前面我们学习了因式分解,你能用因式分解的方法快速口算出（1）832+2×83×17+172（2）1042-2×104×4+42等于多少吗？比一比,试一试,看谁算得又对又快!说出来和大家分享一下。问题讨论：问题：1如果能快速算出来,说说你是怎么算的？如果不能快速口算出来,你想不想知道快速口算的方法呢？讨论（1）832+2×83×17+172=？（2）1042-2×104×4+42=？2为了快速口算,我们今天就来学习完全平方式的因式分解,学了完全平方式的因式分解,你...
三角形的高、中线与角平分线11.掌握三角形中三条重要的线段的概念；2.会用工具准确画三角形的高、中线与角平分线；3.了解三角形的三条高,三条中线,三条角平分线的定义和特征。2掌握三角形中三条重要的线段的概念和特征。重点：钝角三角形高的画法。难点：31.学习三角形的高2.学习三角形的中线3.学习三角形的角平分线4.小结5.课堂练习学习环节4你还记得“过一点画已知直线的垂线”吗?012345678910012345012345012345678910012345...
第一章认识有机化合物4研究有机化合物的一般步骤和方法第1课时分离、提纯[学习目标]1.了解研究有机化合物的一般步骤。2.学会分离、提纯有机化合物的常规方法。1．下列物质中的杂质(括号中是杂质)分别可以用什么方法除去。(1)NaCl(泥沙)过滤。(2)甲烷(乙烯)通过溴水洗气。(3)溴水(水)萃取分液。2．现有下列仪器：烧杯、漏斗、铁架台(带铁圈)、三脚架、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿和圆底烧瓶，从缺少仪器的角度分析，不能进...
1顺势承上启下，巧妙转折过渡能清楚、连贯地表达自己的思想是《新课程标准》对考生的书面表达能力的要求之一。要做到文章上下连贯、逻辑严密，可以使用适当的过渡性词汇，因为过渡性词汇能增加句与句、段与段之间的连贯性。书面表达中常用的连接词归纳如下：2一、顺势承上启下表示并列补充关系的过渡性词汇：besides，also，whatsmore，whatsworse，moreover，rather，furthermore，inaddition(to)，aswellas等。Also，doletmek...
专题四立体几何第2讲空间点、线、面的位置关系11．(2014全国卷Ⅰ)如图，在下列四个正方体中，A，B为正方体的两个顶点，M，N，Q为所在棱的中点，则在这四个正方体中，直线AB与平面MNQ不平行的是()2解析：法一对于选项B，如图所示，连接CD，因为AB∥CD，M，Q分别是所在棱的中点，所以MQ∥CD，所以AB∥MQ，又AB⊄平面MNQ，MQ⊂平面MNQ，所以AB∥平面MNQ.3同理可证选项C，D中均有AB∥平面MNQ.因此A项不正确．法二对于选项A，设正方...
晨读晚记板块四1专题一兴趣和爱好2[熟记2组话题单词]子话题(一)娱乐休闲1．hobbyn．业余爱好2．entertainmentn.娱乐3．recreationn.娱乐；消遣4．enjoymentn.享受；令人愉快的事5．delightedadj.高兴的6．pleasantadj.令人愉快的7．choicen.选择38．interestn.兴趣，趣味9．prefervtvi.宁愿(选择)，更喜欢10．relaxvt.放松4子话题(二)户外活动与兴趣1．indoorsadv.在室内outdoorsadv.在户外；在野外2．outingn.短途旅行，远足3...
第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者1、知道绿色植物通过光合作用制造有机物2、能运用实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉1自学指导阅读课本P116-119页内容,回答：1、P117讨论题1、2、32、绿色植物是怎样制造有机物的？它制造的有机物是什么？什么是绿色植物制造有机物不可缺少的条件？绿色植物制造有机物的主要器官是什么？3、光合作用的意义？2目的要求1检验绿叶在光下制造的...
氯气的制法1．氯气的实验室制法(1)反应原理实验室用MnO2和浓盐酸加热反应制取Cl2，反应的化学方程式为，离子方程式为。MnO2＋4HCl(浓)=====△MnCl2＋Cl2↑＋2H2OMnO2＋4H＋＋2Cl－=====△Mn2＋＋Cl2↑＋2H2O1(2)实验装置装置A中饱和食盐水的作用是；装置B中浓硫酸的作用是；烧杯中NaOH溶液的作用是。除去Cl2中的HCl气体干燥Cl2吸收多余的Cl2、以防污染环境22．氯气的工业制法工业上用电解饱和食盐水的方法制取Cl2，反应的化学方...
考点一考点二课时规范训练第26讲宋明理学及明清之际活跃的儒家思想[考纲要求]1.宋明理学。2.明清之际的儒学思想。考点一宋明理学1．背景(1)魏晋南北朝：儒学吸收佛教、道教的精神，有了新的发展。(2)隋朝：儒学家提出“三教合归儒”的主张。(3)唐朝：奉行的政策，儒学正统地位受到挑战。(4)北宋儒学者展开了复兴儒学，抨击佛道的活动，又融合思想解释儒家义理。三教并行佛道2．内容(1)程朱理学①内容项目代表哲学观认识论“二程...
22.1.3二次函数的图象和性质——二次函数y=ax2+k的图象和性质1问题1（1）二次函数y=ax2的图象是什么？（2）它具有怎样的图象特征和性质？一．温习回顾二次函数y=ax2的图象和性质2二．探究新知问题2类比y=ax2的研究内容和研究方法,画出二次函数y=2x2+1,y=2x2-1的图象,并探究它们的图象特征和性质．类比探究二次函数y=ax2+k的图象和性质3归纳：一般地,当a＞0时,抛物线y=ax2+k的对称轴是y轴,顶点是（0,k）,开口向上,顶点是抛物线的...
第二节调查周边环境中的生物1温习提问1、生物的特征有哪些？2、生物与非生物的主要区别是什么？4、钟乳石、智能机器人、珊瑚和珊瑚虫哪些是生物？3、什么叫生物？6、上节课学习了科学探究的一种基本法是什么？5、怎样判断一个物体是否有生命？2调查的目的如果想知道全班同学的身高、体重。我们应该怎样做呢？如果我们想知道校园生物究竟有哪些？我们又该怎样做？3调查的目的调查是科学探究的常用方法之一,我国的森林资源五年清...
第一章从实验学化学11864年的一天，随着“轰”的一声巨响，诺贝尔的实验室飞上了天，地上炸出了一个大坑，他的亲人也丧生了。遍体鳞伤的诺贝尔高喊着“我成功了”从瓦砾中走出来，这时他发明了“雷管”。又经过了多次实验，才研制出了安全的固体炸药，其爆炸力比原来提高了5倍，这种炸药就是著名的“TNT”炸药。2诺贝尔为科学不惜献身的精神固然值得我们学习，然而在现有的先进的实验条件下，在进入实验室时应注意哪些问题？在...
专题一生物与环境1命题点一生物与环境的相互作用例1(2018黑龙江)生物在适应环境的同时也影响着环境。下列现象能够体现生物适应环境的是()A．大树底下好乘凉B．千里之堤，溃于蚁穴C．青蛙冬眠D．南橘北枳C21．环境对生物的作用：环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素。生态因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水等，如光对鼠妇生活的影响；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物，如生物之间的捕食关...
⊳第一部分知识专题突破篇专题二细胞的代谢第1讲酶和ATP专题整合——专题基础点重建(关键点深思)答案：①RNA②高效③降低反应活化能④温度⑤A—P～P～P⑥细胞呼吸⑦光合作用1．激素、酶及神经递质的本质、来源和作用有什么不同？2．实验设计有哪些变量？应遵循哪些原则？3．基因工程中常用的工具酶有哪些？4．与DNA复制、转录有关的酶有哪些？5．RNA与ATP在结构上有什么关系？6．细胞中的哪些部位能够合成ATP?答案：1.(1)本质：...
晨读晚记板块四1专题二十六正反论证2[背写作词块]1．themajorityofstudents大部分学生2．theminorityofstudents少数学生3．trafficaccidents交通事故4．trafficsafety交通安全5．beresponsiblefor对负责任6．persuadesb.todosth.劝说某人做某事7．followonesadvice听从某人的建议38．disagreewithsb./beagainsttheopinionthat不同意某个观点9．onthecontrary相反10．infavourof赞同11．asfarassb.beconcerned就某人而言12．carr...
12Talkaboutyourgoodhabits.IreadEnglishbookseveryday.Iusuallyhelpwiththehousework.Ialwaysexercise.3Idrinkmilkeveryday.Ineverstayuplate.4Talkaboutyourbadhabits.IusetheInterneteveryday.Iofteneathamburgers.IwatchTVforovertwohourseveryday.5Ihardlyevergotothedentist(看牙医).Idon’tlikevegetables.61.however副词,意为“然而,可是”,表示转折关系,可放在句首、句中、句末。e.g.Iwashungry,however,shegavemesome...
考点一考点二课时规范训练【时空坐标】【线索引领】古代中国的社会经济呈现出以小农经济为核心，手工业、商业有所发展但受经济政策制约的特征。可按以下四条线索进行整理。线索1：古代农业古代农业发展的主线是小农经济的产生与巩固，包括土地制度的变迁、耕作方式的演进、水利设施的修建等，以家庭为单位、精耕细作是其突出特征。线索2：古代手工业古代手工业主要有官营、民营、家庭手工业三种经营形态，其中纺织、冶金、制瓷...
[课标要求]1．认识氧化剂、还原剂、氧化性、还原性等基本概念。2．了解常见的氧化剂、还原剂。3．了解氧化还原反应的应用。第二课时氧化剂和还原剂11．氧化剂是得到电子的物质，具有氧化性，被还原为还原产物。2．还原剂是失去电子的物质，具有还原性，被氧化为氧化产物。3．氧化得子的能力越，其氧化性越，原失剂电强强还剂电子的能力越强，其还原性越强。4．在定的氧化原反中，氧化的氧化性给还应剂>氧化产物，还原剂的还原性...
第十五章分式15.2.2分式的加减1（1）甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程,两队配合工作一天完成这项工程的几分之几？乙工程队一天完成这项工程的,两队配合工作一天完成这项工程的.甲工程队一天完成这项工程的,n131nn131n＋（）2对于311nn如何计算呢？这是关于分式的加减问题,你会计算吗?3分母不变，分子相加减.【同分母的分数加减法的法则】同分母的分数相加减，【异分母的分数加减法的...
Unit4What’sthebestmovietheater?1LearningGoals一、功能：使用最高级形式描述城镇中最好的地方。二、词汇和常用表达：themostpopular,thebestserviceisthebest，becauseitis/hasthe三、学习策略：通过讨论身边熟悉的地方收集和组织写作素材。四、文化知识：Enjoythebestplacesandloveourhometown.2PairworkHuahuiCinemaXinxingCinemaTengzhouTheaterthecheapestthebiggestscreensthemostpopularthebestsoundtheclosesttohomet...
