辛亥革命与中华民国的建立1(1866-1925)原名文,字逸仙,是广东香山县（今中山市）翠亨村人。是中国伟大的民主革命先行者,为了改造中国耗尽毕生的精力,在历史上建立了不可磨灭的功绩,在政治上也为后继者留下珍贵遗产。孙中山2知识链接★广义上的辛亥革命指以孙中山为首革命党人为推翻清王朝、建立资产阶级共和国而进行一系列的努力。★狭义上的辛亥革命指1911年武昌起义。3结与国之欢心量中华之物力4材料：20世纪初,民族资本主义有...
第三章物态变化第二节熔化和凝固1课时新授课【教学目标】一、知识与技能1.能说出物态变化,熔化,凝固,晶体和非晶体的概念。2.记住常见的晶体和非晶体。3.掌握物质熔化和凝固时温度变化规律,知道它们发生的条件和过程以及晶体和非晶体的区别。4.利用熔化吸热和凝固放热解释一些生活现象。二、过程与方法1．通过实验探究晶体和非晶体熔化过程,掌握使用物理仪器的根本技能和科学探究的步骤。2.使学生能够通过图象对实验数据进行处理...
练习一(1)1.说一说,先算什么,再算什么,并计算。5+30÷58×4-20(50-22)÷7(35+21)÷895-(82-14)18-8×22.说一说,算一算。(1)有5间狗舍,平均每间住几只小狗?(2)一共有多少个?(3)还剩多少个?(4)1个玩具比1把玩具贵多少元?3.谁做得快,做一朵小红花要快几分?4.(生活情景题)一副要30元,一个要3元,买一副和4个,一共需要多少元?5.(思维挑战题)填“+”“-”“×”“÷”或“()”,使等式成立。6666=126666=366666=06666=24练习一(1)1.(说...
教学基本信息课题:人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识-----几分之一》设计者姓名单位联系方式教材简析《分数的初步认识》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第七单元的内容，第一课时《认识几分之一》是91、92-93页的教学内容。本课是在学生已经掌握了一些整数知识的基础上进行教学的，从整数到分数是数概念的一次扩展。无论在意义上、读写方法上以及计算方法上，分数和整数都有很大差异。因此在教学中要创设学生所...
2019-2019学年苏教版八年级上册生物5.16.3生物进化学说同步测试一、单项选择题1.原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡产蛋量高．原因是〔〕A.适应环境的结果B.自然选择的结果C.生存竞争的结果D.人工选择的结果2.原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡的产蛋量高,人类能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有()A.生长和发育的特征B.生殖和发育的特征C.新陈代谢的特征D.遗传和变异的特征3.原鸡是...
冀教版教材小学三年级语文（上）第二单元测试题大家好！今天我给大家带来了一些有意思的语文题，相信你一定会喜欢的。对了，请你别忘了要把字写好看呀！写得好记得熟用得对我会做我会写能想能写开学这段时间，你又学会了不少的字，读读拼音，看看你能把这些字都写对吗？（20分）gūdúyùnzǎiwēnnuǎnzhàoliàngwèidàoniánjìjiàoshìshìfǒudǎliàngxīwàng要求背诵的课文你完成得怎么样了？下面的语句就是从这些课...
教学内容Unit2I’mLiuTao课型新授课执教者第（1）课时教学目标1.能初步学会用Areyou?来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes,Iam./No,I’mnot.来回答2.能初步掌握yes和no这一对反义词3.能熟练地使用Hello/Hi,I’m来介绍自己教学重点1.能初步学会用Areyou?来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes,Iam./No,I’mnot.来回答2.能初步掌握yes和no这一对反义词3.能熟练地使用Hello/Hi,I’m来介绍自己教学难点1.能初步学会用Areyou?来询问别...
第十三章轴对称章末复习一、思维导图二、典型例题例1把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,再如图③挖去一个三角形小孔,那么展开后图形是()【知识点】轴对称图形的知识【思路点拨】此题主要考查了学生的立体思维能力即操作能力,实际动手操作〔折纸或者将图③按轴对称补全〕,可得到正确结论.应选C.【解题过程】按图实际动手操作,可得到正确结论.【答案】C例2如图,在△ABC中,AB=AC,D是AB的中点,且DE⊥AB,△BCE的周长为8cm,且AC...
三年级上册数学-章节测试7.长方形和正方形一、单选题1.观察下面图形，（）是四边形。A.B.C.2.用一根铁丝围成一个边长4分米的正方形，这根铁丝至少有(接头处忽略不计)（）A.8分米B.16厘米C.16分米D.26分米3.边长是15厘米的正方形周长比长25厘米，宽10厘米的长方形周长()。A.长方形的周长大于正方形的周长B.正方形的周长大于长方形的周长C.长方形的周长等于正方形的周长4.一个长方体的棱长之和是120cm，相交于一个顶点的三条棱的...
秋期蒲南学校三年级期终调研测试英语试卷温馨提示：1.本试卷共4页，九个大题。满分100分，答题时间50分钟。2.请仔细审题，按要求独立答题，用黑色或蓝色钢笔规范书写，保持卷面整洁，所写内容不要超过密封线。（）1、A.BTVB.PTT（）2、A.gasB.jax（）3、A.I’mMary.B.He’sHenrry.（）4、A.He’smyfriend.B.She’smycousin.（）5、A.That’sherflower.B.That’shiscar.（）1、SheisCathy.（）2、Tommyismycousin.（）3、That’s...
本单元是在学生认识了长度单位厘米和米,了解了一些测量方法的基础上进行教学的,是学生以后学习测量长度、建立长度观念的基础。这部分内容在生活中无处不在,是学生身边的数学。因此学生的已有经验比较丰富,这就为分米和千米以及吨的认识奠定了基础。学生之前已经学习了长度单位米和厘米,并掌握了米和厘米之间的进率,认识了质量单位千克和克,能进行简单的估测和测量活动,了解了一些有关测量的知识和方法,这些都为进一步了解、认识...
单元综合温习1ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ内战爆发ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ重庆谈判ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ时间:1945年8月目的ەۖ�۔ۖ��ۓ国民党:为发动内战争取时间;争取政治主动,嫁祸共产党中国共产党:尽一切可能争取和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋结果:国共双方签订“双十协...
3.2熔化和凝固编写人：审阅人：一、学习目标：1.能区别物质的三种状态。2.知道什么是熔化和凝固现象；晶体和非晶体的熔化、凝固的区别。3.知道熔化吸热,凝固放热4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。二、学习重、难点：重点：什么是熔化和凝固现象;晶体的熔点和凝固点的物理意义;晶体和非晶体的区别难点：什么是熔化和凝固现象;晶体的熔点和凝固点的物理意义三、自主学习：1．自学课本：〔1〕物质存在的状态哪几种？试举例说明...
说课设计第3课时简单的同分母分数加减法说课稿（1）教材分析教材的地位与作用：本节课是在学生初步认识分数的基础上进行教学的，既加深了学生对分数意义的理解，又为后面学习异分母分数的加减法打下基础。（2）学情分析教材考虑到三年级学生的年龄特点和认知规律，学习简单的同分母分数加减法。用生活的事例和帮助理解的直观图形来学习，学生容易接受。（3）教学目标1、知识与技能：在解决问题的过程中，探索同分母分数加减法的...
?3.2土地资源?练习一、单项选择题〔本大题共18小题,共36.0分〕1.我国东部季风区主要的土地利用类型是〔〕A.沙漠B.耕地C.草地D.高寒荒漠2.我国南方的耕地以〔〕A.草地为主B.水田为主C.旱地为主D.林地为主3.我国土地资源利用类型中,所占比例最大的是〔〕A.耕地B.林地C.草地D.建筑用地4.号称世界最大生态工程的“三北〞防护林,已成为一道横在中国大地上的绿色长城,它跨越的地区是〔〕A.东北、华北、西北B.华北、华东、华中C.华北、...
3.3?爷爷奶奶好?第一课时同步练习一、填空题。1.我们的爷爷是______________。[来源:学.科.网Z.X.X.K]2.我们的奶奶是______________。3.我的爷爷的出生于________年________月_______日,他的属相是______________。4.我的奶奶出生于________年________月_______日,她的属相是_________________。二、选择正确的答案写在括号里。1.我爷爷年轻的时候是一位建筑铁路的工人,下面哪一幅图符合他的职业_________？〔〕A.B.[来源:]C.1/...
ABCOABCDEMPNQTABCDEF角的平分线的性质一、填空题1、如图,△ABC中,∠BAC＝60°．按以下步骤作图．①以A为圆心,以小于AC长为半径画弧,分别交AC,AB于点E,D；②分别以D,E为圆心,以大于DE长为半径画弧,两弧相交于点P；③连接AP交BC于点F．那么∠CAF＝度．2、如图,∠MON的边OM上有两点A、B,边ON上有两点C、D,且AB＝CD,P为∠MON的平分线上一点△ABP的面积是3,那么△PCD是的面积等于.3、如下图,在△ABC中,∠A=60°,∠B和∠C的平分线相...
小学英语新标准三年级段考试卷上学期A.口语测试（10分）B.听力部分（50分）一、听录音，选出你听到的单词或短语，读两遍。（10分）()1.A.helloB.hiC.how()2.A.MsB.MrC.my()3.A.blackB.blueC.green()4.A.twoB.threeC.ten()5.A.deskB.doorC.chair二、听音选图，把你听到的图片的标号圈起来，读两遍。（10分）1.A．B.2.A．B.3.A．B.4.A．B.5.A.B.三、听录音，用1~5给图标序号,读两遍。（10分）四、听录音，判断下列句子与你所听到...
古诗二首——《江畔独步寻花》体现新课程理念：本课的设计积极倡导“自由、合作、创新”的学习方式。营造一种“阅读、感悟、创作”的自主学习氛围，采用比较，欣赏的方式，得出诗歌写作手法上的特点，让学生在阅读中感悟，在欣赏中比较，培养学生比较阅读的能力和诗歌鉴赏的能力，选用同学们自己搜集的诗歌，让学生看到了自己预习的效果让学生在参与中体验成就感。[来源:学+科+网Z+X+X+K]教学目标：[来源:学*科*网Z*X*X*K]知识...
