海宁狮岭学校祝希4中国元素？凡是被大多数中国人认同的，凝结着中华民族传统文化精神，并体现国家尊严和民族利益的形象、符号或风俗习惯，均可被视为中国元素。——用中国元素来设计——5想一想：你知道哪些中国元素呢？——用中国元素来设计——①现代著名建筑及伟大成就类;②重大发明创造、创举类;③民俗节日、手工艺、服饰、特色食...
橙橙橙橙复习：三原色的色彩知识•三原色：红、黄、蓝•三原色这三种颜色是无法用其它颜色调配出来的，而他们却能调配出其它颜色。•红+黄=橙•间色的定义：两个原色调配而成的颜色叫间色。•多红+少黄=橙色（偏红、颜色深）•少红+多黄=橙色（偏黄、颜色浅）•无论深浅都是属于橙色。现在请你也来画一幅以橙色为主的画
色彩装饰画色彩装饰画导学目标：导学目标：通过本课学习，了解装饰画的特点，感通过本课学习，了解装饰画的特点，感悟装饰画带给人的美感。悟装饰画带给人的美感。技能目标：通过学习，能用富于变化的技能目标：通过学习，能用富于变化的线条（色彩）创作一幅装饰画。线条（色彩）创作一幅装饰画。培养学生热爱生活、热爱自然的情感及培养学生热爱生活、热爱自然的情感及对美术学习活动的兴趣。对美术学习活动的兴趣。导...
1中国美术史美术（二）—清代书法、建筑、雕塑及工艺美术2明清美术（二）—清代书法清代的书法,作为中国书法史上的一个中兴时期,出现了风格流派纷呈的多姿多彩的局面。而其根本的倾向,则是祟尚笔墨或刀法趣味的所谓“尚趣〞,这与当时的绘画、主要是文人画的崇高笔墨趣味,折射出了了共通的时代特色。清代的书法演变,以乾、嘉时代为界限,可划分前后两个时期,前期帖学为主,后期碑学为盛。特别是后期书法,经历了一场艰难的蜕变,...
第8课走迷宫你认识它吗？你会玩吗？比一比，谁最快走出迷宫？8.走迷宫小组学习：阅读书本上的图片，找一找迷宫的特点。迷宫为什么会让人迷路？迷宫的道路都是弯弯曲曲的，而且还有很多岔路，有时还有很多障碍物扰乱视线。迷宫有起点和终点，正确的路线只有一条。我们应该怎样设计呢？一、确定主题二、设计路径（先画出正确路径）1.要设计好通道和岔路。2.要标明入口和出口（起点、终点）。简单的几何形体主题简单的几何形体主题...
