第二十二章二次函数章末总结1A3.(2015兰州)二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象如图22－J－1,点C在y轴的正半轴上,且OA＝OC,则()A.ac＋1＝bB.ab＋1＝cC.bc＋1＝aD.以上都不是24.(2015广安)如图22－J－2,抛物线y＝ax2＋bx＋c(c≠0)过点(－1,0)和点(0,－3),且顶点在第四象限,设P＝a＋b＋c,则P的取值范围是()A.－3＜P＜－1B.－6＜P＜0C.－3＜P＜0D.－6＜P＜－3B35.(2015岳阳)如图22－J－3,已知抛物线y＝ax2＋bx＋c与x轴交于A,B两点,顶点C的...
第四单元自然界的水课题4化学式与化合价（第三课时）做人之道：很多人梦想受挫，是由两个小问题造成：早上起不来床，晚上下不了线。1小刚高高兴兴回乡下爷爷家过暑假，刚进门就听见爷爷与叔叔在争吵，爷爷说：“怎么会骗人，这里明明写着是好化肥，怎么会错。”叔叔说：“就是不对，我给地里施这种化肥都好些天了，怎么不见效果？”小刚听明白了，原来爷爷和叔叔是为买的化肥是否是假冒产品而争吵，他赶紧说：“你们先别吵，我...
BasicWriting1YuanLongpingHowmuchdoyouknowaboutYuanLongping?2Whatwillyouthinkofwhenyouhearthename“YuanLongping”?YuanLongpingoutput3词汇训练1.born2.graduate3.consider4.struggle5.thanksto6.output7.ridof8.besatisfiedwith9.leadacomfortablelife10.Wouldrather4姓名出生时间地点袁隆平,1930年出生于一个贫穷的农民家庭。经历事迹1953年毕业于西南农学院大学毕业,之后,努力寻求方法提高粮食产量,最终成功。多亏袁的...
8.3二氧化碳的实验室制法一、选择题1.检验二氧化碳气体是否集满的正确方法是〔〕A.把燃着的木条放在瓶口B.参加石灰水充分震荡C.把燃着的木条放在瓶内D.参加紫色石蕊试液充分震荡2.要使如图装置中的小气球鼓起来,那么使用的固体和液体可以是()①②③④石灰石和稀盐酸镁和稀盐酸氢氧化钠和水生石灰和水A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④3.以下实验操作正确的选项是A.锌粒放入试管B.配制氯化钠溶液C.氧化铜和稀硫酸反响D.二氧化...
一．体积和容积的意义1．体积：物体所占空间的大小称为物体的体积；2．容积：容器所能容纳的物体的体积称为物体的容积．3．体积与容积的区别：〔1〕从意义方面说：体积表示的是物体所占空间的大小,容积表示的是容器所能容纳物体的体积；〔2〕从测量上来说：体积是从物体的外部测量,而容积是从物体的内部测量；〔3〕从大小比拟来说：同一物体,一方面物体有体积但可能无容积〔不能装东西,是实心的〕,另一方面体积从外部测量,一般...
曹文轩1曹文轩,1954年生于江苏盐城农村。1974年考入北京大学中文系读书,后留校任教．现为中国作协全国委员会委员,北京市作协理事,北京大学教授。著有多种学术著作,另有长篇小说《草房子》《红瓦》等。小说《草房子》及改编的电影荣获多项国家、国际大奖。本文选自长篇小说《草房子》。小说以一座建在“草房子”里的学校为背景,描绘了几个孩子读书、生活、生长的历程,既弥漫着艰辛与苦痛,又闪烁着人性的光芒。2小说的三要素：小...
第23单元数据分析23.2中位数和众数导入新课情境导入阿Q回忆十年前大学毕业后找工作经历，开始想找一份月的工作，那天他看见三毛公司门口的招聘广告，上面写着：现因工一名，有意者欢迎前来应聘,当时阿Q走了进去阿Q应聘我们好几人工资都是1100元.职员C我的工资是1200元，在公司中算中等收入.我公司员工的收入很高，月平均工资为2000元.经理问题1经理说平均工资有2000元对不对？那时阿Q问了三毛公司的所有员工的月薪，列出如下统...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.了解算法的含义，了解算法的思想．2．理解程序框的三种基本构：序构、条件构、图逻辑结顺结结循构．3．理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义．3新课标高考总复习数学1．算法的含义与程序框图(1)算法：算法是指按照一定规则解决问题的明确和步骤．(2)程序框图：程序框图又称流程图，是一种用、及来表示...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学3新课标高考总复习数学[记概念公式]1．圆柱、圆锥、球的侧面积公式（1）S圆柱侧＝2πrl(r为底面半径，l为母线长)；（2）S圆锥侧＝πrl(r为底面半径，l为母线长)；（3）S球表＝4πR2.[注意]圆柱、圆锥的侧面展开图分别是矩形、扇形．4新课标高考总复习数学2．柱体、锥体和球的体积公式（1）V柱体＝Sh(S为底面面积，h为高)；（2）V锥体＝13Sh(S为底面面积，h为高)...
运动损伤与急救1运动损伤的原因与预防措施2一、思想上不够重视•运动损伤的发生，常与体育教师、教练员和体育锻炼者对预防运动损伤的意义认识不足，思想上麻痹大意及缺乏预防知识有关。•平时不重视安全教育，在体育教学、运动训练和比赛中没有积极采取各种有效的预防措施。发生运动损伤后，亦不认真分析原因，吸取教训，使伤害事故时有发生。3二、缺乏合理的准备活动•准备活动的目的是进一步提高中枢神经系统的兴奋性，增强各...
25.2用列举法求概率第二十五章概率初步第2课时画树状图法求概率1学习目标1.进一步理解等可能事件概率的意义.2.学习运用树状图计算事件的概率.3.进一步学习分类思想方法，掌握有关数学技能.2导入新课问题引入1.通过上节课的学习，你掌握了用什么方法求概率？2.刚才老师提的这个问题有很多同学举手想来回答.①如果老师就从甲、乙、丙三位同学中随机地选择一位来回答，那么选中丙同学的概率是多少？直接列举法、列表法.1()3PA3②...
2．5一元二次方程的应用第2课时图形面积问题1长×宽几何图形中面积、体积的计算方法：三角形的面积＝_______________；矩形的面积＝______________；梯形的面积＝__________________________；正方形的面积＝______________；长方体的体积＝__________________．(上底＋下底)×高÷2边长×边长长×宽×高底×高÷22B知识点：图形面积问题1．一根长为22m的铁丝,恰好折成一个面积为30m2的矩形,则这个矩形的长是()A．5mB．6mC．7mD...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第4课时空间中的平行关系1．以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行的判定定理与有关性质．2．能运用公理、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的平行关系的简单命题．1．直线与平面平行的判定与性质2.平面与平面平行的判定与性质判定定理性定理文字语言如果一个平面内有两条都平行于另一个平面，那么这两个平面平行.如果两个平行平...
〔沪粤版〕2019-2019学年度八年级物理上册同步练习1.2测量长度和时间一、单项选择题1.某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.45cm、2.46cm、2.46cm,那么测量结果应记为〔〕A.2.5cmB.2.457cmC.2.45cmD.2.46cm2.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm,那么该物体的长度应记为〔〕A.12.40cmB.12.55cmC.12.36cmD.12.35cm3.小刚同学用刻度尺测...
第23课日本明治维新1.古代日本通过向哪国学习实行什么改革实现了由奴隶社会向封建社会的过渡?2.日本明治维新开始于什么时间?采取了哪些措施?对日本产生了什么影响?1一、明治维新的背景自学课本,了解明治维新发生的背景。1.内忧(1)19世纪中期,日本仍然处于的统治之下。(2)统治阶级实行残酷的剥削政策,下层民众不堪忍受,连连暴动,严重威胁着幕府的统治。(3)资本主义生产关系日渐兴起,不断腐蚀着封建制度的肌体。(4)幕府实行政策,...
第二章一、选择题(每题3分，共36分)1．下列符号表示2个氢原子的是()A．2HB．2H＋C．H2D．2H22．2019天津下列物质中，目前计入空气污染指数项目的是()A．氮气B．氧气C．稀有气体D．可吸入颗粒物3．下列各组元素的元素符号中，由两个字母组成，且第一个大写字母相同的一组是()A．金、银、铝B．钠、氖、氩C．铜、钙、碳D．硅、硫、磷4．2019青岛“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是()...
2.3用计算器求锐角三角比第二章1特殊角的三角函数角α三角比30°45°60°sinαcosαtanα1212223321232233导入新课23450.96590.81211.59260.96860.80710.50120.99993.1022随堂练习60.01750.99990.17360.98480.34200.93970.50.86600.64280.76600.70710.70710.76600.64280.86600.50.34200.93970.17360.98480.01750.9999当锐角α逐渐增大时，它的正弦值逐渐增大，它的余弦值逐渐减小.当0°<α<90°时，0<sinα<1,0<cosα<172.当锐...
一小手艺展示——分数乘法1分数乘整数内容1.8×5表示5个8()。2.8+8+8+8+8+8+8=()×()3.分数的意义。(1)猜测一下:14+14+14+14=()×()(2)12×6表示()个()相加;10×215表示()个()相加。(3)分数乘整数表示()个几分之几()。4.分数乘整数的计算方法。12×6=1×()213×2=1×()35.分数乘整数的意义:()。6.分数与整数相乘,把()与()相乘作积的分子,()不变。计算时先约分,再计算。7.看图列式计算。+=()+()=()()×()=()++=()+()+()=()()×()...
ReadingI:languagepoints11.Iamsittingunderthetreeattheendofthegarden.【解析】attheendof在的末端attheendoftheyear在年终时【回忆】intheend最后；终于frombeginningtotheend从头到尾22.ItseemsamazingthatatmyageIamstillfitenoughto【解析】此句中的it是形式主语,真正的主语是后面的that从句。Itis/seems+adj.+that很奇怪他没有来参加聚会。Itseemsstrangethathedidn’tcometotheparty.33.Ithinkmylongandactivelifemustb...
六年级〔上〕期末数学试卷一、填空．〔共25分,每空1分〕1．_______的是27；48的是_______．2．比80米多是_______米；300吨比_______吨少．3．一种盐水,假设含盐率为20%,那么盐与水的比是_______,盐与盐水的比是_______．4．一个圆的周长是12.56厘米,它的面积是_______．5．边长是10m的正方形中放置一个最大的圆,这个圆的面积是_______m2．6．24千克是30千克的_______%,30千克比24千克多_______%．7．=75%=9÷_______=_______：2...
