第六节亚洲革命风暴教学目标1.学生应掌握：欧洲列强对亚洲加紧侵略的范围、主要方式和危害；亚洲革命风暴中的五次重大起义；伊朗巴布教徒起义；密拉特事件；印度民族大起义的性质和作用。2.通过学习欧洲列强对亚洲加紧侵略，以及亚洲人民掀起的民族解放运动，使学生认识到：随着欧洲列强对亚洲主要国家侵略的进一步加深，亚洲各国人民几乎同时用不尽相同的方式进行了反抗和斗争。3.通过学习亚洲革命风暴中的五次重大起义，使学...
第四节函数第四节函数yy＝＝AAsin(sin(ωxωx＋＋φφ))的图象及三角函数模型的的图象及三角函数模型的简单应用简单应用课前学案课前学案基础诊基础诊断断课堂学案课堂学案考点通关考点通关高考模拟高考模拟备考套餐备考套餐1.了解函数y＝Asin(ωx＋φ)的物理意义；能画出y＝Asin(ωx＋φ)的图象，了解参数A，ω，φ对函数图象变化的影响。考纲导学2.了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型，会用三角函数解决一些简单实...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第8课时正弦定理、余弦定理应用举例能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题．1．解斜三角形的常见类型及解法在三角形的6个元素中要已知三个(除三角外)才能求解，常见类型及其解法如表所示：已知条件应用定理一般解法一边和两角(如a，B，C)正弦定理由A＋B＋C＝180°，求角A；由正弦定理求出b与c.在有解时只有一解两边和夹...
第三章声1知识点一声音的产生与传播1．产生：声音是由_________产生的，一切发声的物体都在______。2．声音的传播(1)条件A．声音的传播需要_____。B．_______不能传声。物体振动振动介质真空2(2)声速A．声音以_______的形式传播，声音在不同介质中的传播速度_________。B．15℃时，空气中的声速约为________。C．一般情况下，V气体____V液体____V固体。(3)人耳的听声能力：人耳能听到_____～_______Hz的声音。低于_____Hz的声音...
第三章电磁技术与社会发展第四节电磁波的技术应用[学业考试要求]了解电磁波及其应用．考点一无线电广播1．无线电广播是电磁波最早的应用之一．无线电广播的过程可用下图表示．2．电视．电视传播原理同无线电广播相似．电视信号的传播使用的电磁波是______，微波波长小，只能沿直线传播，因此需建立中继站．电磁波信号可由同步卫星进行传播，理论计算与实践证明，只要___颗通信卫星就几乎能覆盖整个地球表面．微波三考点二雷达雷...
第三章函数的应用3.1函数与方程3.1.2用二分法求方程的近似解11．函数y＝f(x)的零点是指___________的根．2．函数y＝f(x)的图象在[a，b]上连续，且在(a，b)内满足__________，则函数y＝f(x)在(a，b)至少存在一个零点．注意：（1）若函数f(x)在[a,b]上单调，则零点唯一.(2)若y＝f(x)在(a，b)至少存在一个零点，无法判断f(a)f(b)的符号.方程f(x)＝0f(a)f(b)<0知识回顾2引例求函数f(x)＝lnx＋2x－6的零点个数.解：方法一： 函数f(x...
章末复习第三章数系的扩充与复数的引入1学习目标1.掌握复数的有关概念及复数相等的充要条件.2.理解复数的几何意义.3.掌握复数的相关运算.2知识梳理达标检测题型探究内容索引3知识梳理41.复数的有关概念(1)复数的概念：形如a＋bi(a，b∈R)的数叫做复数，其中a，b分别是它的和.若b＝0，则a＋bi为实数，若，则a＋bi为虚数，若，则a＋bi为纯虚数.(2)复数相等：a＋bi＝c＋di⇔(a，b，c，d∈R).(3)共轭复数：a＋bi与c＋di共轭⇔(a，b...
第三章北魏孝文帝改革第三节孝文帝改革的历史作用1探讨北魏孝文帝改革的历史作用。2一、促进北方封建经济的发展1．农业(1)原因：①均田制的推行，使包括拓跋鲜卑在内的许多少数民族放弃传统的，成为均田户，并进一步实现封建化。②均田制也使农民具有一定的自主性，从而调动起他们的劳动积极性。游牧经济3(2)表现：①农业生产技术获得了较大的进步。②粮食的储备已相当丰盛，许多储粮盈积。③全国的户数达到500余万，比南北统一...
1．2椭圆的简单性质(二)第三章圆锥曲线与方程1学习导航学习目标1.理解直线与椭圆的位置关系．(重点)2．掌握解决与椭圆有关的简单综合问题的方法．(难点)学法指导1.用直线和椭圆的方程研究直线和椭圆的位置关系，将图形之间的关系问题转化为方程组解的问题．2．体会转化思想、数形结合思想的应用.第三章圆锥曲线与方程21.点与椭圆的位置关系点P(x0，y0)与椭圆x2a2＋y2b2＝1(a>b>0)的位置关系：点P在椭圆上⇔x20a2＋y20b2＝1；点P...
第三章自然环境中的物质运动和能量交换1第四节常见的天气系统2考点集训知能提升核心考点回归教材01020304Contents目录3一、气团水平方向上温度、湿度等物理属性分布比较均一的大范围空气，即为。受单一气团控制的区域，天气。气团比下垫面温度低，或两个气团相遇时温度较低者，为气团。气团比下垫面温度高，或两个气团相遇时温度较高者，为气团。气团晴朗冷暖温度湿度气压密度位置冷气团_______________锋面____方暖气团_______...
数学选修2-2人教A版新课标导学1第三章数系的扩充与复数的引入23．2复数代数形式的四则运算3．2.2复数代数形式的乘除运算31自主预习学案2互动探究学案3课时作业学案4自主预习学案5•在研究复数的乘法时，我们注意到复数的形式就像一个二项式，类比二项式乘二项式的法则，我们可以得到复数乘法的法则让第一项与第二项的各项分别相乘，再合并“同类项”，即得到乘法的结果．6•1．复数代数形式的乘法法则•设z1＝a＋bi，z2＝c＋di(...
§3.3.1两直线的交点坐标1直线上的点与直线方程的解的关系①讨论：直线上的点与其方程的解有什么样的关系？0CByAx②练习：完成课本102页的填表.③直线上每一个点的坐标都满足直线方程，也就是说直线上的点的坐标是其方程的解。反之直线的方程的每一组解都表示直线上的点的坐标20241:3xyl022:2xyl例1：求下列两条直线的交点坐标3?,0:0:22221111如何求这两条直线交点的坐标相交已知两条直线CByAxlC...
3.4生活中的优化问题举例1一、如何判断函数的单调性？f(x)为增函数f(x)为减函数设函数y=f(x)在某个区间内可导二、如何求函数的极值与最值？求函数极值的一般步骤：（1）确定定义域.（2）求导数f′(x).2（3）求f′(x)=0的根.（4）列表.（5）判断.求f(x)在闭区间[a,b]上的最值的步骤：(1)求函数f(x)在区间(a,b)内的极值.(2)将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b）比较,从而确定函数的最值.34生活中经常遇到求利润最大、...
第1节天体运动11．地心说的代表人物是托勒密，认为地球是宇宙的中心，是静止不动的。2．日心说的代表人物是哥白尼，认为太阳是宇宙的中心，是静止不动的。3．开普勒第一定律指明行星绕太阳运动的轨道为椭圆轨道，而非圆轨道。开普勒第二定律称为面积定律，可导出近日点速率大于远日点速率。开普勒第三定律指明了行星公转周期与半长轴间的定量关系。4．近似处理时，可将行星绕太阳运动或卫星绕地球运动看作是匀速圆周运动，且对...
第三章函数的应用3.2函数模型及其应用3.2.1函数模型的应用实例1某商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，为了扩大销售，增加盈利，尽快减少库存，商场决定采取适当降价措施．经调查发现，如果每件衬衫每降价1元，商场平均每天多售出2件．于是商场经理决定每件衬衫降价15元．那么经理的决定正确吗？这需要把实际问题转化为数学问题用函数模型来解决.情景引入2函数模型的应用(1)用已知的函数模型刻画实际问题...
第三章声的世界第一节科学探究：声音的产生与传播11.声音是由物体的__________产生的，一切正在发声的物体都在__________，__________、__________、__________都可以因振动而发出声音．2.声音靠__________传播，__________、__________、__________都能作为声音传播的介质．振动振动固体液体气体介质气体液体固体23.物体振动发声，声音以__________的形式靠_________传播到人耳，引起__________振动，传给听觉神经，通过大脑便...
