上课时间年月日第课时总课时课题第四章细胞的物质输出和输入第一节物质跨膜运输的实例教学目标1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。2.尝试提出问题,作出假设。3.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点举例说出细胞膜是选择透过性膜。难点尝试提出问题,作出假设。教具教案教学过程问题：细胞是一个根本的生命系统,这个系统的边界是什么？答：细胞膜问题：由于边界的存在,进...
第三节乐音与噪声认真体会声音的特性；从三个方面控制和减弱噪声课时作业1、以下属于噪声的是〔〕A．上课时,老师的讲课声B．音乐厅里演奏的交响乐C．上课时,学校的大喇叭里传出的优美的歌声D．舞台上口技演员模仿的风雨声、枪炮声。2、噪声是城市环境污染的一个主要来源,其中有三大局部：工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。工业噪声：。交通噪声：。3、医生在诊病时使用听诊器,听...
〔人教实验版〕八年级上第四章第4节光的折射课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.光线从空气射入水中,入射角为45°,折射角为30°。光线射到水的底部水平放置的平面镜上又反射回来,最后光线又回到空气中,这时折射角是()A.30°B.45°C.60°D.75°2.从水下向水面看,看到一条鱼及其所成的像,如下图。可以判断()A.a是b鱼通过光的反射成的虚像B.a是b鱼通过光的折射成的虚像C.b是a鱼通过光的反射成的...
第三节输送血液的泵——心脏第1课时心脏的结构和功能知识点1心脏的位置图4－4－19心脏1．由图可以看出,心脏位于________的中央偏左下方,在________之间,大小与自己的拳头差不多。读图,完成以下2题。2．患有心脏病的人猛然坐立或站起时,有时会引起心脏跳动暂停而导致“死亡〞。此时,医生常会急捶患者身体某部位以使心脏恢复跳动。请问急捶的部位应是()A．胸腔中部偏左上方B．胸腔中部偏左下方C．胸腔中部偏右上方D．胸腔中部偏右...
上课时间年月日第课时总课时课题第四章细胞的物质输入与输出第3节物质跨膜运输的方式教学目标1.说明物质进出细胞的方式。2.进行图表数据的解读。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点物质进出细胞的方式。难点主动运输。教具教案教学过程1.答：从图上可以看出,氧气、二氧化碳、氮气、苯等小分子〔苯还是脂溶性的〕很容易通过合成的脂双层；水、甘油、乙醇等较小的分子也可以通过；氨基酸、葡萄糖等较大的有机分子和...
上课时间年月日第课时总课时课题第四章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成教学目标1.概述遗传信息的转录和翻译。2.运用数学方法,分析碱基与氨基酸的对应关系。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点遗传信息转录和翻译的过程难点遗传信息的翻译过程教具教案教学过程引入：问：当我们认识到基因的本质后,能不能利用这一认识,分析现实生活中一些具体的问题呢？例如,在现实生活中,我们能不能像电影?侏罗纪公园?中描述...
〔人教实验版〕八年级上第四章第5节光的色散课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.以下诗词中能反映光的色散现象的是()A.池水映明月B.彩虹舞山涧C.潭清疑水浅D.起舞弄清影2.以下有关光现象的说法正确的选项是()A.海市蜃楼是由光的色散形成的B.巨大的玻璃幕墙造成的光污染是由光的漫反射形成的C.日食和月食现象是由光的直线传播形成的D.“人们在湖边看到白云〞在水中飘动是由光的折射形成的3.20...
第四章压强与浮力一、选择题1.以下实例中,属于采用增大压力的方法增大压强的是〔〕A.坦克装有履带B.钉尖做得锋利C.刀刃磨得锋利D.砍刀做得重些2.如下图的四位科学家中,以其名字命名压强单位的是〔〕A.牛顿B.帕斯卡C.焦耳D.瓦特3.将木块轻轻放入盛满水的容器中,木块漂浮在水面上,溢出的水重0．2N,那么木块受到的浮力大小为〔〕A.大于0．2NB.等于0．2NC.小于0．2ND.无法确定4.“在如下图的探究浮力大小与哪些因素有关〞的实验中,...
〔人教版〕七年级上第四章4.1几何图形课时练〔锦州中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、选择题1.如图,从上面看这个几何体得到的图形是()A.B.C.D.2.在以下图形中,圆台是()A.B.C.D.3.如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是()A.B.C.D.4.如下图,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是()A.B.C.D.5.如下图的四个立体图形中,从左面看是四边形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.以下说法中错误的选项是()A.长方体和正方体都是...
〔人教实验版〕八年级上第四章第1节光的直线传播课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.以下图所示的四种现象中,能用光的直线传播解释的是()A.手影B.“水面倒影〞C.“水中筷子弯折〞D.雨后的彩虹2.关于光的传播,以下几种说法中正确的选项是()A.光在任何条件下都沿直线传播B.光和声一样不能在真空中传播C.光在同一种介质中一定沿直线传播D.光在同一种均匀介质中沿直线传播3.以下关于声和光的说法...
第四章检测(时间:90分钟总分值:100分)一、选择题(20小题,每题3分,共60分)我国各省级行政区的突出特点可以苍劲的对联形式呈现。如:①“苍松雪岭,沃野龙江稻谷香〞;②“碧草毡房,春风马背牛羊壮〞;③“琼海独具大手笔,五指擎天〞;④“石林自有高材生,群峰拔地〞。据此完成第1~2题。1.风力作用形成的地貌景观多见于()A.①地B.②地C.③地D.④地2.④地的自然环境表达的外力作用是()A.冰川侵蚀B.流水侵蚀C.风力侵蚀D.海浪侵蚀解析:材...
第四章人体内物质的运输第一节流动的组织——血液第1课时血液的组成成分知识点1血液图4－4－1血液分层图血液的组成成分1．请把图中横线上的信息补充完整。2．将一定量人的血液放入装有________的试管中,用离心机离心或者静置一段时间后,会出现分层现象。3．血液是由________和________组成的,其中后者包括________、________和血小板。读图,完成以下4～6题。4.血液、血浆、血细胞三者概念之间的关系,正确的选项是()ABCD图4－4－...
第四章压强与浮力一、选择题1.以下事例中,利用大气压作用的是A.大坝修建成上窄下宽B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.用吸管吸饮料D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服2.以下物理量的单位是用科学家的名字规定的是〔〕A.速度B.质量C.密度D.压强3.一个均匀的正方体木块,放在水平地面上,对地面的压强为p,如果将这个木块切成完全相同的八个小正方体,取其中一个放在水平地面上,那么这个小木块对地面的压强是〔〕A.pB.pC.pD.2p4.观察...
课题：4.5科学探究：凸透镜成像〔共二课时〕第一课时：透镜的认识【学习目标】1.认识凸透镜、凹透镜,了解焦点、焦距、主轴、光心等根本概念2.了解凸透镜和凹透镜对光的作用,能做出相关的光路图学习任务一：透镜的分类和识别1.透镜是利用光的原理制成的光学器件。2.叫做凸透镜,它是、、等光学仪器的根本元件。叫做凹透镜。3.属于凸透镜的是,他们的共同特点是。属于凹透镜的是,他们的共同特点是。学习任务二：透镜对光的作用1.大...
ABCD图2图1八上物理第四章?光现象?同步测试卷班级_______姓名___________学号______成绩___________一、选择题1、关于光的现象,以下说法正确的选项是〔〕A．白色的太阳光是最简单的光B．人们把红、黄、蓝三色光叫做光的三原色C．照相机镜头前加滤镜是为了使像成的更清晰D．白光通过绿色玻璃片后,只能通过绿色的光2、用放大镜观察彩色电视画面,你将看到排列有序的三色发光区域是()A．红、绿、蓝B．红、黄、蓝C．红、黄、紫D．黄...
第四章多彩的光分层练习4.5科学探究：凸透镜成像A卷〔课堂针对训练〕知识点1透镜对光的作用1．〔2019,湖南株洲〕截面为正方形、中空局部为椭圆形的玻璃体如下图。那么这个玻璃体〔〕A.可以看做两块凹透镜B.可以看做一块凸透镜C.对图示光束具有会聚作用D.对图示光束具有会聚作用2.以下光路图中,正确的选项是〔〕3.〔2019•绥化〕作出蜡烛发出的光通过透镜之后的光线。4.〔2019湘西〕根据入射光线和折射光线,在以下图的虚线框内画...
第四章第3节群落的结构教材分析本节包括在群落水平上研究的问题、群落的物种组成、群落的种间关系、群落的空间结构等内容。本节内容具有承上启下的作用,既延伸了前面有关种群的知识,又为后面的?生态系统及其稳定性?和?生态环境的保护?奠定根底。鉴于课时内容地位,要让学生正确理解群落的结构及根本特征,为后面的学习打下一个坚实的根底。同时,在注重与现实生活联系的根底上,立足于解决实际问题,即学生应能够将知识应用于现实中,...
—〔人教版〕七年级上第四章第三节人类的聚居地聚落课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.北极地区的因纽特人可以居住在冰屋里,其主要影响因素是()A.气候寒冷B.地形复杂C.资源缺乏D.长期的生活习惯2.以下有关聚落差异的表达,正确的选项是()A.世界各地自然环境没有差异,只是民族生活习惯不同、建筑风格不同B.由于自然环境的差异,民族生活习惯、历史文化、宗教信仰等不同,形成了不同的建筑风格C....
第四节输血与血型知识点1血量和输血图4－4－30血量和失血1．成年人体内的血量大致相当于本人体重的________。2．对于一个健康的成年人来说,少量失血时,所丧失的________成分和________,可以在短时间内得到补充而恢复正常。但如果一次失血超过800～1000毫升,就会出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等病症；如果一次失血超过1200～1500毫升,就会发生生命危险,需要及时________。读图,完成以下3题。3．一个健康的人一次失血超过...
〔人教实验版〕八年级上第四章第2节光的反射课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.以下现象中,属于光的反射的是()A.立竿见影B.黑板反光C.雨后彩虹D.海市蜃楼2.以下实例利用了光的反射的是()A.开凿隧道时用激光束引导掘进机B.用潜望镜观察水面上的情况C.用放大镜看细小的物体D.用棱镜分解太阳光3.小明用如下图的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是()A.沿ON向后转...
