Aimsforthisclass••学会选择性记录一些词汇即老师加红的部分•了解成为hero的品质（quality）•如何描述（describe）自己的action•大家该如何听这节课：•听,想,记录（takenotes）,说(speak),1Unit5HeroicTeenagerReceivesAwardWarmingUpBrainstorming---头脑风暴（联系记忆单词）---whatwordscanyouthinkofwhenyouseethetitle?2MyListsofMyWords•LeiFeng•brave•unselfish•fearless•helpful•quick-thinking•courageou...
3、图形王国1教学目标1.通过整理和复习,加深对长方体、正方体的认识,稳固长方体、正方体棱长总和、外表积以及体积的计算,并能综合运用,解决实际问题。2.经历知识的整理与复习的系统过程,提高归纳、整理知识的能力。3.培养自己与他人合作的能力。2学情分析学生已经有了一定的根底,对于长方体和正方体的特征比拟熟悉,根本上掌握了有关面积、体积单位的进率及互化方法,也掌握了长方体和正方体的外表积和体积的计算公式。在运用时,...
第1课时用假设的策略解决倍数关系的问题教材第68～69页例1及相关练习。1．让学生初步学会用假设的策略分析数量关系,并能根据问题的特点确定合理的解题步骤。2．让学生在对解决实际问题过程的不断反思中,感受假设策略。对于解决特定问题的价值,进一步开展分析、综合和简单推理的能力。3．让学生积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,增强学好数学的信心。重点：让学生掌握用假设的策略解决一些简单...
夯基固本深化拓展感悟借鉴知能提升第2讲第二次世界大战后的战争与和平知识点1雅尔塔体制下的“冷战”与和平1．美苏“冷战”局面的形成(1)原因①雅尔塔体制为美苏两极对峙格局的形成奠定了基础。②美苏实力超群：双方力量势均力敌。③美苏在意识形态和社会制度上尖锐对立。④美国企图称霸世界，苏联和东欧的社会主义国家成为其称霸计划中的最大障碍。(2)过程领域美国苏联政治出台“杜鲁门主义”成立共产党和工人党情报局经济提出...
复习分数四那么混合运算姓名1．计算1－89÷56×316〔34－34×56〕÷321－514÷576÷67＋67×1614÷〔23＋12〕×452－〔15＋13〕65×67－15÷76127－〔13÷715＋45〕84×〔512－27〕23×57＋23×2734×19＋14÷953－27－572．解方程。x＋27x＝34x－15x＝3102x＋7x＝910二、解决问题1．操场跑道一圈长25千米。小华跑4圈用了215小时,平均每小时跑多少千米？2．学校饲养组养白兔和黑兔共28只,其中白兔占37。黑兔有多少只？3．一桶油...
第7课时解决问题(1)课题解决问题(1)课型新授课设计说明连续求一个数的几分之几是多少是由分数乘法的意义扩展而来的分数应用题中最根本的问题,它不仅是分数乘、除法应用题的根底,而且也是很多复合分数应用题的根底,所以本节内容十分重要,教学时应从以下三方面入手：1.抓住关键句,找准单位“1〞。相关的两个数量进行比拟,必然会有比拟的标准,也就是标准量,即单位“1〞,也必然会有与标准量进行比拟的量,即比拟量。因此要想知道两个...
中国剪纸艺术——团花的剪法1剪纸艺人在工作21、剪纸的含义：剪纸是一种镂（lòu）空艺术，又叫刻纸，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其材料可以是纸张、金银箔bó（金银薄片）、树皮、树叶、布、皮革等片状材料。一、了解剪纸艺术32、我国剪纸的历史剪纸是我国最古老、最普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。中国剪纸起源于汉代；唐代的剪纸处于大发展时期；宋代成熟的造纸业为剪纸的普及提供了条件；明、清...
计算专项练习姓名练习11．直接写得数18×=÷20=2－=－=12÷=+=6×38=45÷10=29÷13=27×14=23÷25=512×910=2.怎样简便怎样算4÷－÷4×(+18)×88＋÷＋×+练习21．直接写出得数34×83=2÷83=×＝÷＝＋＝×＝÷＝－＝×÷×=2．怎样简便怎样算×－÷54－÷－(－÷2)×〔－〕×24＋×÷2÷＋×练习31．解方程2．递等式计算17÷7+17÷7524×25−5244－÷－24×（(512+34−16)练习41．直接写出得数×=3÷＝×＝0÷＝×4÷×4=÷4...
第十章化学实验基础1第一节物质的检验与提纯23基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理一、物质的分离与提纯分离:即把混合物中的各组分分开,获得各自的纯净物的过程。提纯:即除杂质,获得纯净物的过程。1.物理方法分离提纯4基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理2.化学方法分离提纯序号原物所含杂质除杂质试剂主要操作方法1N2O2灼热的铜丝网用固体转化气体2CO2H2SCuSO4溶液洗气3COCO2NaOH溶液洗气4CO2CO灼...
第9讲定语从句[深化认知]一、关系代词引导的定语从句1．who,whom,whose引导的定语从句(1)who和whom指人，who在定语从句中作主语；whom在定语从句中作宾语，在限制性定语从句中可省略。在口语中可用who代替whom。1Somepeoplewhoaresuccessfullanguagelearnersoftenfailinotherfields.有些在语言学习上很有成就的人，在其他领域常常一无所成。IhavemanyfriendstowhomImgoingtosendpostcards.我打算给很多朋友寄贺卡。2(2)whose指...
19扁鹊见蔡桓公第一课时1一、新课引入战国时期有个著名的民间医生，原名秦越人，因为医术高明，人们就用上古时代名医扁鹊的名字称呼他。有一次，扁鹊行医到了虢国，虢国的太子病死了，正准备下葬。扁鹊问明了太子的病情后，断定太子并没有死，还能救治。扁鹊先用针刺疗法给太子治病，一会儿，太子就苏醒了；接着扁鹊又把药物敷在太子肋下，一会儿，太子就站了起来；最后他又配汤药给太子喝，仅服了三十多天，太子就完全康复了。...
京改版化学九年级上册-第七章-化学反响的定量研究-同步稳固练习〔含解析〕一、单项选择题1.潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反响2Na2O2+2CO22X+O2吸收,那么X的化学式为()A.NaOHB.Na2CC.Na2OD.Na2CO32.参加反响的各物质质量总和等于反响后生成的各物质质量总和,是因为()A.反响后物质的种类没有变化B.反响后元素的种类没有变化C.反响后原子的种类、数目和质量没有变化D.反响后分子的种类、数目和质量没有变化3.将一定量的X...
2019-2019学年教科版九年级上册物理7.1磁现象同步测试一、单选题1.关于电磁现象，下列说法中正确的是（）A.任何磁场都是由磁感线组成的B.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用C.当小磁针在磁场中静止，小磁针不受磁场力的作用D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向2.关于磁体的下列说法中正确的是（）A.磁体的磁性永远不会消失B.磁体各部分的磁性一样强C.自然界中所有物质都是可以磁化的D.地球本身是一个...
剪纸的概述1剪纸的概念•剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。是流传于民间的，以纸为材质，以剪、刻为主要造型手段的一种艺术形式。我国剪纸的历史悠久，考古发现已经证明，南北朝时代就已有了剪纸。由于它具有强烈的装饰性、趣味性、实用性等民族特色，千百年来蓬勃发展，经久不衰。2南北朝剪纸《对猴团花》《对马团花》3题材和内容•一、祈祥纳福，应节之兆；•二、婚姻爱情，生命繁衍；•三、历史故事，民间传说；•四、民俗风情，...
6侯银匠汪曾祺第二课时1二、新课讲解人物形象侯银匠侯银匠是生活在上世纪三四十年代的善良勤劳、精明能干、朴实深沉的普通百姓形象。2二、新课讲解人物形象侯菊侯菊是生活在上世纪三四十年代的勤劳贤惠、精明能干、智慧成熟的普通百姓中华儿女形象。3二、新课讲解“侯银匠知道这也是给当爹的做脸，于是加工细做，心里有点甜，又有点苦”，表现了侯银匠什么样的情感？甜：因为女儿终于长大成人了；嫁了个好人家（女儿有了个好归...
第一章大家都来学化学单元测试卷〔时间：90分钟总分值：100分〕一、选择题〔此题包括15小题,每题2分,共30分。每题只有一个选项符合题意〕1.以下不属于化学研究范畴的是〔〕A．淘汰钢铁、水泥等高耗能产业B．推进燃煤电厂脱硫改造C．降低单位能源消耗强度D．扩大跨境电子商务试点2.生活中的以下变化属于化学变化的是〔〕A.木柴劈成块B.葡萄酿成酒C.雪融化成水D.西瓜榨成汁3.化学是一门自然科学,研究和开展化学的根底是〔〕A．数...
第四单元自然界的水单元复习11.加深了解有关自然界中水的知识，进一步掌握有关水的净化及软化的知识和技能。2．进一步熟悉水的组成探究过程；学会区分单质和化合物，能从元素组成上认识氧化物。3．学会用化学式表示某些常见物质的组成，掌握化合价与化学式的互推方法。4．运用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。22016年7月1日，武汉新洲七里村被洪水淹没洪水过后，怎么获得饮用水？3为了人类和社会经济的可持...
梁启超1梁启超(1873-1929)，中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起，倡导变法维新，并称康梁。他兴趣广泛，学识渊博，在政治、经济、文学、史学、哲学、宗教及文化艺术等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。走进作者2*上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该...
全书综合模拟检测(一)第Ⅰ卷第一部分听力(略)第二部分阅读理解[共两节，满分40分]第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。1AOurstorybeginsattheJohnBurroughsElementarySchoolinWashington,D．C.Theschoolskindergartenstudentsarestayinglatetoday—anhourafterclassesnormallyend.Theboysandgirlsarenotseekinghelpwithreadingskil...
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之宋辛弃疾1这首《破阵子》是辛弃疾赠给他的好友陈亮的，二人均为南宋著名词人，又都坚决主张抗金，收复中原，这共同的志向使他们成为知心朋友。辛弃疾作这首词时，已辞官在江西上饶农村闲居，但心中时时不忘杀敌立功，统一祖国。题解21、自读，同学们用自己喜欢的方式来自由朗读这首词，要求结合文下注释，读准字音、初步理解词意，同时把你理解障碍的词句圈出来。2、互读，同桌之间彼此读，讨论一下...
