1.2地球仪及经纬网1在茫茫的大海上，救援船是怎样及时找到遇险海轮的？2自学目标•1.地轴和两极是怎样确定的，明确什么是赤道。•2.在地球仪上指出地轴、北极、南极、赤道。•3.说出经线的定义，并指出经线的形状、长度、指示方向。•4、明确经线的划分方法能在地图上判断经度。•5、明确东西半球的划分方法，能在地图上判读出地点所位于的半球。3探究一：地球仪地轴北极赤道南极4•在地球仪上，连结南北两极半圆形的弧线，叫作...
课时1.3运动快慢的描述——速度1序号知识目标学法建议标准要求1速度的概念阅读课本比值法定义物理量理解2平均速度与瞬时速度的概念阅读课本由平均速度联系到瞬时速度,学习极限思维理解3速度与速率的区别与联系阅读课本对比位移与路程联系矢量与标量的含义知道2重点难点:平均速度与瞬时速度的概念的建立以及两者的区别,体会极限的思想方法。教学建议:本节内容需安排两个课时教学。教学过程中注意培养学生学习极限的思维方法,从平...
第一章分子动理论第五节物体的内能学习目标重点难点1.知道温度是平均动能的标志，什么是分子势能，什么是内能，内能与温度和体积都有关.2.理解分子势能与体积的关系.3.能够区分内能和机械能.重点1.对分子动能、分子势能和物体内能概念的理解.2.掌握温度与分子势能的关系和分子势能与分子距离之间的关系．难点1.分子势能与分子力做功的关系.2.分子势能随分子间距离变化的关系.知识点一分子动能提炼知识1．定义：由于分子永不停息...
第一章运动的描述5速度变化快慢的描述——加速度学习目标重点难点1.理解加速度的概念及定义式，能区别速度、速度变化量和速度变化率.2.知道加速度的矢量性，会根据速度与加速度方向的关系判断物体的运动性质.3.通过加速度的概念的建立过程和加速度定义的得出过程，了解和体会比值定义法在科学研究中的应用.4.能应用v-t图象计算加速度的大小，体会数学知识在物理学中的重要性.重点1.对加速度的物理意义及概念的理解.2.对加速度矢...
1.3.1二项式定理第一章§1.3二项式定理1学习目标1.能用计数原理证明二项式定理.2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式.3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.2问题导学达标检测题型探究内容索引3问题导学4思考1我们在初中学习了(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2，试用多项式的乘法推导(a＋b)3，(a＋b)4的展开式.思考2能用类比方法写出(a＋b)n(n∈N*)的展开式吗？答案(a＋b)3＝a3＋3a2b＋3ab2＋b3，(a＋b)4＝a4＋4a3b＋6a2b2＋4a...
第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类121．生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。2．对植物进行分类时要仔细比较植物的形态结构，而被子植物分类，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。如图：33．对动物的分类除了要比较形态结构，往往要比较动物的生理功能。如图：4【例】动物分类的依据包括()①形态结构②内部构造③生理功能④生殖结构A．①②③B．①②C...
第一章直线运动考纲要求考情分析质点、参考系Ⅰ位移、速度和加速度Ⅱ匀变速直线运动及其公式、图像Ⅱ实验一：研究匀变速直线运动1.命题规律近几年对直线运动单独命题有所增加，直线运动毕竟是基础运动形式，所以一直是高考热点，对本章内容的考查则以图像问题和运动学规律的应用为主，题型通常为选择题。2.考查热点将会越来越突出地考查运动规律、运动图像与实际生活相结合的应用，在2018届高考复习中应多加关注。1第1课时描述...
§3全称量词与存在量词3．1全称量词与全称命题3．2存在量词与特称命题第一章常用逻辑用语11．问题导航(1)全称量词的含义是什么？存在量词的含义是什么？(2)什么是全称命题？什么是特称命题？2试一试：教材P13练习你会吗？2．例题导读P13例1.通过本例学习理解全称命题、特称命题的概念，对具体问题能区分全称命题、特称命题．31．全称量词与全称命题(1)全称量词“所有”“每一个”“任何”“任意一条”“一切”都是在指定范围内...
3运动快慢的描述——速度第一章运动的描述1x/km010203040-30-20-10提出问题：怎样描述汽车向前直线行驶的位移？CΔxABx1x2坐标表示位置：A点x1B点x2坐标变化量表示位移:Δx=x2-x1Δx=x2-x1=30km-10km=+20kmED坐标与坐标的变化量2（1）上述汽车在向哪个方向运动？如何表示？（2）C到B的位移呢?（3）A到D呢？（4）D到E呢？思考与讨论：3Δx的绝对值表示位移的大小;正负号表示方向Δx为正值表示位移的方向与x轴正方向相同;Δx为负...
第一章空间几何体11.2空间几何体的三视图和直观图1．2.3空间几何体的直观图2[学习目标]1.了解斜二测画法的概念(重点)．2.会用斜二测画法画出一些简单平面图形和立体图形的直观图(重点、难点)．3.了解空间图形的不同表示形式及不同形式间的联系．31．用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的步骤45温馨提示斜二测画法中，“斜”是指直接坐标系xOy变成斜坐标系x′O′y′，使∠x′O′y′＝45°(或135°)．62．空间几何体直观图...
第一单元生物和生物圈第一章认识生命第一节生物的特征1学习目标1.观察生物和非生物,比较它们的区别。2.举例说明生物的基本特征。2课前预习一、生物的基本特征1.生物的基本特征有：(1)生物的生活需要。(如绿色植物从外界吸收、和，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，从中获得营养物质)(2)生物能进行。(绝大多数生物需要吸入呼出)营养二氧化碳无机盐水氧气呼吸二氧化碳3(3)生...
课标领航本章概述第1章常用逻辑用语1.本章是高中数学中基础性的一章，主要学习一些常用逻辑用语和基本逻辑知识，从而体会运用逻辑用语表述数学内容的准确性和简洁性．利用常用逻辑用语可以使我们正确理解数学概念、合理论证数学结论、准确表达数学内容．2.本章知识的学习重点是有关命题的概念及四种命题之间的相互关系、充分条件与必要条件、逻辑联结词的含义及命题真假的判断、全称量词与存在量词的有关概念．3.本章知识的学...
1．1.3充分条件和必要条件11.1.3课堂互动讲练知能优化训练课前自主学案学习目标2学习目标1.理解充分条件、必要条件、充要条件的意义．2．会求(判定)某些简单命题的条件关系．3课前自主学案温故夯基1．命题的结构：若p则q，其中“p”是____，“q”是________．2．四种命题的真假性之间的关系(1)两个命题互为逆否命题，它们有________的真假性．(2)两个命题互为逆命题或否命题，它们的真假性____________．条件结论相同没有关系41...
第一章集合与函数概念1.1集合1.1.1集合的含义11.掌握集合的两种表示方法(列举法和描述法)．2．能够运用集合的两种表示方法表示一些简单集合.学习目标21.列举法把集合的元素________出来，并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫做列举法．2．描述法用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为________．热身训练33．列举法常用于集合中的元素________时的集合表示，描述法多用于集合中的元素有______________或元素的个数较多...
一、体液及内环境的组成1.体液组成及相互关系(1)体液包括细胞外液和细胞内液，三种细胞外液构成内环境。图中①～④分别是细胞内液、血浆、组织液和淋巴。(2)A端若为动脉的上端，则A处的氧分压要高于B处，A处的营养物质含量高于B处，B处CO2和代谢废物的含量均高于A处。(3)请用数字和箭头表示上图中四种体液的关系。12.具体细胞生活的环境细胞名称所生活的内环境组织细胞毛细血管壁细胞[毛细淋巴管壁细胞血细胞淋巴细胞和吞噬细胞...
第2课时组合的综合应用第一章1.2.2组合1学习目标1.能应用组合知识解决有关组合的简单实际问题.2.能解决有限制条件的组合问题.2问题导学达标检测题型探究内容索引3问题导学4(1)组合的特点是只取不排组合要求n个元素是不同的，被取出的m个元素也是不同的，即从n个不同的元素中进行m次不放回地取出.(2)组合的特性元素的无序性，即取出的m个元素不讲究顺序，没有位置的要求.(3)相同的组合根据组合的定义，只要两个组合中的元素完全...
第2课时热化学方程式1【新课导入】天宫游太空,神舟赴星河。2016年10月17日7时30分,搭载着神舟十一号载人飞船的长征二号F遥十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空,于两天后与天宫二号空间实验室“牵手”太空,景海鹏和陈冬开启中国航天员迄今最长太空驻留。载人发射飞船的火箭常以肼(N2H4)为燃料,NO2为氧化剂,两者反应的方程式为:2N2H4+2NO23N2+4H2O,已知4gN2H4(g)在上述反应中放出71kJ的热量,你能运用类似化学反应方程式表示反...
学案12章末总结网络构建区运动的描述本学案栏目开关学案12第一章运动的描述1网络构建区位置矢初位置到末位置运动位置运动方向标等于速度变化tv速度变化Δv本学案栏目开关学案122加速度v0+at2012tatv2202taxvv02vtv2tv2aT重力9.8m/s210m/s2gt212gt2gh12nnnxxTv斜率网络构建区vtxgvhv2g本学案栏目开关学案123斜率斜率v-t图像与t轴所围面积网络构建区本学案栏目开关学案124一、关于速度v、速度变化量Δv与加速度...
1ks5u精品课件人类对海洋的探索与认识2ks5u精品课件郑和下西洋•1405年7月11日﹙明永乐三年﹚明成祖命郑和率领庞大的二百四十多海船、二万七千四百名船员组成的船队远航，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，每次都有苏州刘家港出发，一直到1433年﹙明宣德8年﹚，他一共远航了有八次之多。•明成祖命郑和下西洋的原因，主要是为了宣扬明朝的国威，扩大明朝在海外的政治影响，招致各国来朝来贡。其次，也是为了发展海...
