5我学会了吗教学内容教材第73页,我学会了吗教学提示数学策略和数学思想的应用。教学目标知识与能力通过情境图中所展示的信息,自己提出问题,解决问题,稳固本单元所学知识。过程与方法通过稳固、梳理本单元所学知识、技能,促进知识系统化,深化根底知识,提高运用所学知识解决实际问题的能力。情感、态度与价值观通过让学生进行自我评价和相互评价,提高学生自我认识和自我完善的能力。重点、难点重点：稳固、梳理本单元所学...
课题3二氧化碳和一氧化碳1通过前面的学习，你知道二氧化碳有哪些性质呢?★能使澄清的石灰水变浑浊★无色、无味想一想★密度比空气大2二氧化碳在一定条件下可以变成雪状固体，固体二氧化碳叫干冰，干冰升华会吸收大量的热。干冰阅读教材P11934用干冰进行人工降雨5一.1.（1）无无大可无雪干冰降低制冷剂人工降雨6实验6－3（教师演示）向有燃着高低不同蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳气体。请同学们仔细观察实验现象,并思考这些现象说明...
六年级上册数学单元测试-3.比和比例一、单项选择题1.一件工程,甲独做6天完成,乙独做8天完成,甲工作效率比乙高〔〕A.133.3%B.33.3%C.25%2.甲数是乙数的,乙数与甲、乙两数之和的比是〔〕。A.6：7B.7：6C.7：133.一项工程,甲单独做15天完成,乙单独做20天完成。甲、乙工作效率的比是〔〕。A.4：3B.3：4C.：4.一件商品原价50元,先提价20%,再降价20%,这件商品〔〕A.比原价贵B.比原价廉价C.价钱不变D.无法比拟5.实际距离240千米,画在比...
1•你知道水是一种什么样的物质吗？它有什么性质？•你能列举出水在工农业生产和生活中的一些应用实例吗？•水、冰和水蒸气相互之间是怎样转化的？请用图示说明，并描述自然界中的这种变化•无色透明的自来水是纯净物还是混合物？列举有关的事实或通过实验来证明你的观点2既然水是如此的宝贵，那么，水究竟是由什么组成的？31.思考玻璃管中产生的是什么气体2.将一根带火星的小木条平放在与电源正极相连的玻璃管尖嘴处，打开活塞...
15.3怎样使用电器正常工作11、知道额定电压、额定电流和额定功率的含义3、理解和掌握“测算小灯泡电功率”的方法2、知道用电器实际消耗的电功率随其两端的实际电压（或通过的电流）的变化而变化2灯光璀璨3灯光璀璨的夜景,是因为灯泡在正常发光4研究额定电压和额定功率1.观察灯泡的工作情况（1）设计一个能“改变小灯泡的亮度”的电路,需要哪些器材？灯泡、电源、开关、导线、滑动变阻器,电压表5（2）画出你设计的电路图:（3）进...
多识一点：核外电子是分层排布的规律：2、第一层最多排2个，第二层最多排8个，最外层最多8个3、最外层为8电子的结构是稳定结构（He最外层2个电子）。如：稀有气体请画出Na、Mg、O、Cl、Ne、Ar原子的结构示意图。1.电子总是由内往外排，先排在第一层，排满第一层后再排第二层，排满第二层后再排第三层1+11+22+321+422+523+624+725+826+927+1028+11281+12282+13283+14284+15285+16286+17287+18288氢H氦He锂Li铍Be硼B碳C氮N氧O氟F...
第3节铁及其化合物[高考导航]1．了解铁的主要性质及应用。2．了解铁的重要化合物的主要性质及应用。1强磁铁1．铁的物理性质：铁是银白色金属，熔、沸点高，抗腐蚀性，能被吸引，具有金属的通性。2．铁的化学性质：铁单质性质活泼，有较强的还原性，铁元素主要化合价为＋2价和＋3价。23Fe2O3(1)与非金属单质的反应①与O2的反应：常温：铁被腐蚀生成铁锈，其主要成分为。点燃：。②与Cl2的反应：。③与S的反应：。(2)与水的反应：...
5.2物质组成的表示——化学式一、选择题1.笑气是氮的一种氧化物,该氧化物中氮元素的化合价为+1价,那么笑气的化学式为〔〕A.N2B.N2OC.N2O3D.NO22.以下化学用语正确的选项是〔〕A.硝酸镁﹣MgNO3B.2个钾离子﹣2K+C.3个氧原子﹣O3D.氧化铝﹣AlO3.以下物质化学式书写正确的选项是〔〕A.铝：ALB.氯化钾：KCl2C.硫酸铜：CuSO4D.四氧化三铁：O4Fe34.以下物质的化学式与名称一致的是〔〕A.生石灰CaCO3B.熟石灰Ca(OH)2C.磁铁矿Fe2O3D.石灰...
4.2水的组成一、选择题1.以下关于水物理性质的说法正确的选项是〔〕A.在常温下,水是无色无味的液体B.水的凝固点是0℃C.水的沸点是100℃D.水的密度为1g/cm32.水是生命之源,以下有关水的说法不正确的选项是〔〕A.用蒸馏的方法可以将海水淡化B.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C.保护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施D.地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源是无限的3.以下关于水的说法中正确的选...
辽宁省鞍山市2019初三数学上册期中试卷(含答案解析)辽宁省鞍山市2019初三数学上册期中试卷(含答案解析)一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1．关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围为（）A．B．C．D．2．某药品经过两次降价，每瓶零售价由100元降为81元．已知两次降价的百分率都为x，那么x满足的方程是（）A．100（1+x）2=81B．100（1x﹣）2=81C．100（1﹣x%）2=81D．100x2=813．小刚...
1中国希望工程形象代表苏明娟2希望工程宣传画《我要读书》1983年，苏明娟出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农家。1991年5月，7岁的苏明娟是张湾小学的一年级学生，中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程，最后来到大别山的张湾小学发现了课堂上的苏明娟，一双特别能代表贫困山区孩子渴望读书的“大眼睛”摄入他的镜头。这幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对充满渴望的大眼睛的小女孩，题为《我要读书》...
第4课时分数与小数相乘(教材例5,P8)一、我会填。3．2×＝×＝×0.4＝×＝上面两题把小数化成(最简分数)计算,比拟合理。3．2×＝3.2×0.4＝1.28×1.3＝0.6×1.3＝0.78上面两题把分数化成(小数)计算,比拟合理。6．4×＝0.8×3＝2.4×4.8＝5×0.3＝1.5上面两题,先(约分),再计算,比拟合理。二、我会算。1．5×＝1.8×＝1.51．4×＝4.2×＝1.2×5.2＝3×0.48＝0.21×0.5＝×2.5＝1.3三、我会选。1．0.5千克的是1千克的(B)。A.B.C.2．...
第3节电路的连接一、选择题1.一只开关同时控制两盏灯,那么两盏灯〔〕A.一定串联B.一定并联C.可能串联D.以上说法都不对2.电动轮椅为残障人士出行提供了方便．其工作原理如下图,操纵杆控制S1和S2两个开关．轮椅前进且能调速,但只能以恒定速度后退．以下正确的选项是〔〕A.S1接1、S2接3时,轮椅前进B.S1接1、S2接4时,轮椅后退C.S1接2、S2接3时,轮椅后退D.S1接2、S2接4时,轮椅前进3.在如下图的电路中,甲、乙两电表可能同是电流表,也...
第四单元《自然界的水》课题3《水的组成》1•水是纯净物还是混合物？•留意过我们身边的天然水都是纯净物吗？•水究竟是由哪些元素组成？想一想2阅读：课本第79页和81页，并思考下列问题。（1)人们认识水组成是从什么实验开始的？（2）氢气有哪些性质？哪些是物理性质？哪些是化学性质？（3）氢气燃烧生成什么？点燃氢气要注意什么事项？（4）水分子由哪些原子构成？水由什么元素组成？（5）什么是化合物、氧化物、单质？（6）...
21诗词五首菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾1一、新课引入菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。2二、新课讲解作者简介辛弃疾（1140-1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。一生以恢复为志，以功业自许。为豪放派词人代表，与苏轼并称“苏辛”。存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史...
1.描述水（H2O)的组成和构成2.化学变化的实质3.镁条燃烧的实验现象和文字表达式1判断镁条发生化学变化的依据是：A、发出耀眼的白光B、放热C、生成白色固体氧化镁D、镁为银白色2化学之旅3一、从问题开始41785年英国化学家卡文迪用电火花使空气中氮气跟氧气化合，并继续加入氧气，使氮气变成氮的氧化物，但至终残余有1％的气体不跟氧气化合，当时就认为可能是一种新的气体，百余年后，英国物理学家雷利于1892年发现从含氮的化合物...
第二课快乐绘图—绘图工具的使用教学设计课题快乐绘图—绘图工具的使用[来源:学,科,网]单元第二课学科信息技术年级四年级学习目标1.使用“线条〞工具2.使用多种工具绘制规那么图形3.用“箭头〞工具绘制不规那么图形4.组合对象5.掌握实际操作重点1.使用“线条〞工具2.使用多种工具绘制规那么图形3.用“箭头〞工具绘制不规那么图形4.组合对象难点1.掌握实际操作1/51/51/5教学过程教学环节教师活动[来源:]学生活动设计意图导入新课...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第1课时函数及其表示1．了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念．2．在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数．3．了解简单的分段函数，并能简单的应用．1．函数的概念及表示函数定义给定两个A和B，如果按照某个对应关系f，对于集合A中一个数x，在集合B中都存在确定的数f(x)与之对应，那么...
第六章电功率一、选择题1.以下关于电功、电功率的一些说法中正确的选项是〔〕A.通过用电器的电流做功越多,那么用电器功率就越大B.用电器消耗的电功率越小,那么电流做的功就越少C.千瓦和千瓦时都是电功率的单位D.用电器消耗的功率越大,那么电流做功越快2.电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,这主要是因为〔〕A.导线的绝缘皮隔热B.导线的电阻远小于电熨斗电阻C.通过导线的电流小于电熨斗的电流D.导线散热...
