构图的作用1导学在造型艺术中各个形象之间的结谈判联系需要遵照一定的章法,构图就是这种章法的体现。本课通过欣赏不同构图作品,来学习领悟构图在组织画面时的重要作用。2新授单独的造型要素只有经过合乎规律的组合,才能组成有审美价值的艺术形象。美术作品作为整体的审美对象,有着不同形式的整体结构,体现在绘画中就是构图形式。3潘天寿潘天寿（1897—1971）,现代画家、教育家。45《露气》赏析画家非常注重画面的疏密、虚...
1234康定斯基（俄罗斯）5蒙德里安（荷兰）6线条表现色块表现7线条：直线—平静安宁曲线—恬静柔和舒适波折线—激动有力跳跃色彩：红、橙、黄—热情愉悦喜庆黄、绿、粉—活力舒适开朗温柔蓝、紫、黑—冷静神秘凄凉白、黄—纯真明朗灰、黑—忧郁压抑悲伤深沉8•小游戏：听音乐选择对应的作品。强烈雄壮柔和平缓苦闷忧伤轻松愉快9选择线条或色块其中一种方法在小纸上试着快速表现一下1012345671同学作品欣赏1112345671同学作品欣赏...
童谣童画1•小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。•公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮的脖子红红的爪,人人见了人人夸。•小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。•小青蛙,呱呱叫,专吃害虫护庄稼。•小肥猪,胖嘟嘟。吃饱饭,睡呼呼。•小松鼠,尾巴大,轻轻跳上又跳下,我帮你,你帮我,采到松果送回家。•小孔雀,真美丽,身穿一件花衣裳,衣服干净又整齐,我们大家喜欢你2图片文字3...
12345678•刚刚欣赏的图案中，有什么规律？•外形：大多都是基本型。•纹样：和外形是一样的。•适合纹样可以应用到什么地方呢？•用什么方法装饰适合纹样呢？•点、线、面。•具体的形象。9作业步骤1：用圆规在纸的中央画一个半径为6厘米的圆。10作业步骤2：在圆中设计采用何种图案骨式方法。11作业步骤3：在其他草纸上设计具体纹样并透画在圆中。12作业步骤3：在其他草纸上设计具体纹样并透画在圆中。13作业步骤4：选择色彩并...
走进艺术博物馆1一、学习讨论•1、什么是艺术博物馆？你知道美术馆的功能吗？•2、你知道当地有哪些美术馆、博物馆吗？•3、博物馆的类型可分为哪几种？•4、你知道世界上有哪些著名的美术馆？请介绍美术馆与其藏品、画家。21、艺术博物馆概念与作用•艺术博物馆是一个向公众开方的永久性文化事业机构，其作用主要表现在担负着对国家艺术珍品的收藏、研究、展示，以及公民素质教育、对外文化交流、推动当代美术文化事业发展等社...
4.生活中的基本形浙江人民美术出版社义务教育教科书美术第一册第四课11.有个毛公公,天亮就出工,有朝一日不见它,不是下雨就是刮风。圆形2.方方一木屋,四周没有窗,开门看一看,有被有衣裳。方形24.生活中的基本形3●你认识这些图形吗？认识图形45用用基本形06找一找7形状组合+=+=拼一拼游戏89优秀作品欣赏10111213我来试试作业提示:1.请尝试运用不同的基本形状,表现身边的物品和景物。2.也可以自己用彩纸剪出来几种基本形,进行创意...
中国古代绘画名作、名家1战国时期的帛画--《人物龙凤帛图》,是我国现存最早的绢帛画作品。2（1）顾恺之：(约346—407)顾恺之晋陵无锡﹝今江苏省无锡﹞人。东晋最著名的画家，擅长人物、佛像、山水、禽兽等，也是我国历史上早期的著名绘画理论家。3顾恺之《洛神赋图》（走马上任）4（2）阎立本：（601-673）阎立本唐代画家,唐代雍州万年人。隋代画家阎毗之子，阎立德之弟。唐太宗时曾任刑部侍郎，显庆初年，代其兄做过工部尚书，...
第2课传统门饰1设计、制作：卓晓霞2说一说：传统的门有什么特点？3门头门头门槛门槛门枕石门枕石门楣门楣门扇门扇门框门框4“门”的细部装饰“门”的细部装饰5门钉门钉门神门神门钹门钹门狮门狮抱鼓抱鼓门簪门簪6门钹门钹,清式名称,由铁或铜所制,装饰在大门的左右各一个,成对称位置,其形状类似民乐中的“钹”,称为“门钹”,也似防雨戴的草帽,所以也有人称之为扣在门的“铁草帽”,也有人称作门环。7门簪门簪是安在街门的中槛之上...
1常用的长度单位有哪些？每相邻的两个长度单位间的进率是多少？复习2常用的面积单位有哪些？复习31平方厘米1厘米边长1分米(10厘米)2143658710911121314151617182019212223242526272830293132333435363738403951525354555657586059414243444556474850496162636465666768706971727374757677788079818283848586878890899192939495969798100991平方分米41分米1平方分米(10厘米)＝10厘米×10厘米＝100平方厘米51平方分米＝100平方厘...
从图中,你知道了哪些数学信息？小卧室：长5米,宽4米餐厅：边长4米。挂毯：边长10分米。开关：边长1分米。根据这些信息,你能提出什么问题？一、情境导入小卧室的面积有多大？餐厅的面积有多大？挂毯的面积有多大？开关的面积有多大？1二、合作探索小卧室的面积有多大？全铺半铺测量继续小卧室的地面是长方形的。要求它的面积,需会求长方形的面积。怎样求长方形的面积?我们借助学具来研究。2二、合作探索每行5个4行用1平方厘米的...
玩转电磁铁小学科学五年级下册课件1外壳线圈磁铁电刷铁芯换向器2像这样内部插有铁芯的线圈叫做电磁铁。线圈铁芯漆包线电源（电池）3电磁铁磁性大小与什么因素有关？猜想与电池节数有关？与线圈圈数（匝数）有关？提问：一起来做个实验验证一下吧！4要求：（1）小组成员之间要分工合作。（2）做实验时,认真细致,准确记录。（3）注意每次通电时间不能太长,以免损坏电池。5电磁铁磁性大小与线圈匝数有关吗？保持电池节数等条件不变...
两位妈妈和两位女儿一同去看电影，可是她们只买了3张票，便顺利地进了电影院，这是为什么?1语文杨明李芳刘红陈东王爱华张伟丁旭赵军数学杨明李芳刘红王志明于丽周晓陶伟卢强朱晓东三(1)班参加语文、数学课外小组学生名单这两个小组没有17人呀？8人9人2语文小组数学小组语文杨明李芳刘红陈东王爱华张伟丁旭赵军数学杨明李芳刘红王志明于丽周晓陶伟卢强朱晓东陈东张伟王爱华丁旭赵军王志明于丽周晓陶伟卢强朱小东杨明李芳刘红89杨...
色彩的情感1冷暖色调暖色：红橙黄冷色：2冷暖色调暖色：红橙黄冷色：绿蓝紫3色相环41、为什么色彩会有冷暖变化？（引出色彩对人的心理作用）实例：红色——（联想）蓝色——（联想）2、色彩的心理作用：示例：红色——（联想）红色——（联想）3、表达方式：4、运用会画的形式表达情感的特点：火焰——（心理感受）温暖——暖色冰雪——（心理感受）寒冷——冷色火焰——（心理感受）温暖血液——（心理感受）危险语言、动作、...
蒲柳人家1学习目标•1．理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。•2．了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。•3．了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌。2•重点•1．诵读,体会小说高妙的语言运用。•2．把握人物性格,领会小说的艺术表现手法。•难点•理解小说所具有的民族作风和民族气派。3作者：刘绍棠1936～1997当代作家河北通县人4刘绍棠：文坛...
1服装欣赏山顶洞人服饰2服装欣赏簪花仕女图周昉（唐）返回3唐朝服饰4服装欣赏清朝皇帝服饰清朝皇后服饰返回5清代妇女服饰67返回8服装欣赏返回39和服10华服11服装的效用保暖遮体审美121.时装是受到相当人数的崇尚并流行一时的一种颇具特色的服装。服装的种类返回@132.生活、休闲装也称便装,是随季节变化而更换的实用性强、比较随意的服装。与时装一样也讲究款式、色彩、面料及装饰美,是人们所接受的并广为流行的样式。服装的种类...
利率例4百分数（二）1一、创设情境,引出新知21.观察这张存款单,你了解到哪些信息？一、创设情境,引出新知（预设：利息是根据利率计算出来的；利息＝本金×利率。）5.3.50%是什么意思？（预设：3.50%是一年的利率,利息占本金的百分之几；利息占本金的3.50%,把本金平均分成100份利息占3.50份。）4.为什么银行只多给我70元,而不多给100元呢?2.我存入银行2000元,这2000元可以叫什么？3.到期利息,利息又是指什么啊?（预设：本金。）...
第17课会摇的玩具1不倒妞（泥、纸）山东2不倒娃（塑料）3太平鸟（麻杆）北京4摇马（木头）5学习要求•想一想：会摇的玩具和不会摇的玩具哪个更好玩？会摇的玩具为什么会摇？•找一找：周围的哪些废旧材料可以制作成会摇的玩具？6学生作品7学生作品8学生作品9学生作品10学生作品11学生作品12制作方法1、剪刻纸摇椅13制作方法2、制作小纸人14制作方法3、让小纸人躺在摇椅上15制作方法4、在背后加上重物16制作方法5、完成17试一试...
导入新课•《红楼梦》以日常生活作为艺术的表现对象,用现实主义的手法细致地描写了日常生活中的波澜起伏,这部不以惊险情节见长的古典小说经久不衰,其艺术成就及思想价值均达到了我国古典小说的极致。今天我们就以小说中“宝玉挨打”的片断为例,体味这种情节波澜的设计之妙。12宝玉挨打——《红楼梦》3•（一）、了解曹雪芹《红楼梦》文学常识,识记基础字词。•（二）、体会作品情节设计方面的特色,学会用比较的方法从深层透视人...
运用乘法交换律、结合律进行简便计算回顾反思自主练习合作探索情境导入1这个图书室一共有多少本书？每个书架有6层。平均每层125本书。一、情境导入根据这些信息,你能提出什么问题？有8个书架。有8个书架。每个书架有6层,平均每层125本书。2二、合作探索这个图书室一共有多少本书？125×6×8=(本)一般简算继续3二、合作探索这个图书室一共有多少本书？125×6×8=750×8=6000（本）答：这个图书室一共有6000本书。返回同级运算从...
