WordsandExpressionsUnit51various(adj)不同的,各种各样的IhavetriedvariouswaystoimproveEnglish,butwithoutsuccess.•Variety(n)不同种类,多样化Thereisalargevarietyofafter-classactivitiesinourschool.•Vary(v)有差异,变化Theresultoftheexperimentvariedgreatlyfromourprediction.2Nowonder+(that)clause•难怪,不足为奇•今天午餐学校将提供免费批萨,难怪学生们这么高兴。•Theschoolwillprovidefreepizzaforlunchtoday...
六年级〔上〕期末数学试卷一、填空．〔2#215;10=20分〕1．_______÷5=0.8=_______÷40=_______%=_______折．2．比5米多是_______米；8吨比_______少10%．3．一个数与的倒数乘积是1,这个数是_______．4．一袋大米吃了25千克,还剩下75%,这袋大米共_______千克；还剩_______千克．5．张叔叔月薪5000元,按规定减去3000元后,按5%税率缴纳个人所得税,张叔叔每月缴纳个人所得税是_______元．6．儿童体内水分一般占体重的,你的体重约___...
六年级上册数学-单元测试8数学广角-数与形一、单项选择题1.按以下规律印刷笑脸图案,第8幅图案有〔〕个笑脸．A.8B.32C.362.根据下面几幅图的排列规律,第四幅图是〔〕A.B.C.D.3.一张正方形的桌子可以坐4人,同学们吃饭时把桌子拼在一起,如图,那么8张桌子可以坐〔〕人．A.18B.16C.25D.244.如图,以下都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第〔1〕个图形中面积为1的正方形有2个,第〔2〕个图形中面积为1的正方形有5个,第〔3〕个...
第四章图形的相似温习1一、本章知识结构图相似图形位似图形相似多边形相似三角形对应角相等对应边的比相等周长比等于相似比面积比等于相似比平方应用相似三角形的判定2回顾与反思一、相似的图形二、相似三角形相似三角形的性质对应边成比例,对应角相等对应高,对应中线,对应角平分线的比等于相似比对应周长的比等于相似比对应面积的比等于相似比的平方相似三角形的识别一个三角形的两角与另一个三角形的两角对应相等一个三角形的...
3求一个数是另一个数的百分之几内容1.把下面的数化成百分数。0.131.2341252.把19%和25%化成分数,把3%和123%化成小数。3.求一个数是另一个数的百分之几。阅读教材第96页例题。(1)求男生体重合格人数占总人数的百分之几,列式是21÷24=()=()%(2)求一个数是另一个数的百分之几的问题,其数量关系是()÷()=百分率或一个数÷另一个数=百分率。4.合格率=()×100%发芽率=出勤率=5.求百分率问题的实质就是求一个数是另一个数的百分之几的...
22.1.3二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质第二十二章二次函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时二次函数y=ax2+k的图象和性质1学习目标1.会画二次函数y=ax2+k的图象.（难点）2.掌握二次函数y=ax2+k的性质并会应用.（重点）3.比较函数y=ax2与y=ax2+k的联系.21.已知二次函数①y=-x2;②y=x2;③y=15x2;④y=-4x2;⑤y=-x2;⑥y=4x2.(1)其中开口向上的有(填题号)；(2)其中开口向下，且开口最大的是(填题号)；(3)当自变量由小到大变...
第二单元测试卷(时间:40分钟分值:100分)一、在括号内填入“√〞或“×〞。(10分)1.一枚1元硬币重1千克。()2.两位数乘两位数时,积可能是三位数,也可能是四位数。()3.李强有3张5元和7张10元的纸币,任意摸出1张,摸出10元的可能性最大。()4.天气预报说明天下雨,那么明天一定会下雨。()5.一个袋子里装有100个黑球和1个红球,任意摸1个,一定能摸出黑球。()6.两位数加两位数的和是三位数。()7.我们一天天长大。()8.水往低处流。()9.因数...
1如何能安全进行实验如何能避免在实验室内发生意外如何能提供一个合适的学习环境思考思考2不应该做的事实验室安全守则实验室安全守则应做的事判断是非判断是非3•未经教师批准不可以进入实验室实验室安全守则-不应做篇实验室安全守则-不应做篇4•不可以在实验室內奔跑和嬉戏。实验室安全守则-不应做篇5•不可以在实验室內饮食。实验室安全守则-不应做篇6•未经老师批准不得擅取任何物品或药品。实验室安全守则-不应做篇7...
第6讲时态和语态[深化认知]一、一般时1．一般现在时(1)表示现在的情况、状态及经常性、习惯性或不按照时间的变化而发生变化的动作。1(2013湖南高考单选)Aroundtwooclockeverynight,Suewillstarttalkinginherdream.Itsomewhatbothersus.每天晚上两点左右，苏就说梦话。这使我们有点烦心。(2)表示客观真理或科学事实。Thegeographyteachertoldustheearthtravelsaroundthesun.地理老师告诉我们地球绕着太阳转。2(3)用在时间、条件...
1.通过解决实际问题,使学生体会确定位置在生活中的应用,了解确定位置的方法。2.使学生能根据方向和距离确定物体的位置,并能描述简单的行走路线。1.注意创设活动情境,鼓励学生自主探索、合作交流。学生已经具有从方位角度认识事物的根底,并随着年龄的增长,他们的语言表达能力、动手操作能力和自主探索能力也有所提高。因此,在教学时要充分关注学生已有的知识根底和生活经验,创设大量的活动情境,为学生提供探究的空间,让学生通过...
1生物的体色与周围的环境越相似，就越容易隐蔽自己。有些动物，如变色龙，能改变自己身体的颜色，适应不同的环境。2变色龙是爬行动物，是非常奇特的动物，它有适于树栖生活的种种特征和行为。避役的体长约15-25厘米，身体侧扁，背部有脊椎，头上的枕部有钝三角形突起。四肢很长，指和趾合并分为相对的两组，前肢前三指形成内组，四、五指形成外组；后肢一、二趾形成内组，奇特三趾形成外组，这样的特征非常适于握住树枝。它的尾...
第3课时长方体和正方体的外表积教材第6页例4及相关练习。1．理解外表积的含义,能正确计算长方体和正方体的外表积。2．培养学生用不同方法解决问题的能力。重点：理解并掌握长方体和正方体的外表积的计算方法。难点：运用长方体和正方体的外表积的计算方法解决简单的实际问题。课件,长方体、正方体教具。师：长方体有几个面？这几个面之间有什么关系？它们可以分为几组？正方体呢？生：6个面；相对的面相等；三组；正方体六个面...
第7课时倒数的认识教材第36页例7及相关练习。1．认识倒数的概念,掌握求倒数的方法,能熟练地求一个数的倒数。2．培养学生数学思考的能力。重点：掌握求倒数的方法。难点：能熟练地求一个数的倒数。课件。师：在我国的文字里,有很多有趣的汉字,现在让我们一起来找找看。(课件出示有趣的汉字：呆和杏、吴和吞)师：你们发现这些汉字的特点了吗？(引导学生发现：这些汉字上、下交换位置以后,就成了新的汉字。)师：在数学中也有这样的...
六年级〔上〕期中数学试卷一、解答题〔共3小题,总分值35分〕1．直接写出得数．0.4÷200%=+÷﹣×=﹣=×=4÷2﹣50%=××3000=0.125÷=7÷=2．计算．〔能简算的要简算〕﹣〔+〕4.38÷+3.62×××〔﹣〕÷99×+3．解方程3x﹣x=22；x+=28；x﹣20%x=16．二、填空：4．在空表格填上适宜的数．百分数20%60%85%分数5．女生是男生的,男生比女生多,女生比男生少______%．7．圆的半径扩大3倍,面积扩大______倍,周长扩大______倍．8．在一次...
1.4图形的位似第2课时11.会用图形的坐标的变化来表示图形的位似变换,掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小后,点的坐标变化的规律.2.了解四种变换（平移、轴对称、旋转和位似）的异同,并能在复杂图形中找出这些变换.2对应边互相平行（或共线）且每对对应点所在的直线都经过同一点的两个相似多边形叫做位似图形,这个交点叫做位似中心.1.什么叫位似图形?2.位似图形的性质.位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相...
整理与练习教材第40～42页的内容。1．使学生对本单元所学知识有清楚地认识。2．使学生进一步认识分数乘法表示的意义,进一步掌握分数乘法的计算法那么,能比拟熟练地进行分数乘法的计算。3．提高学生的总结能力,培养良好的学习习惯。重点：对本单元所学知识有清楚的认识。难点：比拟熟练地进行分数乘法的计算。课件。师：本单元我们学习了哪些内容？师：怎样计算分数乘法？小组讨论,指名汇报。师：怎样的两个数互为倒数？怎样求一...
九年级仁爱上册Unit2SavingtheEarth拯救地球Topic2：Alltheseproblemsareveryserious.所有这些问题都是非常严峻的SectionA1a(Kangkang,MariaandJanearetalkinginaroom.Thewindoutsideisblowingstrongly.)〔康康,玛丽亚和简正在一间屋子里谈话,风外面在猛烈地吹〕Whatbad!Thewindiswithlotsofsand.Icouldn’tsee,andmyfacewhileIwaswalkingdownthestreet.康康：多么糟糕的天气,风吹地猛烈,挟带着大量的沙子,我什么也看不见,刚刚...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式)．2．了解数列是自量正整数的一特殊函数．变为类3新课标高考总复习数学1．数列的有关概念(1)数列的定义按照排列的一列数称为数列．数列中的每一个数叫做这个数列的．(2)数列的分类分类原则类型满足条件有穷数列项数按项数分类无穷数列项数一定顺序项有限无限4新课标高考总复习数学分类原...
教师科目化学姓名时间2019.09教学内容5.3二氧化碳的制取教学目标1、掌握CO2的实验室制法及探究过程和方法2、二氧化碳的工业制法重点考点1、二氧化碳的实验室制法原理教学实施过程一：作业检查1.完成情况：优〔〕良〔〕差〔〕完成不好的原因：二、考核复习〔每题1分,共计分数10分〕1.以下关于温室效应的说法,不正确的选项是〔〕A.温室效应会使地球温度升高,有利于人类生存B.目前,地球外表的温室效应不断加剧C.温室效应的加剧,会...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第7课时二次函数、幂函数1．了解幂函数的概念．2．结合函数y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝x，y＝1x的图像，了解它们的变化情况．3．理解并掌握二次函数的定义、图像及性质．4．会求二次函数在闭区间上的最值．5．能用二次函数、一元二次方程及一元二次不等式之间的联系去解决有关问题．1．二次函数的三种表示形式(1)一般式：f(x)＝；(2)顶点式：若二次函数图像的顶点坐...
