新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题．3新课标高考总复习数学1．仰角和俯角在视线和水平线所成的角中，视线在水平线的角叫仰角，在水平线的角叫俯角(如图①)．2．方位角从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角，如B点的方位角为α(如图②)．上方下方4新课标高考总复习数学3．方向角相对于某一正方向的水...
第25单元图形的相似25.5相似三角形的性质导入新课回顾与思考问题判定两个三角形相似的方法有哪些？（1）两角对应相等的两个三角形相似。（2）两边成比例且夹角相等的两个三角形相似。（3）三边对应成比例的两个三角形相似。讲授新课相似三角形对应高的比如图，△∽△ABC，相似比为k，分别作BCAD，求证：ABCBCADk.AD讲授新课相似三角形对应高的比解: △∽△ABC，ABC∴∠B′=∠B。又 =∠ADB=90°，...
第一章大家都来学化学物质的变化温故而知新1.不可用于加热的仪器有哪些？2.为什么要用酒精灯的外焰给物质加热？3.某液体体积是20mL，倒出部分液体后，俯视凹液面最低处读数为12mL则该学生倒出的液体的体积是_____8mL。观察活动喷雾写字试验方法：在一张事先准备好的白纸上，用装有装有液的喷雾器向纸上喷雾，观察有什么现象发生？实验现象：白纸上出现四个红色大字“化学变化”。？1.白纸上是否已用什么化学药液写字？2.喷雾器...
21.2.1配方法第二十一章一元二次方程导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时配方法1学习目标1.了解配方的概念.2.掌握用配方法解一元二次方程及解决有关问题.(重点）3.探索直接开平方法和配方法之间的区别和联系.（难点）2导入新课复习引入(1)9x2=1；(2)(x-2)2=2.想一想：2.下列方程能用直接开平方法来解吗?练一练:1.用直接开平方法解下列方程:(1)x2+6x+9=5；(2)x2+6x+4=0.把两题转化成(x+n)2=p(p≥0)的形式，再利用开平方3讲...
多细胞生物体5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.动物细胞经过细胞的分化直接形成〔〕A.细胞B.组织C.细胞壁D.肌肉组织2.多细胞植物体的结构层次是细胞→→→。3.一株完整的绿色开花植物体,由、、、、和六种器官构成的。4.菠菜叶属于()A.营养器官B.生殖器官C.组织D.系统10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.不同的按照一定的次序联合起来,形成具有一定的结构,叫做器官。2.能够共同完成一种或几种的多个,按照一定的次序组合在...
整理与练习(1)教学内容：教科书第63～64页“整理与练习〞中的“回忆与整理〞,“练习与应用〞的第1～8题。教学目标：1.帮助学生明晰本单元的学习内容,体验自己的学习收获,建立合理的认知结构。2.帮助学生进一步掌握分数除法的计算方法,沟通分数除法与乘法的关系,形成响相应的计算技能。3.弄清比同除法、分数的关系；能正确求出比值。4.通过练习,提高列方程解答“一个数的几分之几是多少,求这个数〞的简单实际问题的能力。教学重...
12[高考导航]1．了解原子核外电子的排布原理及能级分布，能用电子排布式表示常见元素(1～36号)原子核外电子、价电子的排布。了解原子核外电子的运动状态。2．了解元素电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质。3．了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用。4．了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系。31．能层、能级、原子轨道和容纳电子数之间的关系42．演绎推理2.原子轨道的形状和能量高低(1)轨...
应有格物致知精神丁肇中1•丁肇中（1936－）美籍华裔物理学家。1936年1月27日出生于美国。三个月后随父母回到中国。1956年到美国密执安大学学习,1960年获得科学硕士学位,1962年获得（物理学）哲学博士学位。2明确目标：•1、正确朗读课文,理清文章结构。•2、明确作者主张,理解本文蕴含的道理。3一读课文,扫除生字词注意下列红色字的读音瞭望授予彷徨袖手旁观埋没不知所措4二读课文,理清文章结构：按照“提出问题——分析问题—...
十三章探究简单电路113.1从闪电谈起电是什么？闪电又是怎样产生的呢？2电灯使城市的夜晚变得绚丽多彩3摩檫过的塑料梳子能轻小物体。吸引将摩檫过的梳子（塑料棒或尺子）靠近自来水细水流附近，水流将会。被吸引4摩擦过的塑料梳子或玻璃棒能够吸引轻小物体，我们就说它们带了电或者说有了电荷。用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。用丝绸摩擦玻璃棒玻璃棒带正电荷研究表明用毛皮摩擦橡胶棒橡胶棒带负电荷51、当两根用丝绸摩擦...
?扇形统计图?教案教学目标一、知识与技能认识扇形统计图,知道它的特点和所表示的意义,了解扇形统计图的作用;二、过程与方法学会观察扇形统计图,能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题；三、情感态度和价值观在学习过程中,感受扇形统计图的价值,体会统计方法与统计思想。教学重点了解扇形统计图的特点、作用和意义,会读扇形统计图。教学难点理解扇形统计图的特点和作用。教学方法1、本堂课力争做到由“关注知识〞转向“关注学...
ThepassiveInfinitiveGrammar——1RevisionReadthetextagainandanswerthefollowingquestions.1．WhatwasgoingtobetestedoutbyClaire?2．HowdidLarryBelmontfinallypersuadehiswifetoaccepttheexperiment?3．HowdidClairefeelwhenshewasofferedsympathybyarobot?4．WhatdidTonyexpecttodoaboutthehousebeforehewastoleaveandLarrywastoreturn?5．HowdidClairefeelwhenshewasenviedbythosewomen?6．WhathappenedtoTonyatlast?21．...
晋教版七年级地理上册第三章?陆地和海洋——人类生存的根本空间?综合测试题〔无答案〕一、单项选择题:1.在宇宙中看地球更像一个“水球〞,原因是〔〕A.地球外表全部是海洋B.地球上七分海洋,三分陆地C.地球被水汽所包围D.地球上没有水2.“神舟七号〞宇航员在太空中瞭望地球,能够感受到或看到〔〕A.地球是不规那么的球体,上面有无数的经线和纬线B.地球的海洋面积远远大于陆地面积C.地球的地轴和两极D.地球上高大的建筑和公路上奔驰...
中国风《图兰朵》高二十二班1图兰朵•《Turandot（图兰朵）》是意大利著名作曲家贾科莫普契尼根据童话剧改编的三幕歌剧，是普契尼最伟大的作品之一，也是他一生中最后一部作品。《图兰朵》为人民讲述了一个西方人想象中的中国传奇故事。2故事情节中国元朝时的一个公主图兰朵为了报祖先暗夜被掳走之仇，下令如果有个男人可以猜出她的三个谜语，她会嫁给他；如猜错，便处死。三年下来，已经有多个没运气的人丧生。流亡中国的鞑靼...
靖江市2019初三年级上册期中数学试卷(含答案解析)靖江市2019初三年级上册期中数学试卷(含答案解析)一、选择题（每题3分，共18分）1．一元二次方程x2+px+q=0的两根为3、4，那么二次三项式x2+px+q可分解为（）A．（x+3）（x4﹣）B．（x3﹣）（x+4）C．（x﹣3）（x4﹣）D．（x+3）（x+4）2．如果x：（x+y）=3：5，那么x：y=（）A．B．C．D．3．△ABC中，tanA=1，cosB=，则△ABC的形状是（）A．等腰三角形B．直角三角形C．等腰直角...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学3新课标高考总复习数学1．已知动圆Q过定点M(2,0)且与y轴截得的弦MN的长为4.(1)求动圆圆心Q的轨迹C的方程；(2)已知点P(－2,1)，动直线l和坐标轴不垂直，且与轨迹C相交于A，B两点，试问：在x轴上是否存在一定点G，使直线l过点G，且使得直线PA，PG，PB的斜率依次成等差数列？若存在，请求出定点G的坐标；若不存在，请说明理由．4新课标高考总复习数学解：(1)设Q(x...
第七章立体几何1第一节空间几何体的结构特征及其三视图和直观图课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图，能识别上述三视图所表示的立体模型，会用斜二测法画出它们的直观图。3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直...
一、填空。(20分)1.119+319+719=119×〔〕2.乘分母是一位数的最小真分数积是〔〕3.有两桶油,每桶油的质量都是5kg,第一桶油用了12kg,这桶油还剩下()kg;第二桶油用去了12,这桶油还剩()kg。4.一个正方形的边长是38m,它的周长是(),面积是()。5．a×34=65×b=c(a、b、c都不为0),其中()最大,()最小。6.腾飞广告公司5月份的广告业务量比4月份增加了17,这里是把()看作单位“1〞,5月份的广告业务量是4月份的()。7.一个直角三角形中一个锐...
2.4一元二次方程根与系数的关系1教学目标1．掌握一元二次方程根与系数的关系,会解一些简单的问题．2．经历一元二次方程根与系数关系的探究过程,培养学生的观察思考、归纳概括能力．教学重难点重点：一元二次方程的根与系数的关系及运用．难点：定理的发现及运用．2一、课前预习阅读课本P46－47页内容,了解本节主要内容．345我们知道生活中许多事物存在着一定的规律,有人发现并验证后就得到伟大的定理,而我们数学学科中更蕴藏着...
