1书上第二题1、已知真空中的光速，求光在水中（n=1.33）、冕版玻璃(n=1.51)、火石玻璃(n=1.65)、加拿大树胶(n=1.526)、金刚石(n=2.417)等介质中的光速。msc/10382书上第二题3书上第3题2、一物体经针孔相机在屏上成一60mm大小的像，若将屏拉远50mm，则像的大小变为70mm。求屏到针孔的初始距离。4书上第3题针孔屏x505书上第4题3、一厚度为200mm的平行平板玻璃（n=1.5）,下面放一直径为1mm的金属片。若在玻璃板上盖一圆形纸片...
1书上第二题2书上第3题针孔屏3书上第4题针孔屏4书上第4题1mmDRxh=200n=1.5Ic5书上第8题n1n2n0I1I2Ic6书上第16题7书上第16题O1CO2l1l2A1(A2)l28书上第16题9书上第16题O1ACO2l10书上第16题11书上第16题O1(O3)CA2O2A112书上第16题13书上第18题（从第二面向第一面看）14书上第19题O1O2(A)l15书上第19题16书上第19题17书上第19题O1O2(A)Ll18书上第20题20、一球面镜半径为，求：时的物距和像距。解：（1）（2）mmr100...
[填空题]1、请问光在水（n=1.333）中的传播速度为{2.25}¿108m/s。[填空题]2、一束光以一定的角度照射到玻璃－空气介质分界面上，玻璃的折射率为n=1.51，若想发生全反射，则入射角应大于{41.47}度。[填空题]3、一束在空气中波长为λ=589.3nm的钠黄光从空气射入水中（n=1.333）时，它的波长将变为{442}nm？在水中观察这束光时其颜色会改变吗？{不会}[填空题]4、若一个折射球面物方介质空间折射率n=1，像方介质空间折射率n=1.5，...
[填空题]1、在圆柱形木塞的圆心，垂直于圆平面插入一根大头针，然后把木塞放浮在水面，调节针插入木塞的深度，直至使观察者在水面上方无论什么位置处都刚好看不到水下的大头针。如果测得此时大头针露出来的长度为h，木塞直径为d，则水的折射率可表示为n水＝1sinIc=√h2+(d/2)2(d/2)=√4h2+d2d。若水的折射率为n=4/3，木塞直径d=10mm，则大头针露出来的长度为{4.41；h=4.41}毫米。(保留两位小数)[填空题]2、凹面镜的曲率半径为16...
[填空题]2、将一根40cm长的透明棒的一端切平，另一端磨成半径为r=−12cm的半球面。有一个小物体沿棒轴嵌在棒内，并与棒的两端等距，当从棒的平端一侧看去时，小物体的像位于平面顶点的右侧12.5cm位置处，则棒的材料折射率n={1.6}；当从半球端一侧看去时，像的位置将位于球面左侧{33.3}厘米位置处(保留小数点后一位)。[填空题]3、有一凹面反射镜和一凸面反射镜，半径均为10cm，现将它们面对面地放置在距离为20cm的同一轴线上，并...
[多选题]1、折射率可表示为：（CE）（A）n=C/λ（B）n=V/C（C）n=C/V（D）n=λ/C（E）n=λ0/λ[多选题]2、同心光束又分为：（AB）（A）发散光束（B）会聚光束（C）像散光束（D）平行光束[多选题]3、光的传播规律可以归纳为四条基本定律，即：（ACDF）（A）直线传播定律（B）全反射（C）反射定律（D）折射定律（E）光的可逆性原理（F）独立传播定律[多选题]4、以下哪些现象可以用直线传播定律加以解释？（ACD）（A）影子的形成（...
[填空题]1、几何光学是光学学科中以{光线}为基础，研究光的传播规律和光学系统成像特性的一门学科。[填空题]2、凡是能够辐射光能的物体统称为{发光体；光源}。[填空题]3、现代物理认为，光是一种具有{波粒}二象性的物质。[填空题]4、光就其本质而言是一种{电磁波}。[填空题]5、在整个电磁波谱中，能引起人眼视觉刺激的只有一小部分，我们称为{可见光}。[填空题]6、光波在真空中的传播速度约为{3×108}m/s。[填空题]7、发光体向...
[填空题]1、在几何光学中发光点被认为是一个既无体积又无大小但是{能量密度}为无限大的几何点。[填空题]2、光从一种介质射入另外一种介质发生折射时，第二种介质相对于第一种介质的折射率之比，即为{相对介质折射率}。[填空题]3、同心光束或平行光束经过实际光学系统后会失去同心性，从而形成{像散}光束。[填空题]4、若光在非均匀介质中传播，光将{偏离；背离}直线传播，其轨迹可能是任意形状的曲线。[填空题]5、若两不同介质的...
[填空题]1、几何光学认为光程S相当于光在同一时间内在{真空}中所走过的几何路程，故光程又称为光的“折合路程”。[填空题]2、一束光以一定的角度照射到玻璃－空气介质分界面上，玻璃折射率越大其临界角越{小}。[填空题]1、红外光的缩写为{IR}，紫外光的缩写为{UV}。[填空题]1、平面反射镜的垂轴放大率为{1}倍，轴向放大率为{-1}倍，角放大率为{-1}倍。
[填空题]1、几何光学认为光程相当于光在同一时间内在{真空}中所走过的几何路程，故光程又称为光的“折合路程”。[填空题]2、一束光以一定的角度照射到玻璃－空气介质分界面上，玻璃折射率越大其临界角越{小}。[填空题]1、红外光的缩写为{IR}，紫外光的缩写为{UV}。[填空题]1、平面反射镜的垂轴放大率为{1}倍，轴向放大率为{-1}倍，角放大率为{-1}倍。
[单选题]1、不同波长的电磁波有不同的频率，频率、波长与速度三者之间的关系为：（A）（A）λν=c（B）λc=ν（C）cν=λ[单选题]2、光程是指：（B）（A）光在介质中传播的几何路程与所在的介质折射率的和。（B）光在介质中传播的几何路程与所在的介质折射率的积。（C）光在介质中传播的几何路程与所在的介质折射率的差。（D）光在介质中传播的几何路程与所在的介质折射率的商。[单选题]3、全反射又称为（C）（A）镜面反射（B）...
[单选题]1、若光所处的介质为各向同性均匀介质，电磁波面向各方向的传播速度（B）（A）不同（B）相同（C）接近[单选题]2、在对可见光为透明的介质中，折射率常随波长的减小而（C）（A）不发生改变（B）减小（C）增大[单选题]3、同一介质对不同波长的光具有不同的折射率，在对可见光为透明的介质中，以下哪一种光的折射率最小？（A）（A）红光（B）紫光（C）绿光（D）黄光[单选题]4、同一介质对不同波长的光具有不同的折射率，在...
[单选题]1、当光波在其它透明介质（如水、玻璃）中传播时，（B）（A）其波长和频率都将发生改变，但速度不变，颜色感觉也不发生改变。（B）其波长和速度都将发生改变，但频率不变，颜色感觉也不发生改变。（C）其波长和速度都将发生改变，但频率不变，但颜色感觉发生改变。（D）其频率和速度都将发生改变，但波长不变，颜色感觉也不发生改变。[单选题]2、通常所说某物质的折射率数值是指对哪种波长的光波而言的介质折射率？（C...
[判断题]1、会聚光束及发散光束均可以在接收屏上接收到亮点，且能被人眼直接观察。（错）[判断题]2、同心光束或平行光束经过实际光学系统后会失去同心性，从而形成会聚光束或发散光束。（错）[判断题]3、针孔照相机中针孔的大小对其成像结果不产生任何影响。（错）[判断题]4、针孔就是以物理的方法约束了发自物点的光线，使通过小孔的光线落在同一个像点附近，故其针孔的尺寸越小越好。（错）[判断题]5、光线在任何情况下都沿直...
1采油工艺简介单元目标：掌握完井工艺及试油工艺；掌握油田开发采油方法；了解油田增产和维护措施；了解油田提高采收率技术手段。1采油工艺简介单元概述1.1完井简介1.2试油1.3采油技术简介1.4采油方法1.5增产与维护措施1.6提高采收率技术1采油工艺简介单元内容1采油工艺简介油气畅流入井经济有效举升地面计量和分离经济有效地提高油井产量和原油采收率采油工程目标采油工程任务1.1完井1、完井简介概念...
第五单元生物圈中的其他生物第一章小结复习12知识点1无脊椎动物1.腔肠动物：身体有内胚层和外胚层构成，呈____对称，体表有刺细胞，有口。2．扁形动物：身体有内胚层、中胚层和外胚层构成，____对称，背腹扁平，有口。3．线性动物：身体细长，不分节，呈____形，体表有角质层，有口。辐射无肛门两侧无肛门圆柱有肛门34．环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的____组成；靠____或疣足辅助运动。5．软体动物：体表有外套膜，...
习题课平行关系与垂直关系的综合应用11.进一步掌握直线与平面和平面与平面平行、垂直的判定和性质.2.能用平行和垂直的性质证明平行和垂直关系.21.线面平行与垂直的判定定理、性质定理线面平行的判定定理a∥bb⫋αa⊈αൡ⇒a∥α线面平行的性质定理a∥αa⫋βα⋂β=bൡ⇒a∥b线面垂直的判定定理a,b⫋αa⋂b=Ol⊥a,l⊥bൡ⇒l⊥α线面垂直的性质定理a⊥αb⊥αቅ⇒a∥b32.面面平行与垂直的判定定理、性质定理面面平行的判定定理a,...
第一章第一节区域和区域差异课时1区域与区域差异的涵义中国三大自然区的差异1学习目标1.了解区域和区域差异的涵义。2.结合图示，理解中国三大自然区划分的主要依据；利用景观图，了解我国三大自然区自然环境的特点，掌握分析不同区域自然差异的基本方法。3.利用景观图，学会分析比较我国三大自然区人类活动的差异，掌握分析不同区域人类活动差异及成因的基本思路。2一、区域和区域差异二、中国三大自然区自然环境的差异内容索引...
知识网络构建热点命题例析热点一热点二章末复习课阶段质量检测第一章热点三1章末复习课23求解绝对值不等式或根据绝对值不等式解集及成立情况求参数的值或取值范围问题，是高考中对绝对值不等式考查的一个重要考向，每年高考均有重要体现，以填空题、解答题为主，属中档题．解绝对值不等式的基本思想，是转化、化归，不等式的性质是实现“转化”的基本依据，通过利用绝对值的几何意义、平方法、零点分区间讨论法等将绝对值不等式...
