教材过关卷〔3〕一、我会填。(每空2分,共18分)1．角是由1个()和2条()组成的。2．一个三角尺有()个角,其中直角有()个,最大的那个角是()角。3．比直角()的角叫锐角,比直角()的角叫钝角。4．一条红领巾有()个锐角,有()个钝角。二、下面的图形中,是角的在括号里打“√〞。(6分)三、找一找,下面图形中各有几个角？(6分)()个()个()个四、下面这些角分别是什么角？用线连一连。(4分)直角锐角钝角五、看谁数得又快又准。(每空1分,共6分)...
教材过关卷〔6〕一、想一想,填一填。(8题8分,其余每空1分,共30分)1．太阳升起的方向是()方,太阳落下的方向是()方,北极星的方向是()方。2．小芳早晨上学,迎着太阳走,她的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。3．下午小芳放学,迎着夕阳走,她的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。4．当你面向北极星的方向,你的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。5．东方和()方对着,南方和()方对着。6．小芳和小慧对面而坐,小芳面向西,小...
?三角函数?图表式教材解读第八节：正切函数图象和性质图象作,(−π2,π2)的图象y0说明：〔1〕正切函数的最小正周期是；〔2〕根据正切函数的周期性,把上述图象向左、右扩展,得到正切函数y=tanxx∈R,且x≠π2+kπ(k∈z)的图象,称“正切曲线〞。（3）由图象可以看出,正切曲线是由被相互平行的直线所隔开的无穷多支曲线组成的。〔1〕定义域：{x|x≠π2+kπ,k∈z}；〔2〕值域：R1/4−π2π2−32π−ππ−π2π232π0yx性质观察：当x...
第十五章分式教材分析一、本章的地位和作用分式是不同于整式的另一类有理式,是一种重要的代数式；相应的,分式方程是不同于整式的另一类有理方程,是一种重要的方程．分式或分式方程作为某些类型问题的数学模型,具有整式或整式方程不可替代的特殊作用．这一章所涉及的分式的根本概念,根本性质,根本运算,分式方程的根本解法等,都是学习数学的必须具备的根底知识。在学习本章之前,学生已经对分数有较多的了解．在此根底上,通过分式...
苏教版小学数学三下教材分析爱情如同心圆环幸福似小数循环数与代数数的运算：《两位数乘两位数》、《混合运算》、《解决问题的策略》数的认识：《分数的初步认识（二）》、《小数的初步认识》常见的量：《千米和吨》、《年、月、日》图形与几何《长方形和正方形的面积》统计与概率《数据的收集与整理（二）》综合与实践《算“24点”》、《上学时间》探索规律一、整册教材简述开学第一课《目录》开学第一课“有趣的数学”好啊好+...
http://www.5ixue.com(海量营销管理培训资料下载)1統計製程管制SPCStatisticProcessControlJeffreyChenhttp://www.5ixue.com(海量营销管理培训资料下载)2SPC簡介SPC的基本原理：1.被量測出的產品品質特性均是由於某些偶然因素所造成的結果。2.某些「偶然因素下的一致現象」，是任何製造和檢驗的架構下所故有的。3.在這固有之「一致現象」的狀態下的變動將無法找到原因。4.在該狀態外的變動原因，則是可被發現而加以改正的。ht...
义务教育国家数学课程标准实验教材西南师大版）四年级（上）教材分析教材编委、本册执笔陈祥彬第一部分教材总体说明义务教育课程标准实验教科书数学四（上）内容一览表领域单元小节课时数与代数一、四则混合运算四则混合运算二、多位数的认识多位数的读写；用万和亿作单位；数字编码整理与复习。三、多位数的加减法口算和估算；用计算器计算；加减法的关系；加法运算律；整理与复习。五、三位数乘两位数的乘法口算和估算；笔算...
附件1：高等教育自学考试模具设计与制造专业(专科)考试计划一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。高等教育自学考试模具设计与制造专业(专科)，是为了适应社会主义市场经济发展的需要，充分发挥高等教育自学考试开放、灵活的特点和优势，培养国家急需的具备模具设计...
职称英语教材目录第一部分词汇选项1第二部分阅读判断14第三部分概括大意与完成句子54第四部分阅读理解100第五部分补全短文224第六部分完型填空249教材习题参考答案273职称英语教材第一部分词汇选项词汇学习一每组词汇学习有15道小题。在每道题的句子里都有一个加底线的词或短语，请在四个选项中找出与加底线的词或短语意义最相近的一项。1.Weshouldnotcomplainabouttaxes.A)feelunhappyB)saybadthingsC)careD)praise2.Whatweret...
第一章行列式与Cramer法则第一章知识清单1.行列式定义：说明1）说明2）：行列式中每行均由不同行不同列的元素之积构成2.计算方法基本方法：1）化为三角式；2）降阶法：常用方法：利用定义或性质，拆解法，升阶法，递推法。特殊行列式：上三角式，对角式，范德蒙行列式。3.行列式性质（5条）行列等同；两行互换值相反；数乘行列式；行列式加法；第三种初等行变换不改变行列式的值。4.克莱姆法则解：，1/14推论：基本作业建议A组...
第四章设施选址第四章设施选址第一节选址的重要性第二节影响选址的因素第三节选址的评价方法第一节选址的基本问题及重要第一节选址的基本问题及重要性性一、概念：指运用科学的方法决定设施的地理位置，使之与企业的整体经营运作系统有机结合，以便有效、经济地达到企业的经营目的。二、基本问题：（1）选位，即选择什么地区设置设施。（2）定址，具体选择在该地区的什么位置设置设施。三、重要性（一）改变困...
管理者必修教材完美事业的成功宝典2010.3.05目录•管理者之谓•管理者每日十问•管理者必备意识•管理者解决问题的手法•业务改善•思考方法与观察方法•学习法则•变化点的管理•态度决定机遇•创建充满活力的工作环境•X理论与Y理论•善于批评•指导能力•提高中层的八种能力•团队•早会的意义•时间管理•原田式管理十四条管理管理管理就是对有限的经营资源（人力,物力,财力,情报,时间,空间,技术,信用）进行有效地活用的...
解决问题的技巧工作坊新加坡国立大学企业管理研究生院杨威荣博士2000年10月讨论内容•问题的分类•问题与决策的关系•解决问题的模式•个人与群体决策•收敛与发散式思考的应用•决策风格典型•解决问题的工具与技巧-分析与定义问题的方法-寻找解决方案的方法-评估与选择方案的方法-落实方案的方法•信息科技在解决问题与管理决策的应用工作坊的几个基本假设做为一个中层管理人员：1.发生了一件引起你关注的事情。这件事情可能...
智慧城市顶层规划设计汇报提纲一、智慧城市现状汇报三、分项规划方案介绍二、总体规划思路介绍四、项目实施运营规划五、智慧城市实践汇报提纲一、智慧城市现状汇报（一）智慧城市的起源（三）国家政策（四）智慧城市时代背景（五）巴南区智慧城市现状分析（二）国外智慧城市建设状况（一）智慧城市的起源IBM:“智慧地球”和“智慧的城市”2008年底，IBM首席执行官彭明盛提出“智慧地球”的概念，智慧地球就是把感应器嵌入和装...
《统计基础知识与统计实务》一、总论统计是指对与某一现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等的活动。一般理解为三个含义：统计工作、统计资料和统计学。统计工作是指利用科学的方法搜集、整理、分析和提供关于社会经济现象数量资料的工作的总称。统计资料是指通过统计工作取得的、用来反映社会经济现象的数据资料的总称。统计学是指研究如何对统计资料进行搜集、整理和分析的理论与方法的科学。三者的关系：联系：1、统计工...
波峰焊保養維護基礎2010/８/20目錄一，助焊劑喷灑系統保養與維護。二，錫槽保養與維護。三，鏈條保養與維護。四，预熱板保養與維護。五，抽風系統保養與維護。六，電氣系統保養與維護。一，助焊劑喷灑系統保養與維護1.喷头清洁。2.風刀小孔清理。3.殘留助焊劑清理。回流管喷头風刀小孔4.助焊劑壓力罐雜质清理。5.助焊劑回流管清理。6.废助焊劑回收。雜质回流管二，錫槽保養與維護1.小錫槽内錫渣，錫面錫渣清理。2.錫波馬達殘留...
优秀品管员培训●质量检验工作的职能●质量检验员的基本要求●质量检验方式与基本类型●质量的工作方式与技巧品管员在各企业的称呼•IQC：IQC是进料检验员•FQC：FQC是最终检验员•IPQC：IPQC是制程（过程）检验员•QA：是品质稽核员优秀品管员任职要求•品管业务与工作职责•品管员任职资格要求•优秀品管员必备才能•优秀品管员工作细节一.质量检验工作的职能检验的质量职能:就是严格把关，反馈数据、预防、监督和保证出厂产...
职位评估系统介绍中西方文化交融的职位评估系统具有各职位必需因素的简易应用系统有利于启用新员工建立薪酬结构中，职务等级工资的公正依据评估技巧+点值权数=本系统内容职位评估系统特点采用因素点值分析法确定若干评估因素及其子因素配置因素点值权数与点值以职位评估系统评估工作职位因素点值之和确立工作职位重要度职位评估的目的◆依据：职位静态七大因素◆方法：点值分析排列顺序◆结果：确定薪酬工...
车间现场改善专家培育课程TCL通讯设备股份公司生产部目录1.6S内容2.动作经济原则及浪费改善3.工序平衡改善和LOB4.品质教育教育教材事前教育工作士气用与昨天相反的行动和心情开拓、创造一个充满活力的职场真诚问候，建立友好人际关系先进行6S行动高的改善目标士气精神饱满！动作充满活力6种错误思想是不是沉浸在这种<<安逸的思想>>六种错误的想法我用第六感觉也知道工场内什么地方有什么.不良是不管我的事,只要认真作事就行.这...
