1教学目标1.经历将购物问题抽象为小数计算问题的过程,掌握小数加减运算的计算方法，并能扩展到解决其他简单问题。2.通过实验、观察、猜想和论述等数学活动,形成解决小数加减运算的一般策略，发展推理能力和创新精神。3.在学习过程中体验成功的乐趣，建立克服困难的意志，增强自信心。20.9元0.6元6.5元3.2元1.2元0.5元30.9元0.6元6.5元3.2元1.2元0.5元一枝和一枝，一共多少钱？9角＋6角＝1元5角40.9元0.6元6.5元3.2元1.2元0.5元...
Unit5Music1词海拾贝难句分析理解诱思【文章导语】Musicplaysanimportantpartinourlife.Itisjustanotherlanguagetoexpressourfeelings.音乐在我们的生活中起着重要的作用。它就是我们另一种表达情感的语言。2词海拾贝难句分析理解诱思Musicisalanguageforpeopletoexpressfeelingsandideas.Butthereareasmanydifferentkindsofmusicasdifferentlanguages.Hereareafewwell-knowntypesforyou.ClassicalmusicThiskindofmusic,alsocal...
用字母表示数量关系回顾反思自主练习合作探索情境导入1目前，节能减排、“低碳”环保已成为社会发展的新趋势，电动汽车做为新能源汽车，与传统汽车相比，具有清洁、节能、高效、经济等优势。一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？电动汽车每小时行60千米电动车每小时行60千米。已经行驶了2小时。行驶了2小时。已经行驶了多少千米？2二、合作探索60×2=120（千米）要求已经行驶多少千米，...
子(鼠)丑(牛)寅(虎)卯（mǎo）(兔)辰(龙)巳（sì）(蛇)午(马)未（wèi）(羊)申(猴)酉（yǒu）(鸡)戌（xū）(狗)亥(猪)十二生肖1目前,牛、虎、猴、猪、马5件青铜兽首已分别在2000年和2003年和2007年由爱国人士出资抢救回国,收藏于保利艺术博物馆。现已知鼠首、兔首2件在法国的博物馆收藏,铜龙首、蛇首、羊首、鸡首、狗首等5件仍然下落不明。2雕与刻的乐趣3雕刻是雕、刻、塑三种创制方法的总称。传统雕刻即以手工的方式运用刀、斧...
一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？12月5日这一天是星期几？小华今天是11月19日星期四。12月5日是小华的生日。12月5日是我的生日。1列举法找规律继续算一算二、合作探索12月5日这一天是星期几？219四20五21六23一25三22日24二26四27五29日30一1二2三3四4五5六28六12月5日这一天是星期六。返回二、合作探索12月5日这一天是星期几？按顺序列举：3返回+719星期四26星期四33星期四12月3日...
1234万以内数的加减法（二）5已经检查了276棵435棵已经检查了189棵还剩394棵你能提出什么问题？6关于白菜：已检查了189棵,还剩394棵没有检查。关于七星瓢虫：茄子地里247只,白菜地里有158只。7⒈地里一共有多少棵白菜？⒉地里一共有多少只瓢虫？8问题一：一共有多少棵白菜？189+394=189+319145839算的对吗？189+3191458310问题二：地里共有多少只瓢虫？247+158=247+158=405247+1151840511请同学们总结一下,连续进位的三位数加法...
我锻炼我健康——平均数1啊!2到底该换谁上场呢?啊!37号、8号运动员在小组赛中的得分情况第一场第二场第三场第四场第五场7号9——1113——8号713——128仔细观察表格,你获得了那些数学信息？4１５１４１３１２１１１０９８７６５４３２１第1场第3场第4场115１５１４１３１２１１１０９８７６５４３２１第1场第3场第4场第5场106几个不相等的量,在总数不变的前提下,通过移多补少,会得到一个相等的数,我们把这个相等的数叫做这几个...
“说它多,它真多,全国每人有一个。说它少,它真少,全国只有十二个。”参考答案：十二属相（又称十二生肖）123问题馆：你知道哪些关于十二生肖的成语吗？4()目寸光鼠()狗不如()急跳墙九()一毛呆若木()一()当先()年马月亡()补牢画()添足叶公好()狡()三窟如()添翼牛虎兔龙蛇猴狗猪马羊鸡5问题馆：你知道哪些关于十二生肖的小知识？6十二生肖的传说：•当年黄帝要选十二种动物担任宫廷(tin)卫士,猫托老鼠报名,老鼠给忘了,结果猫没有...
1第一关：夸一夸让咱们夸夸自己现在手中有的,吃过的,见过的水果23456小朋友们都说得非常不错,接下来,我们来学习一下,怎么样把他们画下来。我们大家一起来看看其他小朋友怎么画水果的！小朋友们都说得非常不错,接下来,我们来学习一下,怎么样把他们画下来。789小朋友们都说得非常不错,接下来,我们来学习一下,怎么样把他们画下来。10百果丰收（油画）现代颜文梁11第一关：画一画1213141516第二关：彩纸变水果,谁的方法多（撕、剪、贴）17
专题七初识酸、碱、盐几种常见的碱单元2几种常见的酸和碱11、什么样的化合物叫做碱？2、以下化合物中,哪些是碱？NaOHKOHCa(OH)2Ba(OH)2Mg(OH)2Cu2(OH)2CO3H2OCaOCuOCu(OH)2KNO3课前温习电离时生成的阳离子全部是H+的化合物叫做碱。碱有：NaOHKOHCa(OH)2Ba(OH)2Mg(OH)22一、氢氧化钠氢氧化钠（NaOH）氢氧化钠是一种白色固体,俗名叫苛性钠、火碱或烧碱。氢氧化钠对皮肤、纸张、织物等有强腐蚀性,使用时必须十分小心！如果不慎将碱...
导入新课•大地上最悦目的颜色是绿色,大地上站立的最大的生命群体是森林,但是在今天,许多地方的绿色正逐渐被吞噬,他们在疾速奔驰的人类文明的车轮的碾压下,成片成片地消失了。这不,就连街头那棵老树也未能幸免,就让我们一起拜读王鼎钧先生为那树写的“悼词”吧。12学习目标•1．积累词语,掌握“倒坍、引颈受戮、周道如砥”等词的词义并学会运用。•2．了解王鼎钧及其散文创作成就。•3．正确认识人与自然的关系。•4.揣摩语言,...
1认识工具认识画家画家的画我们的画水墨游戏2知识窗•中国水墨画的诞生，是中国绘画发展到一个相当高度文明时期，伴随着用纸、用笔、用墨的创造表现，产生了这种水墨畅神、写意的“水墨画”。•水墨画起源于唐朝，创始者是唐朝大诗人、大画家——王维。3认识工具4毛笔墨汁宣纸砚台5灵活的线技法解析6技法解析变化的点变化的点7技法解析层层的块面目录8910齐白石吴贯中张大千李可染1112朱耷名家名作13张大千名家名作14名家名作吴...
12叶子上的小血管走进纤细的美3叶柄主脉侧脉4567891011121314作业要求：用你喜欢的方式画一幅画1516背景图片17包装纸18广告设计19饰品设计20装饰画21粘贴画22钱包23书签24叶脉干花25叶脉画2627
道山亭记第一课时1学习目标•1.积累文中重要的实词和虚词。•2.了解闽地的山水环境、人文氛围；体会程师孟处险境而自若的旷达胸襟。•3.学习本文正面描写和侧面描写相结合的写作特点。2•重、难点：•1.体会程师孟处险境而自若的旷达胸襟。•2.学习本文正面描写和侧面描写相结合的写作特点。3。曾巩文章的艺术特征：1、主张先道而后文2、不究文采,重在言理。3、其文少抒发个人情怀,多发议论。4熙宁十年（1077）春,曾巩授直龙图...
年、月、日的认识年、月、日12一、谈话引入,初步了解问题1：你们知道今天的日期吗？问题2：年、月、日是常用的时间单位,关于年、月、日你都知道什么？追问：你知道哪些特别的日子？3二、对比观察,全面认识（一）大月、小月和二月小组交流：将填好的年历卡放在一起观察,说说你们有什么发现。活动：同学们手中有不同年的年历卡,请你观察年历卡,将每月的天数记录在表格中。4二、对比观察,全面认识交流：以2011和2012年为例,说一说...
漫步云端五年级科学课1漫步云端云的形成云量知识链接—雨的形成2云的形成1、云的形成视频2、示意图3、层云和雾返回3云的形成（示意图）水↑蒸发上升↑大量小水滴↑（遇冷）↑（阳光照射）↑云返回4层云5返回云雾6返回云量返回阴晴多云少云7观察图片,说说云有什么变化？下页8雨的形成（水蒸气不云→断凝结）→云滴增大→下落→雨9多云晴阴雾阵雨雷阵雨雷阵雨伴有冰雹小雨中雨暴雨大雨大暴雨特大暴雨10作业：1.办一张云、雾、雨为...
五、谁的眼睛亮----观察物体1一、情境导入2二、探究新知思考：同一只老虎,为什么大家看到的不一样呢?他们分别看到的是什么？他们分别看到的是什么？3二、探究新知思考：为什么现在看到的与刚才不一样？他们分别看到的是什么？交换位置看看。（点击小刚换位。）4二、探究新知游戏：比一比谁的反应快游戏规则：看清楚老师出示的布老虎的图片,想一想应该是站在什么位置看到的这一面,就马上跑到相应的位置。5正面侧面后面1.下面三张...
12观察与思考1将一个西瓜或橘子切成两半,你想象切面大致是什么形状？2切一些黄瓜段儿,得到不同的截面,请你思考一下是怎样切的？定义：可以用一个平面去截几何体,就得到一个平面图形,这个平面图形叫做截面(section)31如图用一个平面截一个正方体,截面分别是什么形状？2用平面去截正方体,能分别截出三角形,和梯形吗？45注：要截出几边形只要使切面与几个面相交,而要截出特殊的几边形,只需要调整切口的方向。圆柱的截面有哪几种图...
小学科学四年级下册1播种后第13天出苗一周以后,长出第一对真叶2长出花蕾播种后两个月,开花3结果：播种后三个月456水分温度空气种子发芽需要什么条件呢？7实验一：种子发芽与水的关系实验目的：研究种子发芽与水的关系观察对象：大豆种子不同条件：1号种子放在有水的环境中，2号种子放在无水环境中。观察记录：其他条件必须相同才可以！8实验二：种子发芽与温度的关系实验目的：研究种子发芽与温度的关系观察对象：大豆种子不同...
长方形和正方形面积的计算1一、说教材本节课所学的内容是在学生初步掌握了长方形和正方形的特征以及周长计算的基础上进行学习的,是学习平面图形面积知识的开始,也是今后学习其他平面图形面积计算的基础。教材以“我”和爸爸、妈妈看新房,计算各房间面积等一系列活动为素材,将与长方形、正方形面积有关的知识巧妙地串在一起,使学生在解决现实问题的情境中,学习数学知识,激发了学生主动探究新知识的兴趣。2•二、说教学目标•根...
