九年级化学知识点汇总(变化和性质)1、物理变化和化学变化的本质区别是,在物理变化中有化学变化,而在化学变化中有物理变化。2、(空气,氧气)1、空气中氧气含量的测定：实验现象：①(不能用木炭、硫磺、铁丝等,原因是)燃烧现象,②冷却后钟罩内水面上升约体积,结论是氧气占。假设测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①②③2、法国化学家提出了空气主要是由和组成的。3、空气的成分按分数计算,大约是氮气为、氧气为、稀有气体(混...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第8课时条件概率与独立事件、二项分布1．了解条件概率和两个事件相互独立的概念．2．理解n次独立重复试验的模型及二项分布．3．能解决一些简单的实际问题．1．条件概率及其性质(1)条件概率的定义：设A、B为两个事件，且P(A)＞0，称P(B|A)＝为在事件A发生的条件下，事件B发生的条件概率．(2)条件概率的求法求条件概率除了可借助定义中的公式，可以借助古典概型还概...
专题温习之新材料作文开头1关于开头——阅卷人箴言1.开头在文章中的位置有如门户,给人第一印象。它的好与坏,对于文章相当重要。2.好的开头,能起到“先声夺人”的效果,可吸引阅卷教师的目光,赢得其好感。3.段落上可以是一段,可以是两段,但字数应控制在一百字左右。2下面以2016阅卷的文章为例谈谈考生作文开头存在的误区：常见的误区1：偏离中心开篇跑题误区2：引用名句似是而非误区3：排比起兴华而不实3常见的误区1：偏离中心开...
第四单元财富论坛复习教学案第四单元财富论坛复习教学案【复习重点】：掌握如何让一切创造社会财富的源泉充分涌流的方法,懂得财富中法与德的要求。【复习难点】：知道勤俭节约是中华民族的传统美德,知道依法纳税是公民的根本义务,培养勤俭节约、文明消费的良好行为习惯,知识点多,一节课学生很难掌握。【教学过程】一、【导入示标】点明期中考试复习方案和复习顺序,出示目标。二、【自主学习小组合作】(自主学习提示：详细阅读教...
假如生活欺骗了你未选择的路1假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你普希金普希金2普希金，俄国伟大的诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和近代俄罗斯文学的奠基人。3•他出生于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅38岁。4写作背景：...
选修4－5不等式选讲1第二节不等式的证明课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐2考纲导学了解证明不等式的基本方法：比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法，并能用它们证明一些简单不等式。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41．比较法(1)作差比较法：知道a＞b⇔a－b＞0，a＜b⇔a－b＜0，因此要证明a＞b，只要证明□1______________即可，这种方法称为作差比较法。(2)作商比较法：由a＞b＞0⇔ab＞1且a＞0，b＞0...
第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第2课时1学习目标1.能概述催化剂和催化作用及尝试用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。2.能判断分解反应。学习重点1.催化剂的概念及过氧化氢和二氧化锰制取氧气的操作。2.分解反应的判定。2水(H2O)被称为“生命之源”,双氧水(H2O2)被称为“绿色氧化剂”,两种物质在通常情况下均为无色、无味的液体。你会用什么方法来鉴别它们呢?让我们先来了解一下双氧水(H2O2)的性质再来思考这个问题吧!3探究问...
华师版九年级数学上册12345678910华师版九年级数学上册1112131.计算下列各式，观察计算结果，你发现了什么规律？14（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做最简二次根式.15161718解析：（1）中的被开方数3a3b含有能开得尽方的因式a2，所以（1）不是最简二次根式；（2）中根号内含有分母，所以（2）不是最简二次根式；（6）中含有能开得尽方的因数4，所以（6...
第一单元歌唱祖国•我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂、民族众多的国家，那么我国一共有多少个民族呢？你知道有哪些呢？想一想抢答维吾尔族主要聚居在新疆维吾尔自治区天山以南的喀什、和田一带和阿克苏、库尔勒地区，其余散居在天山以北的伊犁等地，少量居住在湖南桃源、常德等地。藏族主要是居住在中国青藏高原地区，主要聚居在西藏自治区以及青海、甘肃、四川、云南等省。苗族主要聚居于贵州省东南部、广西大苗山、海南岛...
2019-2019学年教科版九年级上册物理4.3电阻：导体对电流的阻碍作用同步测试一、单选题1.当滑动变阻器的滑片移动时，电阻大小会发生变化，其电阻发生变化的原因是（）A.通过变阻器的电流发生了变化B.加在变阻器两端的电压发生了变化C.电阻线的长度发生了变化D.电阻线的横截面积发生了变化2.如图所示，R1=R2=R3=3欧，则电键K断开和闭合时，M、N间的电阻分别为（）A.9欧，3欧B.9欧，0欧C.1欧，0欧D.1欧，9欧3.下列事实中最能说明导...
西师版六年级上数学〔课课练〕第八单元可能性的大小4.从一个装有2个白球、5个红球、1个黄球、2个蓝球的纸箱里〔这些球除颜色外,形状、大小完全相同〕摸一个球。摸到〔〕的可能性最大,摸到〔〕的可能性最小,摸到白球的可能性与摸到蓝球的可能性〔〕。【解析】：因为红球的个数最多,摸到的可能性最大,黄球的个数最少,摸到的可能性最小。,白球的个数与蓝球的个数一样,摸到的可能性也一样。【答案】：红球黄球相等2.有9张卡片,上面...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第1课时任意角与弧度制、任意角的三角函数1．了解任意角的概念．2．了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化．3．理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义．1．角的有关概念(1)从运动的角度看，角可分为正角、和．(2)从终边位置来看，可分为和轴线角．(3)所有与角α终边相同的角，连同角α在内，可构成一个集合S＝，k∈Z}(或{β|β＝．负角零角象限角{β|β...
2019-2019学年教科版八年级上册物理5.2融化和凝固同步测试一、单选题1.中国南极长城站是我国第一个南极科学考察基地，在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精（）A.沸点较高B.沸点较低C.凝固点较低D.凝固点较高2.下列说法中错误的是（）A.晶体在熔化过程中吸收热量，内能增加，温度保持不变B.在热传递过程中，内能小的物体也会放出热量C.热机的压缩冲程是将机械能转化为内能D.值日的同学擦黑板时粉尘满天飞，说明分子...
第八课第一课人类对平等的追求训练1.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。〞法国思想家蒙田的这句话揭示了()①人与人在人格和法律地位上是平等的②人的生命具有独特性③应该平等待人,尊重他人④宽容是一种美德A.①③B.①②③C.③④D.①②④2.近年来,弱势群体问题越来越引起社会各界的广泛关注,政府和民间都积极采取了各种措施尽力改善他们的处境。这切的努力,都源自于〔〕A.平均主义的理念B.团结互助的理念C.人人生而平...
白天与黑夜青岛版科学六年级上册1白天与黑夜2白天黑夜345请同学们仔细观察对比这两幅图片,它们有什么相同和不同？6古希腊学者托勒密认为：地球处在宇宙的中心静止不动,而太阳、月亮等天体围绕地球运动,所以地球上就有了白天和黑夜的交替。即托勒密提出了“地心说”。历史上人们对于昼夜变化的认识7哥白尼的故事哥白尼波兰天文学家,日心说的创始人。哥白尼最大的成就是创立了日心说,否定了在西方统治达一千多年的地心说。哥白尼...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第2课时几种基本语句、框图1．理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义．2．通过具体实例进一步认识程序框图．3．通过实例了解工序的流程图．4．能绘制简单实际问题的流程图，体会流程图在解决实际问题中的作用．5．通过实例了解结构图．6．会运用结构图梳理已学过的知识，整理收集到的资料信息．1．基本算法语句任何一...
第二章二次函数本章中考真题演练1考点1二次函数的图象与性质1.（2015梅州）对于二次函数y=-x2+2x有下列结论：①它的对称轴是直线x=1；②设y1=-x21+2x1,y2=-x22+2x2,则当x2＞x1时,有y2＞y1；③它的图象与x轴的两个交点是（0,0）和（2,0）；④当0＜x＜2时,y＞0.其中正确结论的个数为（）A.1个B.2个C.3个D.4个C22.（2014广东）二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的大致图象如图X2-J-1,关于该二次函数,下列说法错误的是（）A.函数有最小值B...
Unit1Culturalrelics1NO.1NO.2NO.3自主学习对知识面的辐射要宽师生共研对知识线的归纳要清课堂评价对知识点的掌握要实NO.4课后训练对答题能力的培养要专2Ⅰ.单词—在语境中默写，在联想中积累[写得准]1.adj.奇特的；异样的vt.想象；设想；爱好2.vt.移动；搬开3.prep.值得的；相当于的价值n.价值；作用adj.[古]值钱的fancyremoveworth34.n.争论；辩论vi.争论；辩论5.designn．设计；图案；构思vt.设计；计划；构思→________n．...
第三节认识生物圈一、选择题1.生物圈的范围不包括〔〕A.大气圈B.水圈C.岩石圈D.地壳内部2.动物在生态系统中的角色是〔〕A.分解者B.消费者C.生产者D.B和C3.到南极进行考察的科学工作者,走时把尿液、粪便等带离,这是因为南极〔〕A.分解者很少B.缺乏生产者C.没有消费者D.缺乏必要的生活设施4.连接生命世界和无机界的两个环节是〔〕A.生产者和非生物成分B.消费者和非生物局部C.生产者和消费者D.生产者和分解者5.在一个生态系统中,对...
