第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子第1课时物质由微观粒子构成知识点1：构成物质的微观粒子1．(中考常德•)微粒构成物质,千差万别的物质形成了丰富多彩的物质世界,以下关于微粒的表达不正确的选项是(D)A．微粒有大小B．微粒有质量C．微粒间有间隔D．微粒不运动2．以下关于构成物质的微粒的表达正确的选项是(A)A．世界是由物质组成的,物质是由微粒构成的B．构成物质的微粒是能用肉眼看到的C．构成物质的微粒之间的空隙是相同...
2019—2019学年第一学期期中质量评估(王磊老师)二年级英语〔牛津译林版〕班级_____________姓名____________得分______________听力局部(40分)一、听录音,圈出你所听到的图片。(20分)1.A.B.2.A.B.3.A.B.4.A.B.二、听录音,圈出你所听到的单词。〔10分〕1.A.cousinB.aunt2.A.shortB.long3.A.rubberB.rabbit4.A.monkeyB.giraffe5.A.potatoB.pumpkin三、听录音,圈出你所听到的句子。〔10分〕()1.A.Sheismycousin.B.Issheyourcousin?...
第5单元观察物体〔一〕第1课时观察物体〔1〕1、看一看,连一连。前面后面侧面2、下面的图分别是谁看到的？连一连。第2课时观察物体〔2〕1、从上面看,各是什么图形,请连一连。2、在括号里填上正面、侧面或上面。3、数一数,下列图是由多少个组成的。()个()个()个1/1
人教部编版二年级语文上册第二单元测试卷[时限:60分钟总分值:100分]班级姓名学号成绩1、看拼音填汉字〔10分〕jūnjiànwútóngsōngbǎiyínxìnggǔlì2、选择加点字读音完全相同的一组词。(3分)()A．了解没了知了B．场地现场场所C．得到得意要不得3、我会查字典。(6分)要查的字部首除去部首还有几画音节组词旗熊季4.合在一起,变成新字,再组词。(4分)木—乔→〔〕()木—白→〔〕()禾—子→〔〕()立—十→〔〕()5．选字填空。(...
根据平均分成几份的要求,把一些物体平均分教材第44页例3及相关练习。1．使学生进行一步理解“平均分〞的含义；通过动手操作初步学会把一些物体平均分成几份,知道每份是多少。2．培养学生初步的分析、综合等思维能力。重点：进一步理解平均分的含义,掌握“把一些物体平均分成几份〞平均分的方法。难点：根据平均分成几份的要求,把一些物体平均分。12根小棒、10个圆片、课件。师：一天,两个小朋友一起到山上去摘桃,数一数,他们一...
?二次函数?单元检测题一、选择题1.如图,三孔桥横截面的三个孔都呈抛物线形,两小孔形状、大小都相同．正常水位时,大孔水面宽度AB=20米,顶点M距水面6米〔即MO=6米〕,小孔顶点N距水面4.5米〔即NC=4.5米〕．当水位上涨刚好淹没小孔时,借助图中的直角坐标系,那么此时大孔的水面宽度EF长为〔〕A．10米B．6C．12米D．10米2.将抛物线y=-〔x+1〕2向左平移1个单位后,得到的抛物线的顶点坐标是〔〕A．〔-2,0〕B．〔0,0〕C．〔-1,-1〕D．〔-...
第二单元课题认识多边形第1教时总第个教案教学内容：苏教版二上教材P12-14页教学目标:1.使学生通过观察、比拟、分类,认识四边形、五边形、六边形等平面图形,能判断一个由线段围成的图形是几边形,能按照要求围出或剪出多边形。2.让学生经历从实际中抽象出图形,以及观察、实践操作等数学活动,进一步感受分类的思想,积累学习平面图形的初步经验；体会不同图形边数的特点,开展相应的空间观念。3.使学生逐步形成参与数学活动的意识,...
第四单元表内除法过关检测卷一、细心填。(4题12分,6题6分,7题8分,其余每空1分,共48分)1．18÷6＝3中,被除数是(),除数是(),商是(),读作：()。2．12÷3＝(),想：三()十二,商是()。3．10个,每5个一份,分成了()份。10个,平均分成了()份,每份()个。4．(1)每组()只小鸡,有()组,一共有()只小鸡。(2)()只小鸡,每()只一组,可以分成()组。(3)()只小鸡,平均分成()组,每组()只。5．在○里填上“>〞“<〞或“＝〞。[来源:]24÷6530÷574×65...
2019-2019学年度第一学期人教版九年级物理上册第13章内能单元检测试卷考试总分：100分考试时间：90分钟学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________一、选择题〔共15小题,每题2分,共30分〕1.以下关于物质的说法,正确的选项是〔〕A.分子是组成物质的最小微粒B.利用纳米科学技术可以操控物质的分子C.物质由液态变为固态时,体积一定减小D.由于固体、液体、气体都是由分子组成的,所以它们的物理性质相同2.某...
买文具。(教材第10、11页)1.在实际情境中认识10元以内不同面值的人民币,并了解它们之间的换算关系。2.在具体的购物情境中进行简单的计算,并能解决简单的实际问题。3.培养学生合理使用和保护人民币的意识。重点:在实际情境中认识10元以内不同面值的人民币,并了解它们之间的换算关系。难点:在具体的购物情境中进行简单的计算,并能解决简单的实际问题。课件、人民币票样。师:今天这节数学课呀,我们的好朋友淘气和笑笑也来了,他们也...
19.雾在哪里课题雾在哪里课型新授课设计说明文章的语言生动形象,写雾是个淘气又淘气的孩子,作者观察细致,描写逼真。反复朗读和体会课文的语言,既可以帮助我们了解课文内容,又能体会到文中描写的“雾〞的淘气形象,并且可以通过想象增强对“雾〞的认知。学前准备1.制作多媒体课件。〔教师〕2.预习课文,自学生字。〔学生〕课时安排2课时教学过程第一课时学习目标1.会认13个生字；会写8个生字；掌握多音字“散〞。2.正确、流利、有...
?连加、连减和加减混合?同步练习一、判断题1.判断对错．二、填空题1.他们一共有多少个好朋友？2.在横线上填上“>〞“<〞或“=〞。40________20+3040+50________20+7070-30-20________1070-60________1050-40________20-2050+10+40________903.依次在横线上填上得数(从左到右,从上到下填写)1/104.计算．〔1〕28＋36＝________〔2〕48－23＋37＝________〔3〕97－28－36＝________5.计算．〔1〕85－38＋32=________〔2〕95－23－6...
2019-2019学年度第一学期苏科版八年级物理上册第五章物体的运动单元检测试题考试总分：100分考试时间：90分钟学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________一、选择题〔共15小题,每题2分,共30分〕1.以下数值最接近实际情况的是〔〕A.课桌的高度为80cmB.人步行的速度约为20m/sC.教室天花板离地面的高度为8mD.正常人脉搏跳动10次的时间约为1min2.刻度尺的分度值是1cm,用这把刻度尺测量,如用m来做单位,记录测...
二年级上册数学单元测试-4.平移和旋转一、单项选择题1.下面〔〕图形是由旋转得到的。A.B.C.D.2.物体做平移运动是,本身的方向〔〕A.改变B.不改变C.看情况3.左图是经过〔〕得到的。A.平移B.旋转C.既平移又旋转4.从9时到12时,时针绕中心点顺时针方向旋转了〔〕度。A.90B.60C.120D.1805.如下图,四幅汽车标志设计中,能通过平移得到的是〔〕。A.B.C.D.6.下面说法正确的选项是〔〕A.旋转改变图形的形状和大小B.平移改变图形的形状和大...
第4单元检测卷1〔总分值；100分时间：40分钟〕一、填一填。〔第8题2分,其余每空1分,共35分〕1.在算式6×2＝12中,6和2都是〔〕,12是〔〕。2.4×3＝〔〕,读作：〔〕,表示〔〕个〔〕相加,还可以表示〔〕个〔〕相加。3.有〔〕个秋千架,每个秋千架坐〔〕人,一共有〔〕人。列成加法算式是〔〕,列成乘法算式是〔〕或〔〕。4.求6个5相加的和,列成乘法算式是〔〕,求6和5相加的和,列式是〔〕。5.求3和6相乘的积,再加上18的和,列式是〔〕。...
第五单元第五课时用2～6的乘法口诀求商教学内容冀教版小学数学教材二年级上册第44页、45页,用2～6的乘法口诀求商。教学提示教材选择了熊猫玩具店的情境,提出了三个不同的问题,逐步深入,让学生经历用不同的方法解决简单问题的过程,在此过程中体验除法的简便性,学会用口诀求商的方法。上节课学生已经初步了解了可以用乘法口诀计算除法,本课的重点是学会用乘法口诀求商的方法,所以在教学活动中,要循序渐进,抓住每个问题,学习要点,...
西师大版2年级数学上册-爬坡题第一单元表内乘法〔一〕【例1】把下面的算式改写成乘法算式。(1)5+5+5+5-5=×(2)8+8+8+4=×思路分析：根据乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算比拟简便。改写这类题的关键是找准相同加数和相同加数的个数。认真观察每个算式的特点,可以发现(1)题可以理解为4个5减去1个5,也就是3个5,可以写成乘法算式3×5或5×3;(2)题是3个8再加上1个4,加数不相同,可以把1个8看成2个4,3个8就是6个4,再加上1个4...
数学苏教版二年级上册第二单元平行四边形的初步认识单元卷一、填一填。1.填一填①号图有________条边,是________边形。②号图有________条边,是________边形。③号图有________条边,是________边形。④号图有________条边,是________边形。⑤号图有________条边,是________边形。二、判一判。2.搭一个五边形最少需要5根小棒。()3.两个三角形能拼成一个四边形。()4.由四条边围成的图形是平行四边形。()三、按要求答复5.数一数,再...
