第七课时整理与复习教学内容冀教版小学数学教材三年级上册第14～15页，整理与复习。教学提示本课时围绕万以内数的相关知识，设计了3道复习题，教学时，教师可以让学生先尝试着独立完成练习题，然后组织学生展开交流，还可以根据学生对本单元知识的掌握情况，适当的增加一些练习。教学目标知识与技能：进一步掌握本单元的所学知识，形成相关技能。过程与方法：经历系统复习整理单元知识，巩固教育的全过程。情感态度与价值观：培...
Lesson9OpenandClose一、我把字母弄丢了,请帮我找回来吧。1.__ite2.__ake3.__outh4.__ose二、词义打靶,圈出正确的单词。1.果汁juicejuaceguice2.嘴mouthmonthmouse3.窗户wandowwinowwindow4.关住closeclothclothes5.鼻子nosenozenoie三、看图,选择适宜的短语解释填到横线上。1._____2._____3._____4._____5.___答案：一、1.k2.l3.m4.n二、1.juice2.mouth3.window4.close5.nose三、1.A2.E3.D4.B5.C1/1A.openthebookB.closethewindowC.openthedoorD.openthepencilbox
第一章动物的主要类群一、选择题1.以下属于鱼类的是〔〕A.鲍鱼B.鲸鱼C.鳄鱼D.海马2.以下动物不属于两栖动物的是〔〕A.蟾蜍B.龟C.蝾螈D.大鲵3.观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球擦拭蚯蚓的体表,目的是〔〕A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓的正常呼吸C.有利于蚯蚓留下运动痕迹D.有利于保持蚯蚓身体的柔软性4.以下动物中,“具有有翼、有气囊、卵生、恒温〞等特征的动物是〔〕A.家鸽B.蝗虫C.蜻蜓D.蜜蜂5.大鲵又叫娃娃鱼,是...
人教版八年级地理上册第四章第一节交通运输同步测试卷解析版一、选择题1.在我国北方煤炭和钢材的跨省运输中,主要是采用()A.铁路运输B.公路运输C.水运运输D.管道运输答案：A解析：运货要根据货物的性质、数量、运输距离等情况选择运输方式。大宗、笨重货物远距离运输,尽可能利用水运或铁路运输。煤炭和钢材属于大宗、笨重货物,因为是跨省运输,距离较远,而在北方水运河道较少,应选择铁路运输。2.下表反映了四种不同运输方式的性质...
1.2化学是一门以实验为根底的科学一、选择题1.人体呼出气体与吸入的气体成分相比,明显减少的是〔〕A.氮气B.水蒸气C.氧气D.二氧化碳2.擦玻璃时,人们时常向玻璃上“哈气〞,再擦会干净,这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的〔〕A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3.以下现象中,与蜡烛燃烧时所观察到的现象不符的是〔〕A.发出黄白色的火焰B.火焰上方如果罩一枯燥烧杯时能发现烧杯内壁上有水珠C.蜡烛靠近火焰处熔化变成液体D.蜡...
sｔｖｔ第一章运动的描述复习学案【使用说明】1．独立完本钱学案,注意对解题规律与解题方法的总结。A、B层全部掌握,带★的C层不做。2．各组学科班长按时收交,各组长催促落实,全部达标,然后及时二次收交。3．本节课必须掌握的概念和规律：质点、位移、速度与速率的区别、加速度4.本节课必须掌握的方法：图像法、理想物理模型法、比值法。【学习目标】1．深刻理解描述运动的根本物理量,提高分析加速度问题的能力。2．自主学习、合...
Lesson15Heisabusdriver.教学设计3教学目标认知目标会说，读句型:Whoishe?Heis.能力目标能正确运用he能熟练运用句型Whoishe?Heis.来询问他人是谁并且正确地作出回答情感目标关注学生在学习过程中的情感体验，培养学生自信，乐观的个性和积极学习的习惯引导学生形成勇于体验，实践，参予以及合作的学习方式[来源:学_科_网Z_X_X_K]教学重点及难点教学重点理解并掌握he的用法[来源:学,科,网][来源:学+科+网Z+X+X+K]能听懂，会说，...
生命生命课前谈话：师；如果我有一个苹果,你有一个苹果,如果我们交换一下,你有几个,我有几个？生：还是一个师：如果你有一种思想,我有一种思想,如果我们交换一下,那又有多少？生：我有两个,你有两个。师：这就是交流。语文课上就需要大胆交流。师：谁来读题师：要把这两个生命真正读到心里面,咱们还得回到三人小故事,谁来读。一生读第一个小故事。师：你的朗读也让我们震惊啊。同学们拿起笔来,这里哪个句子让你震惊,请你划一划...
1/32/3三年级科学上册第三单元、第四单元答案一、1.我会选。〔共10分〕〔1〕A〔2〕A〔3〕B〔4〕A〔5〕C2.〔每空1分,共16分〕木片铁片砖塑料尺用指甲能划出痕迹吗？√×××在水中是沉还是浮？↑↓↓↑或↓容易折弯吗？√√×容易吸水吗？√×√×3.〔每题1分,共6分〕〔1〕×；〔2〕√；〔3〕×；〔4〕√；〔5〕√；〔6〕×4.〔每空2分,共8分〕CB绝缘性塑料AEDB和D的位置可以对调。5.〔每空1分,共10分〕金属：④⑥塑料：⑦⑨木材...
Unit2ColoursTheFirstPeriod(A.LetstalkA.Drawandsay)课时目标1.能听懂、会说问候语：“Goodmorning.”。2.通过创设实际情景，让学生能在相应的情景中准确运用打招呼的句型。3.能用句型“Thisis”介绍他人。4.培养学生正确、自然地模仿语音、语调的能力。重点难点重点句型“Goodmorning.”，“Thisis”在实际情景中的具体应用。难点能在实际情景中正确运用句型“Thisis”介绍他人。教学准备1.教师准备教学课件和教学挂图。2.教...
教学要求1.学会本课的生字,理解课文内容,懂得成语“狐假虎威”“鹬蚌相争”的寓意。2.提高概括能力,培养合理想象、创编故事的能力。重点难点1.有感情地朗读课文。2.理解课文内容,懂得寓意。教学课时三课时1狐(hú)假虎威(wēi)2茂(mào)密的森林里,有只老虎正在寻找食物。[①这句话在全文中的作用是什么?]一只狐狸(húli)从老虎身边窜(cuàn)过。老虎扑过去,一下逮(dǎi)住了狐狸。[②“扑过去”“一下”说明了什么?]3第一部...
小学三年级英语期末质量检测考试时间（50分钟）听力部分（60分）一、听音选单词或短语，将序号写在题前的括号里（10’）（）1、A.longjumpB.highjump（）2、A.uncleB.umbrella（）3、A.getoutB.goout（）4、A.flyB.cry（）5、A.classB.grass（）6、A.visitB.which（）7、A.havegotB.hasgot（）8、A.waterB.want（）9、A.coldB.cough（）10、A.theseB.those二、听录音，用数字为下列图片重新排序（10’）三、听音判断你所听到的...
小学三年级上册英语期中试卷以下各组字母的大小写是否一致,一致的打“√〞,不一致的打“×〞。Hh()Dd()Ef()Gj()Aa()()1.yellowA、铅笔()2.bagB、眼睛()3.mouthC、尺子()4.schoolD、黄色的()5.rulerE、书包()6.legF、黑色的()7.pencilG、橡皮()8.eyeH、学校()9.blackI、嘴()10.eraserJ、腿三、选出以下每组单词中不同类的一项。〔10分〕〔〕1.ApenBblueCbook〔〕2.AblackBdogCyellow〔〕3.AcrayonBHelloCHi〔〕4.AbagBpenCorange...
32*好汉查理这是一篇略读课文。本文与前面三篇课文有一个共同的主题“爱的奉献”。这篇课文讲述了一个情节简单而又很贴近学生生活的爱心故事:自称“好汉”的查理原来是个调皮、爱搞恶作剧的小孩,在一次爬进罗伯特先生的房间里看长刀时,认识了罗伯特先生的女儿——虽然身体残疾,但性格乐观、热情的杰西。在整个暑假里,查理都陪伴着杰西在草地上玩耍,查理给杰西带来了一个愉快的假期;同时,杰西对查理所表现出来的热情、尊重、信任...
1945年8月15月,日本政府被迫宣布无条件投降,十四年抗日战争终于取得最后胜利。有人说,“中国抗日战争能取得最后胜利是因为美国空军先后在日本的广岛、长崎投下两颗原子弹,苏联出兵中国东北,推毁了日本的精锐部队关东军。”有人说：“中国抗日战争能取得最后胜利是因为中国人民经过十四年抗战,付出了沉重的代价作出了巨大的民族牺牲。”你赞同上述哪种观点?请谈谈你的看法,并说明理由。目标1：①通读教材,能够独立自主正确完成填...
?小木偶的故事?教学实录一、激趣谈话,故事导入师：同学们,今天你们快乐吗？〔片刻后〕从你们一张张花儿般的笑脸,老师就知道你们今天很快乐,那你们喜欢听故事吗？生：喜欢师：既然大家都这么开心,老师今天就给大家讲一个关于“笑〞的故事。〔板书：小木偶的故事〕从前,有个老木匠,做了一个小木偶,小木偶有鼻子有眼,能走路,会说话。真讨人喜欢。可是,老木匠左瞧右瞧,总觉得小木偶脸上少了点什么,少了点什么呢？老木匠爱想啊想。突...
三角形与多边形【考点总汇】一、三角形与多边形的性质1.三角形三边之间的关系：三角形任意两边的和第三边,任意两边的差第三边。2.三角形的内角和定理：三角形三个内角的和等于。3.三角形的外角定理及推论：〔1〕三角形的一个外角与它不相邻的两个内角的和。〔2〕三角形的一个外有与它不相邻的任何一个内角。4.多边形的内角和与外角和定理：〔1〕n边形内角和等于。〔2〕多边形的外角和等于。微拨炉：1.一个三角形中至少有两个内...
秋期油田二中小学期末考试三年级英语试卷听力部分一.听录音，给图片标序号。（10分）二.听录音，标出所听到的单词，将序号填在题前的括号内。（10分）（）1.A.kiteB.ballC.doll（）2.A.chickenB.breadC.cake（）3.A.pandaB.monkeyC.rabbit（）4.A.pinkB.blueC.green（）5.A.eraserB.schoolC.crayon（）6.A.whiteB.greenC.brown（）7.A.morningB.afternoonC.goodbye、()8.A.cakebreadC.puppet()9.A.nineB.duckC.four()10.A.morni...
9*那一定会很好1．会认“缩、茎”等7个生字。正确朗读理解“舒服、舒展、努力”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．理解课文内容，体会树克服困难努力成长的快乐和为人们服务的快乐。理解课文内容，体会树克服困难努力成长的快乐和为人们服务的快乐。1．学生搜集有关种子成长，树木用途的图片、文字资料。2．教师准备ppt。1课时一、导入[来源:]1．出示ppt图片：种子破土而出，枝繁叶茂的大树，手推车，椅子，说说想到...
老师姓名学生姓名学管师姓名学科名称数学年级三上课时间8月20日15:00--16:00课题名称需要多少钱教学重难点1、两位数乘一位数的口算方法；2、能用乘法知识解决简单的实际问题教学过程第一环节：知识梳理〔要点〕12×4=〔体会乘法竖式与点子图、列表方法之间的内在联系。〕第二环节：典型例题1、需要多少钱〔1〕买3个冰棍是多少钱？说说你是怎么想的。答：需要元。（2）淘气和笑笑是这样算的,你看懂了吗?与同伴说一说。（3）小皮...
