1dohomeworkexerciseWorkinpairsandaskyourpartnerswhattheyusuallydoonweekends.2gotothemoviesplayfootball3readwatchTV4shopswim5Jim/onceaweekLiMing/twiceaweekTony/3or4timesaweekBob/everydayLiLei/hardlyeverPeter/never6Hi,Claire,Hmm,...7LookatGrammerFocus.Readitbyyourself.8maybe意为“大概；或许；可能”,是副词,常位于句首或句中。e.g.或许他们将去海滩度假。______theyaregoingtothebeachforvacation.Maybe9【...
第十五章分式1复习回顾我们知道,当n是正整数时,aaaann个正整数指数幂还有哪些运算性质呢？2(1)(,)mnmnaaamn是正整数；(2)(,)nmmnaamn是正整数；(3)()nnnababn是正整数；(4)(0,,,)mnmnaaaamnmn是正整数；(5)()nnnaanbb是正整数；(6)01(0)aa。3),,,0(mnmnaaaamnnm是正整数?33aa?53aa当m=n时,当m＜n时,一般地,am中指数m可以是负整数吗？如果可以,那么...
23.1图形的旋转1扇叶水轮1．创设情境，导入新知图片欣赏：使用扳手拧螺丝2齿轮地球自转荡秋千翘翘板3指针式钟表的指针在不停地转动，风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置．这些现象有哪些共同特点？4OP′P2．定义120°把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度，叫做图形的旋转．这个点O叫旋转中心，转动的角叫做旋转角．如果图形上的点P经过旋转变为点P′，那么这两个点叫做这个旋转的对应点．51．时钟的时针在...
第二讲声现象1考点一声音的产生与传播(重点)例1(2018白银改编)关于声音的产生和传播，下列说法正确的是()A．声音在不同介质中的传播速度都是340m/sB．航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的C．二胡演奏的优美旋律，是由弦振动产生的D．只要物体振动，我们就能听到声音2【思路点拨】(1)明确声音是由振动产生的，声音的传播需要介质，即声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；声音在介质中传播的速度与...
考点一考点二课时规范训练【时空坐标】【线索引领】线索1：古代中国传统主流思想上讫先秦、下至明清，其核心是儒学产生、发展、成熟、批判继承的历史过程。具体历程是：创立(孔子：仁、礼)→发展(孟子：仁政、民君；荀子：礼法并施)→完善独尊(董仲舒：天人感应、君权神授；汉武帝：独尊儒术)→改造、成就(儒道合一，理学、心学)→批判、新生(经世致用、工商皆本、反专制)。线索2：古代中国科技：古代中国以四大发明为代表的科...
多边形的内角和11、n边形的一个顶点可以引＿＿＿＿＿对角线。将n边形分成了________个三角形2、n边形的对角线一共有＿＿＿＿__条。（n-3）（n-2）(23)nn温故知新2问题2：你知道长方形和正方形的内角和是多少？其它四边形的内角和是多少？问题1：你还记得三角形内角和是多少度？（三角形内角和180°）（都是360°）想一想3试一试你会利用三角形的内角和计算四边形ABCD的内角和吗？请你与同学们交流你的证明思路.DCBA连接对角线...
Book2Unit4Wildlifeprotection1语言点用法过关1.containvt.包含;容纳;克制(强烈的感情等);抑制教材原句Itcontainsapowerfuldrugwhichaffectsmosquitoes.它含有一种强效的药物,可以防止蚊虫叮咬。语境应用写出下列各句中contain的含义①Itcontainsalotofpicturestakenduringmychildhood.Itkeepsarecordofmybirthatthehospital,myfirstsmileandmyfirstwalk.包含2②Thestadiumislargeenoughtocontain100thousandpeople.容纳③Heari...
第十四讲欧姆定律1考点一欧姆定律的理解例1(2018呼和浩特改编)根据欧姆定律，下列说法中正确的是()2A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C．通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比D．导体两端的电压为零时，电阻值也为零3【思路点拨】电阻是导体本身的一种性质，它与两端的电压和通过的电流无关，利用欧姆定律只能求解电阻大小。【自主解答】C...
第三节动物细胞1细胞壁细胞膜细胞核液泡温习：临时装片的制作方法擦→滴→取→展→盖→染→吸植物细胞的基本结构叶绿体细胞质2阅读课本P46-48页内容,自学：1、描述制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤？2、动物细胞包括哪些结构？和植物细胞相比有什么不同？擦→滴→刮→涂→盖→染→吸动物细胞包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡3细胞膜细胞核细胞质4比较:动物细胞与植物细胞共有结构_____...
种子的萌发1学习目标1.知道种子萌发的环境条件和自身条件2.知道种子萌发的过程2自学指导：阅读P88-94页1.被子植物的一生要经历哪几个过程？2.种子萌发的环境条件有哪些？3.种子萌发的自身条件有哪些？4.怎样计算种子的发芽率？5.说出种子萌发的过程。3种子萌发的环境条件一、提出问题在哪种环境条件下种子才能萌发那？二、作出假设请你根据课文P89页资料,作出假设：种子的萌发需要__________________________________。适宜的温...
考点一考点二课时规范训练第31讲20世纪以来中国重大思想理论成果[考纲要求]1.孙中山的三民主义。2.毛泽东思想。3.邓小平理论。4.“三个代表”重要思想。考点一孙中山的三民主义1．形成(1)背景①政治：鸦片战争后，不断加深，先进的中国人提出的救国方案屡屡碰壁。民族危机②阶级：19世纪末，以为代表的资产阶级革命派登上历史舞台。③个人：孙中山学习西方资产阶级政治理论，大大丰富了民主革命思想。(2)过程①提出：1905年，孙...
第3讲对流层大气的受热过程与热力环流考纲考情考向网络大气的受热过程2015全国Ⅰ卷,37题2015全国Ⅱ卷,5题2013全国Ⅰ卷,9题2011全国大纲卷,9~10题2010全国大纲卷,6~8题利用大气受热过程、热力环流的原理解释生活中的实际问题,在等压线图上判读风向、比较风力的大小。多以选择题为主,难度中等2知识梳理能力突破常考图形考点一对流层大气的受热过程1.大气的垂直分层3知识梳理能力突破常考图形垂直分层气温变化与人类关系对流层随高...
1⊳填准记牢快速掌握写一写——写作词汇1．absorbvt.理解，掌握；吸收2．exchangevt.兑换，交换3．wandervi.漫游，逛4．mannersn.礼貌5．requestn.请求6．familiaradj.熟悉的，常见的27．aspectn.方面8．splendidadj.极佳的，非常好的，壮观的9．whispervi.低语，耳语10．attachvt.系，固定；喜，依恋11．contraryadj.相反的312．bearvt.携；容忍13．forgivevt.宽恕，饶恕14．owevt.欠债15．briefadj.短暂的，简短的16．bookvt....
第二章动物和人体生命活动的调节第2节通过激素的调节1案例:促胰液素的发现Ø学术背景：在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。比如,对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。一、激素调节的发现2•稀盐酸Ø沃泰默的实验：•稀盐酸已切除神经的狗上段小肠肠腔胰腺分泌胰液•稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗...
考点一考点二课时规范训练第24讲世界经济的区域集团化及全球化趋势[考纲要求]1.世界经济区域集团化。2.世界贸易组织和中国的加入。3.世界经济的全球化趋势。考点一世界经济的区域集团化1．从欧共体到欧洲联盟(1)过程①欧共体：1951年西欧六国成立欧洲共同体；1957年又成立欧洲经济共同体及欧洲原子能共同体；1967年合并为欧洲共同体。煤钢②欧盟：1992年各国签订《》；1993年，欧洲联盟成立；1999年欧盟单一货币欧元问世。(2)特...
前面我们学习了因式分解,你能用因式分解的方法快速口算出（1）832+2×83×17+172（2）1042-2×104×4+42等于多少吗？比一比,试一试,看谁算得又对又快!说出来和大家分享一下。问题讨论：问题：1如果能快速算出来,说说你是怎么算的？如果不能快速口算出来,你想不想知道快速口算的方法呢？讨论（1）832+2×83×17+172=？（2）1042-2×104×4+42=？2为了快速口算,我们今天就来学习完全平方式的因式分解,学了完全平方式的因式分解,你...
三角形的高、中线与角平分线11.掌握三角形中三条重要的线段的概念；2.会用工具准确画三角形的高、中线与角平分线；3.了解三角形的三条高,三条中线,三条角平分线的定义和特征。2掌握三角形中三条重要的线段的概念和特征。重点：钝角三角形高的画法。难点：31.学习三角形的高2.学习三角形的中线3.学习三角形的角平分线4.小结5.课堂练习学习环节4你还记得“过一点画已知直线的垂线”吗?012345678910012345012345012345678910012345...
第一章认识有机化合物4研究有机化合物的一般步骤和方法第1课时分离、提纯[学习目标]1.了解研究有机化合物的一般步骤。2.学会分离、提纯有机化合物的常规方法。1．下列物质中的杂质(括号中是杂质)分别可以用什么方法除去。(1)NaCl(泥沙)过滤。(2)甲烷(乙烯)通过溴水洗气。(3)溴水(水)萃取分液。2．现有下列仪器：烧杯、漏斗、铁架台(带铁圈)、三脚架、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿和圆底烧瓶，从缺少仪器的角度分析，不能进...
1顺势承上启下，巧妙转折过渡能清楚、连贯地表达自己的思想是《新课程标准》对考生的书面表达能力的要求之一。要做到文章上下连贯、逻辑严密，可以使用适当的过渡性词汇，因为过渡性词汇能增加句与句、段与段之间的连贯性。书面表达中常用的连接词归纳如下：2一、顺势承上启下表示并列补充关系的过渡性词汇：besides，also，whatsmore，whatsworse，moreover，rather，furthermore，inaddition(to)，aswellas等。Also，doletmek...
专题四立体几何第2讲空间点、线、面的位置关系11．(2014全国卷Ⅰ)如图，在下列四个正方体中，A，B为正方体的两个顶点，M，N，Q为所在棱的中点，则在这四个正方体中，直线AB与平面MNQ不平行的是()2解析：法一对于选项B，如图所示，连接CD，因为AB∥CD，M，Q分别是所在棱的中点，所以MQ∥CD，所以AB∥MQ，又AB⊄平面MNQ，MQ⊂平面MNQ，所以AB∥平面MNQ.3同理可证选项C，D中均有AB∥平面MNQ.因此A项不正确．法二对于选项A，设正方...
