七年级数学下册（BS）1234567891011121314151617181920212223
第一节工业的区位选择1张裕酒庄2哇哈哈食品厂3宝路番茄厂4燕京啤酒可口可乐公司5天业集团67艾买提，生在新疆，在外打拼多年后，荣归故里，他计划在家乡石河子投资工业项目兴建工厂，他需要考虑调查哪些因素呢？一、主要的工业区位因素劳动力、市场、交通、政策、科技自然因素：社会经济因素：土地、水源、原料、动力8理想的工业区位充足的原料、动力；质高价廉的劳动力；前景广阔的市场；便利的交通；发达的科技水平现实的工业...
第四章电磁感应习题课：电磁感应中的电路、电荷量及图象问题1课时要求1.掌握电磁感应现象中电路问题的分析方法和解题基本思路.2.掌握电磁感应电路中感应电荷量求解的基本思路和方法.3.综合应用楞次定律和法拉第电磁感应定律解决电磁感应的图象问题.2内容索引题型探究达标检测3题型探究14一、电磁感应中的电路问题电磁感应问题常与电路知识综合考查，解决此类问题的基本方法是：(1)明确哪部分电路或导体产生感应电动势，该电路或...
第18课时关注人类遗传病学习目标1．概述人类遗传病的类型。2.举例说出单基因遗传病和多基因遗传病。3.说出人类遗传病监测和预防方法。4.学会利用系谱图判断单基因遗传病的遗传方式。1一、人类遗传病|基础知识|类型含义实例基因遗传病____________一对等位基因控制_________________症、黑尿症、软骨发育不全、____________________________两对或两对以上等位基因控制腭裂、无脑儿、_____________、青少年型糖尿病单基因遗传病...
第3节群落的结构1、不同群落在物种组成上有哪些差别？2、种间关系主要有哪几种类型？3、群落的空间结构是怎样的？本节聚焦1下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。1、这个池塘中有哪些生物？2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群的数量将会出现什么变化？浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等肉食性鱼植食性鱼小型水生动物浮游动物、植物2同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，...
自感现象1复习回顾：1、电磁感应现象发生的条件是什么？-----磁通量发生变化。2、你能否举例说一说：各种发生电磁感应现象的形式？-----磁场变化、面积变化、夹角变化。3、感应电流方向判断的方法？4、感应电动势的大小求解方法?2一、互感现象一个线圈电流变化引起另一个线圈中产生感应电动势的现象叫做互感3二、自感现象：【演示实验1】断电自感现象。问一：灯泡闪亮一下，说明了什么？问二：在开关断开这一瞬间，...
第四章多彩的光第六节神奇的眼睛第二课时透镜的应用1•1．放大镜•(1)放大镜就是一个透镜，成立(倒、正)(放大、缩小)的(虚、实)像。凸正放大虚2•(2)放大镜成像特点•①被观察的物体被放大了；•②物体和像在放大镜的同侧；•③放大镜离物体越近(即物距越小)，所成的像越小，放大镜离物体越远，所成的像越大；•④如果放大镜与物体的距离大到一定程度，所成的虚像便消失了；•⑤物体通过放大镜所成的像是正立、放大的虚像。3•2...
河流地貌的发育三讲第考纲要求>>>1.地表形态变化的内、外力因素。2.地表形态对聚落分布的影响。1Contents11双基落实BIEYANGSHEJI别样设计22考点突破FENLEIJIEDU分类解读33课时跟踪检测211双基落实BIEYANGSHEJI别样设计3(一)河流侵蚀地貌与堆积地貌1.读河谷演变图，写出不同阶段的河谷特征。感性认知——试一试(1)初期：河谷，呈“”型。(2)中期：河谷，河流更为弯曲。(3)成熟期：河谷展宽，呈宽而浅的型。深而窄V拓宽槽42.读下...
第四章电磁感应第5讲电磁感应现象的两类情况1知识内容电磁感应现象的两类情况考试要求必考加试b课时要求1.初步了解感生电场和感生电动势.2.初步了解动生电动势和电磁感应中洛伦兹力的作用.3.知道感生电动势与动生电动势是感应电动势的两种不同的类型.4.会求解与电路分析、电路计算结合的简单电磁感应问题.2内容索引知识探究题型探究达标检测3知识探究14(1)感生电场的方向与感应电流的方向有什么关系？如何判断感生电场的方向？...
1[学习目标]1．结合“中心法则的提出及其发展”，归纳并理解中心法则。2.阅读教材“基因、蛋白质与性状的关系”，概述基因控制生物体性状的两种方式，进一步理解基因、蛋白质与性状的关系。(重、难点)2设疑激趣导入生物体的这些性状都是由蛋白质体现的，前面我们已经学习了基因指导蛋白质的合成，那么基因和性状之间又存在怎样的关系呢？这一节我们一起来学习基因对性状的控制，首先我们看一下克里克提出的中心法则。3自主互动...
4实物粒子的波粒二象性5不确定关系1[目标定位]1.了解德布罗意假说的内容，知道德布罗意波的波长和粒子动量的关系.2.知道粒子和光一样具有波粒二象性，了解电子波动性的实验验证.3.初步了解不确定关系的内容，感受数学工具在物理学发展过程中的作用.2一、粒子的波动性1．德布罗意波任何一个的物体都有一种波与它相对应，这种波叫，也称为德布罗意波．2．物质波的波长、频率关系式：E＝hν，p＝hλ.运动物质波33．电子波动性的实...
1第12课多义词21.了解单义词和多义词的基本概念。2.理解词的本义、基本义、引申义,以及词义演变的各种方式。3.能辨析和掌握常用多义词的词义。4.按照联想的规律,探究词义演变的奥妙。31.勤查词典,词语意义必须通过查阅权威词典加以确认。2.采用组内交流的方式进行讨论,提出自己的见解。3.观察生活,善于归纳生活中一词多义的现象。41.理解词的本义、基本义、引申义等各种意义。2.理解词义演变的各种方式,探究词义演变的奥妙。51....
第四章光现象1第四章光现象┃思维感悟成体系┃思维感悟成体系┃2第四章光现象┃回眸教材析知识┃回眸教材析知识┃1．光源：自身能够的物体叫光源，分为光源和光源。例如：太阳、萤火虫、水母属于天然光源；蜡烛、霓虹灯、白炽灯属于人造光源；月亮是依靠反射太阳光发光，所以它不是光源。2．光的直线传播：光在介质中沿直线传播；用来表示光的和的直线叫做光线。例如：影子的形成是因为光沿直线传播，不透明物体后面光线不能到...
1第15课时生物变异的来源(Ⅰ)2知识内容考试属性及要求考情解读必考加试基因重组aa1．举例说出基因重组及其意义。2．举例说明基因突变的特征和原因，感悟内因是变化的根据、外因是变化的条件、外因通过内因起作用的辩证唯物主义观点。基因突变bb31．生物变异的类型(1)不遗传的变异是环境条件改变引起的，不涉及__________的变化，其变异只限______________改变。(2)可遗传的变异包括__________、____________和__________三种类...
专题研究正、余弦定理应用举例1专题要点2实际问题中的常用角(1)仰角和俯角．在视线和水平线所成的角中，视线在水平线上方的角叫仰角，在水平线下方的角叫俯角(如图①)．(2)方位角．指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角，如B点的方位角为α(如图②)．3(3)坡度：坡面与水平面所成的二面角的度数．4专题讲解5题型一测量距离问题如图所示，为了测量河对岸A，B两点间的距离，在这一岸定一基线CD，现已测出CD＝a和∠ACD＝60°，...
第四讲人体的生命活动调节1考纲内容水平要求1.人体神经系统的组成2.人体神经调节的基本方式3.人体通过眼等感觉器官获取信息4.人体通过耳等感觉器官获取信息5.人体的激素参与生命活动调节ⅠⅡⅡⅠⅡ实验：(1)观察人或动物的某些反射活动(2)调查班级学生的近视率，分析其原因ⅡⅡ2神经系统组成功能或分布中枢神经系统脑________包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种神经中枢________协调运动，维持...
4.7解三角形1考纲要求五年考题统计命题规律及趋势1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.2013全国Ⅰ,文102013全国Ⅱ,文42014全国Ⅰ,文162014全国Ⅱ,文172015全国Ⅰ,文172015全国Ⅱ,文172016全国Ⅰ,文42016全国Ⅱ,文152016全国Ⅲ,文92017全国Ⅰ,文112017全国Ⅱ,文162017全国Ⅲ,文151.本节内容是高考考查的热点和重点,每年...
第2课时海水资源的开发利用1【新课导入】(教师用书备用)海洋是人类可持续发展的重要基地。浩瀚的海洋中,蕴藏着极其丰富的矿物资源、生物资源和药物资源,其经济价值可观,开发前景十分诱人。开发利用海洋资源是解决当前人类社会面临的人口膨胀、资金短缺和环境恶化等一系列难题的可靠途径。在陆地资源日渐枯竭的今天,海洋成为人类繁衍发展的生命线。我国大陆海岸线长达18000km,海岛海岸线长达14000km,这为我们开发利用海水资源提...
七年级数学下册（BS）123456789101112131415161718192021222324
第一部分基础篇20直角三角形与勾股定理第四章三角形1目标方向了解直角三角形的有关概念，掌握直角三角形的重要性质，掌握直角三角形的判定方法；重点掌握勾股定理及其逆定理，这是中考试题中重点考查、应用广泛的核心内容．应特别关注应用定理判定三角形的形状、求有关直角三角形的线段长度，以及解决一些简单的实际问题．2考点聚焦考点一直角三角形的性质3考点二直角三角形的判定4考点三勾股定理的证明5真题探源678910
