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  • 六年级上册数学同步练习及解析1.2长方体和正方体的展开图_苏教版(2018秋)

    六年级上册数学同步练习及解析1.2长方体和正方体的展开图_苏教版(2018秋)

    新苏教版六年级下数学〔课课练〕第1单元第2课时长方体和正方体的展开图一、填空题。1.如图一个正方体的展开图,请说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面。________--________________--________________--________.。【解析】:把正方体的展开图折成正方体,把上面两个小正方形折起,再把右边沿着2号小正方形的左边折起,得出1-5,3-6,4-2,据此解答即可。【答案】:1、5、3,6、4、2.。2.右图是一个正方体的展开图.在这个正方体中...

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  • 九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (525)

    九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件 (新版)新人教版 (525)

    Unit20NewFrontiers需写准记牢的单词——记其形、明其义1.________vt.帮助;协助2.________n.后者3.________adv.不久;很快4.________n.创造者5.________n.同事,同僚assistlattershortlycreatorcolleague16.________vt.拯救,救援7.________n.出口8.________adj.起初的;最早的9.________adv.同时10.________adj.直言的,坦率的11.________n.后果,结果12.________n.大标题rescueexitoriginalmeanwhileoutspoken...

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  • 九年级语文上册 第一单元 毛主席诗词真迹欣赏课件 (新版)新人教版 (135)

    九年级语文上册 第一单元 毛主席诗词真迹欣赏课件 (新版)新人教版 (135)

    阅读故事,并从材料中概括出观点居里夫妇在很多吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日,非常艰辛与枯燥,但他们怀着找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从没有抱怨叫苦而想要放弃。观点A:工作是无聊的。观点B:工作是有趣的。1阅读故事,并从材料中概括出观点爱迪生一生努力工作,在75岁的时候,还每天准时到实验室签到上班,几乎每天工作十几个小时。爱迪生说:“人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的...

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  • 九年级语文上册 第一单元 毛主席诗词真迹欣赏课件 (新版)新人教版 (121)

    九年级语文上册 第一单元 毛主席诗词真迹欣赏课件 (新版)新人教版 (121)

    第三章圆4圆周角和圆心角的关系第1课时圆周角定理及推论11课前预习1.如图X3-4-1,A,B,C三点在⊙O上,若∠AOB=80°,则∠ACB等于()A.160°B.80°C.40°D.20°2.(2014宜昌)如图X3-4-2,点A,B,C,D都在⊙O上,AC,BD相交于点E,则∠ABD=()A∠ACDB∠ADBC∠AEDD∠ACBCA23.(2014抚州)如图X3-4-3,△ABC内接于⊙O,∠OAB=20°,则∠ACB的度数为___________.70°3名师导学新知1圆周角及圆周角定理1.圆周角的定义:顶点在圆上,它的两边分别与...

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  • 六年级上册数学教案-6.3百分数与小数的互化苏教版

    六年级上册数学教案-6.3百分数与小数的互化苏教版

    第3课时百分数与小数的互化教材第86~87页例2及相关练习。1.利用已有知识迁移、类推,发现百分数和小数互化的规律和方法。2.理解、掌握百分数和小数互化的方法,并能熟练运用,进一步体会数学之间的内在联系,增强思维的深刻性。3.通过合作交流、探索发现等数学学习活动,教给学生学习方法,渗透数学思想方法,培养学生勤于思考、勇于探索的优良品质。重点:能正确、熟练地进行百分数与小数的互化。难点:探索百分数与小数的互化方...

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  • 六年级上册语文同步练习6.1.古诗二首_北师大版

    六年级上册语文同步练习6.1.古诗二首_北师大版

    六年级上语文同步备课资料包〔同步练习〕北师大版6.1古诗二首一、根底知识。1.给以下加点字注音。松柏〔〕冢〔〕垒垒〔〕狗窦〔〕雉〔〕舂谷〔〕羹〔〕贻〔〕答案:bǎizhǒnglěidòuzhìchōnggēngyí〔解析:此题考查学生识记生字的能力,学生可以稳固课堂所学的生字,让学生牢记字形。〕2.解释以下字词。始:冢:窦:旅葵:羹:贻:雉:舂:答案:始:才。冢:坟墓。窦:洞穴。旅葵:即野葵。羹:菜。糊状的。贻:送,赠送。...

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  • 九年级音乐上册 第3单元 演唱《歌唱美丽的家乡》课件1 人音版

    九年级音乐上册 第3单元 演唱《歌唱美丽的家乡》课件1 人音版

    歌唱美丽的家乡——苗族民歌1中小学课件站欣赏作品《歌唱美丽的家乡》,思考这首民歌有什么特点?速度:中速节奏:自由旋律:起伏大2中小学课件站作品分析1、作品的调号:D调2、作品的拍号:2/43、作品中出现的拍号有:2/43/45/84、作品的体裁:苗族“飞歌”3中小学课件站作品中乐理知识自由延长记号下滑音记号4中小学课件站学唱歌曲1、朗读歌词2、跟琴划节奏熟悉作品旋律3、深情演唱4、总结“飞歌”特点:音调高昂,节奏自由,...

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  • 九年级化学上册 第2单元 探索水世界 第2节 水分子的变化(第1课时)课件 (新版)鲁教版

    九年级化学上册 第2单元 探索水世界 第2节 水分子的变化(第1课时)课件 (新版)鲁教版

    知识回顾:请用分子的观点解释下列现象(1)湿衣服放在阳光下晒干了(2)把两滴红墨水滴入一杯清水中,一会儿整杯水都变红了1我们已经知道,水在加热时变成水蒸气。水的三态变化,只是水分子间隔改变。而“每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成”,这一事实始终没变。那么,如果在水中插入电极,通以直流电,情形是否有所不同呢?2一、水的分解水的电解实验问题一:水通电会发生什么变化?3一、电解水现象:1.电极上产生无色...

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  • 六年级上册数学教案一 分数除法(2)_北京版()

    六年级上册数学教案一 分数除法(2)_北京版()

    分数除法应用题教学目标:1.使学生掌握列方程解答“一个数的几分之几是多少,求这个数〞的应用题的解答方法。2.培养学生分析问题、解答问题能力,以及认真审题的良好习惯。教学重点:找准单位“1〞,找出等量关系。教学难点:能正确的分析数量关系并列方程解容许用题。课型:新授课教学时间:教学过程:一、复习、引入新课:确定单位“1〞[来源:ZXXK]1.铅笔的支数是钢笔的倍。2.杨树的棵数是柳树的。3.白兔只数的是黑兔。4....

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  • 六年级上册数学教案第1单元 分数乘法 整理和复习  第2课时 人教新课标

    六年级上册数学教案第1单元 分数乘法 整理和复习 第2课时 人教新课标

    第一课时教学内容复习分数乘法的应用题教材第18页的第4、第5题。教学目标1.通过复习分数乘法的应用题,进一步加深对“求一个数的几分之几是多少〞的分数意义的理解。2.提高学生分析、解答分数应用题的能力。重点难点正确分析数量关系,熟练掌握求一个数的倒数的方法。教具学具练习题投影片。教学过程一复习分数乘法的应用题1.完成教材第18页练习四的第4题。学生独立审题,分析数量关系,在练习本上解答。老师巡视,进行个别指导。请...

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  • 六年级上册数学教案-6.10利息问题苏教版

    六年级上册数学教案-6.10利息问题苏教版

    第10课时利息问题教材第98页例8及相关练习。1.了解储蓄的含义。理解本金、利率、利息的含义。2.掌握利息的计算方法,会正确地计算存款利息。3.进一步体会百分数与日常生活的密切联系,培养灵活分析问题、处理问题的能力。重点:理解本金、利息和利率的含义,会进行简单的利息计算。难点:“利率〞概念的理解。课件,存款单,有关利率表格。师:我相信每个同学春节时都能拿到压岁钱,不管多少,都是长辈对你们的关心。那么你们是如何...

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  • 六年级上册数学一课一练1.3分数的乘法∣人教新课标()(无答案)

    六年级上册数学一课一练1.3分数的乘法∣人教新课标()(无答案)

    一、口算:316×4=27×3=0.5×12=34×8=16×5=9×29=3.5+1.5=710×4=20×45=18+78=45×34=0×379=2+113=78÷7=415×154=925×75=75×57=56÷23=23×35=24÷34=1÷32=38÷2=320×16=518×920=18-19=133×44=34+0.25=13+14=34-18=1-316=19×99=364×8=-=+=-=34×78=310×45=16×35=0÷118=1119÷11=16×35=45×35=49÷49=47×18=1-=二、选择适宜的方法计算:741×131+3441÷3115×37%+×37%×÷三、解方程:13χ÷5=1325%+χ=75〔1-〕χ=1437.5+20%χ=69.5χ-715χ=14251/1

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  • 科粤版九年级化学上册同步练习:5.2 组成燃料的主要元素碳

    科粤版九年级化学上册同步练习:5.2 组成燃料的主要元素碳

    5.2组成燃料的主要元素——碳核心易错[核心知识](1)金刚石、石墨和C60等都是碳的单质。由于碳原子的排列方式不同,物理性质差异很大。(2)不同碳单质化学性质相似,常温下都较稳定,氧气充足时点燃都生成二氧化碳,氧气缺乏时会生成一氧化碳。(3)一氧化碳是无色、无味、难溶于水的气体,可燃,有毒。[易错点拨]同一种元素可以形成不同的单质(如金刚石和石墨等),因此由同一种元素组成的物质不一定是纯洁物;金刚石、石墨由原子构成,C60...

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  • 教科版八年级上册物理 第二章 运动与能量 章末练习题

    教科版八年级上册物理 第二章 运动与能量 章末练习题

    第二章运动与能量一、选择题1.以下说法中,错误的选项是()A.马路边的电线杆相对太阳是运动的B.任何物体都可以被选作参照物C.房屋相对于运动的行人来说是静止的D.物体由于运动而具有的能叫动能2.坐在直升飞机上的驾驶员看见高楼楼顶在向上运动,假设以地面为参照物,直升飞机〔〕A.向下运动B.向上运动C.静止不动D.水平运动3.小强乘坐从上海开往泉州的动车,“当动车进入泉州境内时他感慨地说:我终于来到泉州了!〞,他说出这句话时所...

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  • 辽宁大连第26中学人教版地理上册七上 第二章第一节大洲和大洋教学设计

    辽宁大连第26中学人教版地理上册七上 第二章第一节大洲和大洋教学设计

    课时教学设计第单元第1课时总课时数:授课时间:年月日课题大洲和大洋教学目标1、知识与技能目标利用地图说明全球海陆分布特征及七大洲和四大洋的名称和分布特征。2、过程与方法目标:通过学习七大洲、四大洋的分布,初步养成读图、析图、填图、拼图、绘图等运用地图解决地理问题的习惯,培养用途能力。3、情感态度与价值观目标:培养学生热爱科学、积极探究自然世界奥秘的精神,享受探索成功的快乐。重点七大洲、四大洋的名称及分...

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  • 六年级科学上册 病毒课件4 青岛版

    六年级科学上册 病毒课件4 青岛版

    各种各样的病毒烟草花叶病毒腺病毒艾滋病毒(HIV)模式图艾滋病毒(HIV)噬菌体SARS病毒病毒的特征小(1纳米=一百万分之一毫米)1、大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大。2、大约3万个病毒堆积起来,才有一个细菌那么大。3、一个病毒的大小约为10~300纳米。无细胞结构最小的如植物的联体病毒(Geminiviruses)直径仅18-20nm,最大的动物痘病毒(Poxviruses)大小达300-450nm×170-260nm最长的如丝状病毒科(Filovirida...

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  • 课时夺冠九年级数学上册 5.1 总体平均数与方差的估计课时提升课件 (新版)湘教版

    课时夺冠九年级数学上册 5.1 总体平均数与方差的估计课时提升课件 (新版)湘教版

    1总体平均数与方差的预计1教学目标1.掌握用样本平均数预计总体平均数.2.掌握用样本方差预计总体方差.教学重难点重点:样本平均数、方差预计总体平均数、方差的综合应用.难点:样本平均数、方差预计总体平均数、方差的综合应用.2一、课前预习阅读课本P141-144页内容,了解本节主要内容.3二、情景引入如果所要考虑的总体包含很多个体,或者考察本身带有毁坏性,常常用样本平均数、方差预计总体平均数、方差。这是统计的基本...

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  • 教科版物理八年级上册 第二章 第3节 测量物体运动的速度 同步测试(无答案)

    教科版物理八年级上册 第二章 第3节 测量物体运动的速度 同步测试(无答案)

    第3节测量物体运动的速度一、选择题1.估测是初中生应具备的一种技能.下列所估测的数据中最接近实际的是()A.正常人的脉搏跳动大约为70次/sB.初中生的高度大约为1700mmC.普通铅笔的长度约为40cmD.中学生百米赛跑速度约为1Om/s2.下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是()A.离弦之箭B.一日千里C.姗姗来迟D.风驰电掣3.图是某物体运动的v﹣t图象,则图中能相应表示出该物体运动的s﹣t图象的是()A.B.C.D.4.某同学对一些物...

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  • 九年级美术上册 第3课《人物的千姿百态》课件2 赣美版

    九年级美术上册 第3课《人物的千姿百态》课件2 赣美版

    人物的千姿百态1什么是人物速写?速写,顾名思义是一种快速的写生方法。人物速写,是以简单而迅速的笔调表现一种人物动态形象的图画,即在短时间内用简炼的线条扼要的画出人物的形体、动作和神态。速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。它的目的是记录生活,为创作积累素材,培养敏锐的观察力及迅速表现对象(描绘)的能力。要画好速写,必须坚持勤奋练习。2速写中什么是最重要的从一幅好的速写来讲,...

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  • 六年级上册数学素材资料分数四则混合运算的运算顺序运算定律预习卡 青岛版

    六年级上册数学素材资料分数四则混合运算的运算顺序运算定律预习卡 青岛版

    六中国的世界遗产——分数四那么混合运算1分数四那么混合运算的运算顺序内容1.脱式计算。64×8-15×425×[(28+44)÷12]2.北京故宫的占地面积比天坛公园的14多4公顷,这里把()的面积看作单位“1〞的量。画图如下:关系式是()。求故宫的面积,先求()面积的14,列式是(),再加上多出的4公顷,列综合算式是()。3.计算方法。先算()法,后算()法。4.分数的四那么混合运算顺序和()一样。先()后()。5.预习完之后,你的困惑是什么?有哪些地方不明...

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