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  • 九年级语文上册 第二单元 5《敬业与乐业》(第2课时)课件 (新版)新人教版

    九年级语文上册 第二单元 5《敬业与乐业》(第2课时)课件 (新版)新人教版

    第二单元第5课第二课时1阅读6、7自然段,思考1、作者是如何层层深入地论证“敬业的重要性”的?运用了什么论证方法?敬业1、什么叫敬业?2、为什么该敬业?3、怎样敬业?“敬”由心生、集中精力、心无旁骛地做好一件事就是敬。职业没有高低贵贱之分,事无大小,只要尽职尽力去做,就有可能实现人生价值。忠实职业2首先引用朱子的话解释“敬”其次引用《庄子》佝偻丈人承蜩中的语句阐明要发自内心地敬业最后引用曾文正、庄子、孔...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (190)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (190)

    专题七古代中国经济的基本结构与特点第17讲古代中国的农业与手工业经济1考点一古代中国的农业【主干回顾】一、耕作方式:从刀耕火种到铁犁牛耕。1.原始阶段:采用“_________”。2.春秋战国:采用牛耕技术和铁制工具,形成_________的耕作方式。刀耕火种铁犁牛耕23.汉代:牛耕逐渐普及全国,铁制农具数量大增;出现_____、耦犁、一牛挽犁。4.唐代:出现_______,可控制耕土的深浅。耧车曲辕犁3【特别提醒】1.铁农具和牛耕的使用对当...

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  • 教科版八年级上册物理 5.1物态变化与温度 同步测试

    教科版八年级上册物理 5.1物态变化与温度 同步测试

    2019-2019学年教科版八年级上册物理5.1物态变化与温度同步测试一、单选题1.用一只读数是“39.5”℃的体温计去测一正常人的体温,测量前没有甩温度计,若当时的气温是18℃,测量后体温计的读数为()A.37℃B.39.5℃C.18℃D.36.8℃2.下列图中温度计使用正确的是()A.B.C.D.3.家庭用寒暑表的变化范围是()A.0℃~100℃B.35℃~42℃C.℃10℃~100℃D.﹣30℃~50℃4.高空中的云似鱼鳞、像羊群,形状各异,让人浮想联翩.组成云的物...

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  • 京改版化学九年级上册第八章碳的世界同步巩固练习(含解析)

    京改版化学九年级上册第八章碳的世界同步巩固练习(含解析)

    京改版化学九年级上册-第八章-碳的世界-同步稳固练习〔含解析〕一、单项选择题1.竹炭制品深受消费者欢送,竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料,那么竹炭不具有的性质是〔〕A.易溶于水B.黑色固体C.吸附性D.能燃烧2.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是〔〕A.分别测定它们的密度B.观察颜色并闻它们的气味C.将燃着的木条分别伸入集气瓶中D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中3.在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳...

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  • 九年级语文上册《愚公移山》教学课件2 新人教版 (133)

    九年级语文上册《愚公移山》教学课件2 新人教版 (133)

    Unit4BodyLanguageGrammarV-ing作定语和表语1Grammar一:V-ing形式由“do+ing”组成,其否定形式是“notdoing”,V-ing可以带宾语或状语组成V-ing短语,没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化。一:V-ing形式由“do+ing”组成,其否定形式是“notdoing”,V-ing可以带宾语或状语组成V-ing短语,没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化。V-ing形式V-ing形式2语态时态主动语态被动语态一般式完成式(not)doing(not)doing(not)beingd...

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  • 六年级上册数学期末试题综合考练(4)_1516人教新课标(无答案)

    六年级上册数学期末试题综合考练(4)_1516人教新课标(无答案)

    2019-2019学年新人教版六年级〔上〕期末数学模拟试卷〔36〕一、填空〔共25分〕1.20÷==%=0.8=8:.2.把5吨煤平均分成9份,每份煤重,每份是这堆煤的.3.时:27分,化简后是,比值是.4.填空:28平方厘米=平方米〔填分数〕1.25时=分.5.现在每件衣服的本钱比过去降低了20%,现在每件衣服的本钱是过去的%.6.周凤芝在教室的位置是〔3,2〕,是在第列,第行.7.一根绳子长10米,用去,剩下米;用去米还剩米.8.一个钟,时针长10厘米,1...

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  • 六年级上册数学期中试题综合考练(19)_1516人教新课标(无答案)

    六年级上册数学期中试题综合考练(19)_1516人教新课标(无答案)

    六年级〔上〕期中数学试卷一、填空〔每空1分,共28分〕1.的是多少?算式是______.÷表示______.2.时=______分;千米=______米.3.2的倒数是______,和______互为倒数,______的倒数是它本身.4.×______=×______=9×______=0.2×______=1.5.比12千克的一半多千克的是______千克.6.一个正方形的边长是米,它的周长是______米,它的面积是______平方米.7.一段公路全长是1000米,修好了,修好了______米,还剩下没有修.8.在...

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  • 九年级语文上册《愚公移山》教学课件2 新人教版 (117)

    九年级语文上册《愚公移山》教学课件2 新人教版 (117)

    WritingPracticalwriting1LettersofComplaint2Complain!3Complain!refund4Complain!5Complain!6Thesedialoguesbetweentouristsandatourguidetookplaceafterawhalewatchingtour.PracticalWring7PracticalWringListening1ComplaintResultwantedActualresult2ComplaintlToowettogooutsideNotstatedNotstatedBoatgotbacktoolateAfullrefundAfullrefundSawonlyonewhaleinthedistanceAfullrefundArefundofhalfthefare8Dialogue11.I’m...

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  • 六年级上册数学试题-第3单元 观察物体 课后作业 北师大版

    六年级上册数学试题-第3单元 观察物体 课后作业 北师大版

    观察物体作业设计〔一〕一、找出以下物体从不同方向看到的图形,连一连。4.他们看到的形状分别是什么?填一填。二、请你填一填。1/3⑴从侧面看是图A的有()。⑵从侧面看是图B的有()。⑶从正面和上面看都是图B的有()。2.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要〔〕个小正方体;最多需要〔〕个小正方体。2/3三、看图画出它的上面、正面和左面图形。3/3

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  • 九年级语文上册 第五单元 19 扁鹊见蔡桓公(第2课时)课件 语文版

    九年级语文上册 第五单元 19 扁鹊见蔡桓公(第2课时)课件 语文版

    19扁鹊见蔡桓公第二课时1二、新课讲解理清思路第一层(开头至“扁鹊望桓侯而还走”),写扁鹊四次拜见蔡桓公。第二层(“桓侯故使人问之”至“臣是以无请也”),写扁鹊对桓侯病情的分析。第三层(“居五日”至文末),写桓侯终于病死。2二、新课讲解理清思路一见:君有疾在腠理,不治将恐深。二见:君之病在肌肤,不治将益深。三见:君之病在肠胃,不治将益深。四望:今在骨髓,臣是以无请也。3二、新课讲解深入探究找出有关语...

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  • 九年级数学上册 4.4.2 探索三角形相似的条件课件 (新版)北师大版

    九年级数学上册 4.4.2 探索三角形相似的条件课件 (新版)北师大版

    4.4.2探究三角形相似的条件1•以问题的形式,创设一个有利于学生动手和探究的情境,达到学会本节课所学的相似三角形的判定方法.过程与方法•培养学生积极的思考、动手、观察的能力,使学生感悟几何知识在生活中的价值.情感态度与价值观理解相似三角形的判定方法知识与能力2两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似吗?两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似吗?两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.两边对应成比...

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  • 冀教版生物八年级上册4.1.2运动的完成练习

    冀教版生物八年级上册4.1.2运动的完成练习

    第二节运动的完成练习一、单项选择题1.人体完成任何一个动作,不仅要依靠运动系统,还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是〔〕①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③2.完成伸肘动作时〔〕A.肱二头肌、肱三头肌都收缩B.肱二头肌、肱三头肌都舒张C.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩3.我们在做引体向上时,主要收缩的肌肉...

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  • 六年级上册数学导学案第2课时 选择合适的统计图 人教新课标

    六年级上册数学导学案第2课时 选择合适的统计图 人教新课标

    第2课时选择适宜的统计图课题选择适宜的统计图课型新授课设计说明本课时主要是探究选择适宜的统计图表示数据的方法,在教学设计上有以下特点:1.复习铺垫。结合相关的统计图,激活学生对学过的统计图特点的记忆,引导学生用自己的语言描述相关统计图的特点,使学生在选择适宜的统计图表示数据前对各统计图的优点了然于心。2.比照、分析。教学中,有效利用教材例题资源,引导学生对每组数据的特点及关注点进行分析,使学生在比照、分析...

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  • 六年级科学上册 搭建生命体的积木课件2 苏教版

    六年级科学上册 搭建生命体的积木课件2 苏教版

    1•搭建生命体的积木•搭建生命体的积木2学习目标1、知道组成生命体的基本单位是细胞;2、知道细胞有不同的形态、大小和效用;3、知道生命体的生长发育过程就是细胞生长发育的过程。3大家仔细观察一下,显微镜下的洋葱表皮和人体表皮细胞,然后大家讨论一下,它们之间有什么不同?一、观察细胞4洋葱表皮人体表皮5洋葱表皮是由许多近似于长方形的格子组成,每个格子实际上就是一个细胞。人体表皮也是由许多不规则的细胞组成的,细胞之...

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  • 九年级数学上册 第五章 投影与视图复习课件 (新版)北师大版

    九年级数学上册 第五章 投影与视图复习课件 (新版)北师大版

    第五章1中心投影视图与投影视图投影平行投影灯光与影子,视点、视线和盲区圆柱、圆锥、球、直三棱柱、直四棱柱等简单几何体的三视图内容回顾2平行投影与中心投影•物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是投影现象.•太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影称为平行投影。•在同一时刻,物体高度与影子长度成比例.•物体的三视图实际上就是该物体在某一平行光线(垂直于投影面的平行光线)下的平行投影...

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  • 科粤版九年级化学上册难点突破训练:涉及质量守恒定律的实验探究

    科粤版九年级化学上册难点突破训练:涉及质量守恒定律的实验探究

    科粤版九年级化学上册难点突破训练:涉及质量守恒定律的实验探究1.某化学课外小组同学用如下图实验探究质量守恒定律:(1)甲同学用图A所示实验:在瓶中先铺一层细沙,再引燃白磷,为什么?__________________。此实验中气球的主要作用是__________,实验过程中产生的现象是_____________________________________。(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律时,一段时间后发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是_____________...

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  • 六年级上册数学期末试题综合考练(32)_1516人教新课标(无答案)

    六年级上册数学期末试题综合考练(32)_1516人教新课标(无答案)

    六年级〔上〕期末数学试卷一、我会填.〔1~7每题1分,8~14题2分,15题4分.〕1.六〔1〕班今天出勤48人,有2人因病请假,今天学生的出勤率是.2.一人的身份证号为xxxxxx196209232913,请写出此人出生于年月日.3.一段路,甲车5小时行完,乙车4小时行完,那么甲车与乙车用的时间比是.4.把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是厘米.5.在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取个直径是2分米的圆形铁板...

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  • 教科版版九年级上册物理 第二章 改变世界的热机 单元练习题

    教科版版九年级上册物理 第二章 改变世界的热机 单元练习题

    第二章改变世界的热机一、选择题1.以下四种机器中,属于热机的是〔〕A.抽气机B.蒸汽机C.发电机D.滑翔机2.关于热机的效率,以下说法正确的选项是〔〕A.蒸汽机的效率通常高于喷气发动机B.热机效率一定小于100%C.汽车排放的尾气,是城市环境污染的重要来源.目前有些新型燃料汽车,“实现了零排放〞,它们的效率到达100%D.在完全无摩擦的道路上,汽车发动机可到达100%3.以下现象与相关物理知识相符的是〔〕A.人游完泳上岸,风一吹,感到非...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (632)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (632)

    第九章算法、统计、统计案例1第二节用样本估计总体课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.了解分布的意义和作用,会列频率分布表,会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它们各自的特点。2.理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差。3.能从样本数据中提取数字特征(平均数、标准差),并给出合理解释。4.会用样本的频率分布估计总体的分布,会用样本的数字特征估计总体的数字特征,理解用样本估...

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  • 九年级美术上册 第5课《用中国元素来设计》课件3 浙美版

    九年级美术上册 第5课《用中国元素来设计》课件3 浙美版

    123用中国元素来设计4中国元素诠释中国元素凝结着中华民族传统文化精神,并体现国家尊严和民族利益的形象、符号或风俗习惯。说一说:中国元素包括哪些内容?5说一说:这个标志包含哪些中国元素?简化中国元素的运用方法16添加中国元素的运用方法27变形中国元素的运用方法38讨论:在哪些设计中看到中国元素的运用?9中国元素设计作品赏析10中国元素设计作品赏析11中国元素设计作品赏析12中国元素设计作品赏析13中国元素设计作品...

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