§52组成燃料的主要元素---碳导学案自学内容一：1.自学教材P129-P130的内容2.将物质的性质与用途用线连接金刚石石墨探究活动一：石墨具有导电性【实验步骤】将石墨棒连在电路中，闭合开关，观察灯泡是否发光。【实验现象】灯泡。【实验结果】石墨（有/无）导电性。自学内容二：1.自学教材P130的内容2.无定形碳包括、、和。3.将物质的性质与用途用线连接木炭墨汁活性炭防毒面具的滤毒罐、净水器炭黑冶炼金属焦炭常用的燃料探究活...
第2节化学平衡状态化学平衡的移动[高考导航]1．了解化学反应的可逆性。2．了解化学平衡建立的过程。3．理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响，认识其一般规律。11．化学平衡研究的对象——可逆反应(1)定义在下既可以向反应方向进行，同时又可以向反应方向进行的化学反应。同一条件正逆2(2)特点①二同：a.相同条件下；b.正、逆反应同时进行。②一小：反应物与生成物同时存在，任一组分的转化率都(填“大于...
12[高考导航]1．理解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。2．了解原子晶体的特征，能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。3．理解金属键的含义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质。了解金属晶体常见的堆积方式。4．了解分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构微粒、微粒间作用力的区别。5．能根据晶胞确定晶体的组成并进行相关的计算。6．了解晶格能的概念及其对离子晶体性质...
你心目中的画家应该是什么样子的？1安静唯美2挥毫泼墨3•张扬个性4•功成名就5穷困潦倒6走近美术家——齐白石、徐悲鸿7齐白石徐悲鸿8齐白石齐白石（1864-1957），湖南湘潭人，现代书画家、篆刻家。早年曾为木匠，后结交当地文人，五出五归，学习绘画、诗文、篆刻、书法。60岁左右变革转变画风，重视创新，融合传统写意画和民间绘画的表现技法，形成独特的艺术风格。齐白石擅作花鸟鱼虫，笔墨纵横雄健，造型简练质朴，色彩鲜明热...
夯基固本深化拓展感悟借鉴知能提升第1讲古代中国的政治家、东西方先哲和杰出的科学家知识点1古代中国的政治家1．秦始皇(1)统一全国：先后灭掉韩、赵、魏、燕、楚、齐，完成统一六国大业。(2)制度创设①创建皇帝制度，皇权至高无上。②在中央实行三公九卿制。③在地方推行郡县制，强干弱枝，避免国家分裂。(3)巩固统一①经济上，确立土地私有制，奖励垦荒；统一度量衡、货币。②文化上，统一文字，以小篆作为全国通行的文字。③...
3.4.1相似三角形的判定（1）1教学目标1．经历三角形相似的判定定理的探索及证明过程．2．能应用定理,判定两个三角形相似,解决相关问题．教学重难点重点：三角形相似的判定定理及应用．难点：三角形相似的判定定理及应用．2一、课前预习阅读课本P77－80页内容,了解本节主要内容．3二、情景引入现有一张三角形玻璃ABC,不小心打碎了,只剩下∠A和∠B比较完整．如果用这两个角去配制一张完全一样的玻璃,能成功吗？4三、探究新知1．在...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第5课时数列的综合应用1．以递推关系为背景，在等差、等比数列交汇的题目中，进行数列的基本运算，求数列的通项公式与前n项和．2．在数列与函数、不等式、解析几何的交汇处，考查数列的综合应用．3．能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系，并能用相关知识解决相应的问题．1．解答数列应用题的步骤(1)审题——仔细阅读材料，认真理解题意．(2)建模—...
第十章计数原理、概率、随机变量及其分布列1第七节离散型随机变量及其分布列课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念，认识分布列对于刻画随机现象的重要性，会求某些取有限个离散型随机变量的分布列。考纲导学2.理解超几何分布及其导出过程，并能进行简单的应用。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41．离散型随机变量的分布列如果随机试验的结果可以用一个□1___...
121两个罐子的接触感受12表面质感（摸一摸）声音（敲一敲）遇水实验（试一试）其他23陶和瓷的区别陶器瓷器制作原料陶土（黏土）瓷土（高岭土）烧成温度一般不超过1000℃在1200℃以上器物表面没有釉或施低温釉施高温釉（现代瓷器有的不施釉）胎质有较强的吸水性不吸水或吸水性很小敲击声音不清脆有清越的金属声4魅力无穷的传统陶瓷黄埔初级中学张清林5拍卖时间：2010年11月11日拍卖地点：伦敦拍卖行班布里奇斯作品简介：清乾隆多...
第2课时4.1一元二次方程20(0)axbxca11．经历对方程解的探索过程,理解方程解的意义.2．会估算一元二次方程的解．21．回答下列问题：一元二次方程的一般形式是什么？2．指出下列方程的二次项系数,一次项系数及常数项．（1）2x2―x+1=0（2）―x2+1=0（3）x2―x=0（4）―x2=0一般形式：ax2+bx+c=0(a≠0)参考答案：二次项系数一次项系数常数项（1）2-11（2）-101（3）1-10（4）-10033.什么叫方程的解,什么叫解方程？方程的解...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第7课时正弦定理和余弦定理掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题．1．正弦定理和余弦定理2.△ABC的面积公式(1)S＝12aha(ha表示a边上的高)(2)S＝12absinC＝＝＝(R为外接圆半径)(3)S＝pp－ap－bp－c其中p＝12a＋b＋c12acsinB12bcsinAabc4R[基础自测]1．(教材改编题)在△ABC中，A＝60°，B＝75°，a＝10，则c等于(...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道它的简单几何性质．2．了解圆锥曲线的简单应用、了解双曲线的实际背景、了解双曲线在刻画现实世界或解决实际问题中的作用．3．理解数形结合的思想．3新课标高考总复习数学1．双曲线的定义平面内与两个定点F1，F2的等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线．这两个定点叫做，两焦点间的距离叫做．集合P...
三大能力培养两大素养讲练课时强化练阶段二战结束到20世纪60年代末20世纪70年代初到20世纪末20世纪90年代至今单元概览主要内容形成了以美国为中心的资本主义世界经济体系，世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱建立了欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织等经济组织，经济区域集团化发展迅速经济全球化发展迅速。世界贸易组织的成立即是全球化的产物，有利于国际贸易和经济全...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第8课时立体几何中的向量方法1．理解直线的方向向量与平面的法向量．2．能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直、平行关系．3．能用向量方法证明有关直线和平面位置关系的一些定理(包括三垂线定理)．4．能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题，了解向量方法在研究立体几何问题中的应用．1．直线的方向向量与平...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学3新课标高考总复习数学[记概念公式]1．集合的基本概念(1)集合中元素的特性：确定性、互异性、无序性．(2)集合的表示方法：列举法、描述法、图示法．(3)子集、真子集、空集、集合相等的概念．2．集合的基本运算(1)交集：A∩B＝{x|x∈A，且x∈B}．(2)并集：A∪B＝{x|x∈A，或x∈B}．(3)补集：∁UA＝{x|x∈U，且x∉A}．4新课标高考总复习数学3．运算性质及重要结论...
7平凡的世界(节选）路遥第二课时1二、新课讲解人物形象孙少平是一个怎样的形象？孙少平出身于农民家庭，生活贫寒，具有自卑心理；来到县城中学后，对所处的环境充满了好奇；喜欢读书，勤奋刻苦，对生活充满了期待。孙少平是一个积极进取、敢于拼搏的青年。2二、新课讲解人物形象郝红梅是一个怎样的形象？郝红梅出身于地主家庭，但生活和孙少平一样贫寒；她是班里最漂亮的，但穿戴破烂，一脸菜色；通过一本《红岩》，她和孙少平...
本章体系构建1基础专题整合2四大平衡常数［Ka(或Kb)、KW、Kh、Ksp］的理解和应用化学平衡常数运用于弱电解质的电离、盐类的水解及难溶电解质的溶解平衡等问题时,则分别称为电离常数、水解常数及溶度积常数等,各平衡常数都只与电解质本身和温度有关,而与浓度、压强等外界条件无关。由于电离平衡和水解平衡都属于吸热反应,故升高温度,均可使平衡常数增大,使得K>Qc,使平衡正向移动,故促进了弱电解质的电离、盐类的水解。水的离子积...
题型2阅读理解题的备考策略与对点训练1体裁一应用文Ⅰ.策略指导应用文是阅读理解题的考查重点，包括时文报道、广告等，语言简洁、明快，篇幅不长，但信息量很大。就此类文章，命题人会设置较多的细节理解题。做题时最好按先题目后文章的顺序。2.Ⅱ模拟训练A(2016北京海淀区模拟)ExperiencethenewlyopenedGrandCanyon(大峡谷)WestSkywalkinColorado.DepartingfromGrandCanyonsSouthRimbyairplanetoGrandCanyonsWestRim,youwillla...
第二十四章圆24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.2.2直线和圆的位置关系第二课时圆的切线1新知1切线的判定定理定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.【例1】如图24－2－11所示,⊙O的直径AB＝4,∠ABC＝30°,BC＝4,点D是线段BC的中点.例题精讲2(1)试判断点D与⊙O的位置关系；(2)过点D作DE⊥AC,垂足为点E,求证：直线DE是⊙O的切线.解析(1)验证点D是否在圆上；(2)可把问题转化成证明DE⊥OD.解(1)点D在⊙O上；理由如...
第一章认识生命一、选择题1.以下各种现象中,不属于生命现象的是〔〕A.种子发芽B.蜻蜓点水C.潮起潮落D.猫捉老鼠2.以下能说明生物能对外界刺激出反响的是〔〕A.动物以植物为食B.含差羞草的叶片受到触动会合拢C.鲸呼气时会产生雾状水雾D.西瓜能进行光合作用制造有机物3.以下关于不同动物结构和功能的表达,错误的选项是〔〕A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应C.蚯蚓和沙蚕都是具有许多...
