Page1稳固提高精典范例〔变式练习〕第1课时立体图形与平面图形第四章几何图形初步第一页，编辑于星期一：二十一点二分。Page2例1.有以以下图形：①三角形,②三棱柱,③平行四边形,④长方体,⑤圆锥,⑥圆柱,⑦四棱锥,⑧球体,其中,平面图形是,立体图形是.①③②④⑤⑥⑦⑧精典范例第二页，编辑于星期一：二十一点二分。Page3C1.以下几何图形是立体图形的是〔〕A．扇形B．长方形C．正方体D．圆变式练习第三页，编辑于星期一：...
稳固提高精典范例〔变式练习〕第3课时平面直角坐标系〔2〕1第一页，编辑于星期日：八点三十二分。例1．写出如图中的点A、B、C、D、E、F的坐标,观察这些点的坐标,答复以精典范例2第二页，编辑于星期日：八点三十二分。精典范例例1.解：〔1〕A〔-1,2〕B(2,1)C(2,-1)D(-1,-1)E(0,3)3第三页，编辑于星期日：八点三十二分。1．在一次科学探测活动中,探测人员发现一目标在如下图的阴影区域内,那么目标变式练习B4第四页，编辑于星期日...
第一页，编辑于星期一：二十一点二十二分。第五章平面向量知识点考纲下载平面向量的实际背景及基本概念了解向量的实际背景.理解平面向量的概念，理解两个向量相等的含义，理解向量的几何表示.向量的线性运算掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义.掌握向量数乘的运算及其几何意义，理解两个向量共线的含义.了解向量线性运算的性质及其几何意义.第二页，编辑于星期一：二十一点二十二分。第五章平面向量知识点考纲下载平面...
Page1稳固提高精典范例〔变式练习〕第2课时平面直角坐标系〔1〕第三章位置与坐标第一页，编辑于星期日：八点三十一分。Page2例1．如图,标明了李明同学家附近的一些地方．〔1〕根据图中所建立的平面直角坐标系,写出学校、邮局的坐标．〔2〕某星期日早晨,李明同学从家里出发,沿着〔﹣2,1〕→〔﹣1,2﹣〕→〔1,2﹣〕→〔2,1﹣〕→〔1,1﹣〕→〔1,3〕→〔﹣1,0〕→〔0,1﹣〕的路线转了一下,连接他在经过的地点,你能得到什么图形...
◆知识清单1第一页，编辑于星期日：八点三十三分。◆知识清单◆考点突破◆课堂练兵2第二页，编辑于星期日：八点三十三分。◆知识清单3第三页，编辑于星期日：八点三十三分。◆知识清单◆考点突破◆课堂练兵4第四页，编辑于星期日：八点三十三分。◆知识清单◆考点突破◆课堂练兵5第五页，编辑于星期日：八点三十三分。◆知识清单6第六页，编辑于星期日：八点三十三分。7第七页，编辑于星期日：八点三十三分。◆课堂练兵8第八页...
1第一页，编辑于星期一：二十点五十九分。2第二页，编辑于星期一：二十点五十九分。3第三页，编辑于星期一：二十点五十九分。4第四页，编辑于星期一：二十点五十九分。
11第一页，编辑于星期一：二十点五十九分。第一页，编辑于星期一：二十点五十九分。22第二页，编辑于星期一：二十点五十九分。第二页，编辑于星期一：二十点五十九分。33第三页，编辑于星期一：二十点五十九分。第三页，编辑于星期一：二十点五十九分。44第四页，编辑于星期一：二十点五十九分。第四页，编辑于星期一：二十点五十九分。
第三章位置与坐标3.2平面直角坐标系（3）1第一页，编辑于星期一：点二十四分。栏目导航基础知识训练思维拓展训练2第二页，编辑于星期一：点二十四分。基础知识训练3第三页，编辑于星期一：点二十四分。4第四页，编辑于星期一：点二十四分。5第五页，编辑于星期一：点二十四分。6第六页，编辑于星期一：点二十四分。7第七页，编辑于星期一：点二十四分。8第八页，编辑于星期一：点二十四分。9第九页，编辑于星期一：点二十四分。...
第三章位置与坐标2平面直角坐标系第1课时平面直角坐标系〔一〕1第一页，编辑于星期一：点三十二分。课堂十分钟1.〔4分〕下面是平面直角坐标系的为〔〕C2第二页，编辑于星期一：点三十二分。2.〔4分〕以下位于平面直角坐标系的第二象限的点是〔〕A.〔2,3〕B.〔2,-3〕C.〔-2,3〕D.〔-2,-3〕3.(4分)假设点P〔a,b〕在第一象限,那么点P1〔-a,-b〕在〔〕A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限CC3第三页，编辑于星期一：点三十二分...
第三章位置与坐标3.2平面直角坐标系（1）1第一页，编辑于星期一：点二十三分。栏目导航知识导引基础知识训练思维拓展训练2第二页，编辑于星期一：点二十三分。知识导引3第三页，编辑于星期一：点二十三分。基础知识训练4第四页，编辑于星期一：点二十三分。5第五页，编辑于星期一：点二十三分。6第六页，编辑于星期一：点二十三分。7第七页，编辑于星期一：点二十三分。8第八页，编辑于星期一：点二十三分。9第九页，编辑于星期...
稳固提高精典范例〔变式练习〕第2课时平面直角坐标系〔1〕第三章位置与坐标1第一页，编辑于星期日：八点三十三分。例1．如图,标明了李明同学家附近的一些地方．〔1〕根据图中所建立的平面直角坐标系,写出学校、邮局的坐标．〔2〕某星期日早晨,李明同学从家里出发,沿着〔﹣2,1〕→〔﹣1,2﹣〕→〔1,2﹣〕→〔2,1﹣〕→〔1,1﹣〕→〔1,3〕→〔﹣1,0〕→〔0,1﹣〕的路线转了一下,连接他在经过的地点,你能得到什么图形,画一画？精典...
第五章平面向量第五章平面向量第3讲平面向量的数量积及应用举例第一页，编辑于星期一：二十一点二十三分。第一页，编辑于星期一：二十一点二十三分。栏目导引栏目导引栏目导引栏目导引第五章平面向量第五章平面向量1．向量的夹角(1)定义：已知两个非零向量a和b，作OA→＝a，OB→＝b，则________就是向量a与b的夹角．(2)范围：设θ是向量a与b的夹角，则0°≤θ≤180°.(3)共线与垂直：若θ＝0°，则a与b______；若θ＝180°，则a...
稳固提高精典范例〔变式练习〕第4课时平面直角坐标系〔3〕第三章位置与坐标1第一页，编辑于星期日：八点三十二分。例1.等边三角形ABC的边长是4,以BC边所在的直线为x轴,BC边的中点O为原点,建立平面直角坐标系,那么点C的坐标为,点A的坐标为。精典范例〔2,0〕2第二页，编辑于星期日：八点三十二分。1.如图,等腰三角形ABC的腰长为,底边BC=4,以BC所在的直线为x轴,BC的垂直平分线为y轴,建立如图的平面直角坐标系,那么该等腰三角形各顶...
Page1第4课时平面直角坐标系(3)第三章位置与坐标第一页，编辑于星期日：八点三十二分。Page2作业本1.点P在第二象限内,P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标是()A.(-4,3)B.(-3,-4)C.(-3,4)D.(3,-4)2.在平面直角坐标系中一个长方形的三个顶点坐标为〔-1,-1〕,〔-1,2〕,〔3,-1〕,那么第四个顶点的坐标为〔〕A.(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D.(2,3)3.ABC△三顶点坐标分别是A〔－7,0〕,B〔1,0〕,C〔－5,4〕,那么△ABC的面积等于_...
第三章位置与坐标3.2平面直角坐标系（2）1第一页，编辑于星期一：点二十三分。栏目导航知识导引基础知识训练思维拓展训练2第二页，编辑于星期一：点二十三分。知识导引3第三页，编辑于星期一：点二十三分。基础知识训练4第四页，编辑于星期一：点二十三分。5第五页，编辑于星期一：点二十三分。6第六页，编辑于星期一：点二十三分。7第七页，编辑于星期一：点二十三分。8第八页，编辑于星期一：点二十三分。9第九页，编辑于星期...
Page1作业本第2课时平面直角坐标系(1)第三章位置与坐标第一页，编辑于星期日：八点三十一分。Page2作业本1.在平面直角坐标系中,点P〔-1,2〕的位置在第_____象限.2.点A在x轴上,位于原点的右侧,距离坐标原点5个单位长度,那么此点的坐标为.3.假设点P〔-3,4〕到x轴的距离是,那么它到y轴的距离为．4.以下各点中,在第一象限的点是〔〕A.(2,3)B.(2,-3)C.(-2,3)D.(-2,-3)二〔5,0〕43A一、选择或填空题〔每题8分,共40分〕第二页，编...
Page1稳固提高精典范例〔变式练习〕第4课时平面直角坐标系〔3〕第三章位置与坐标第一页，编辑于星期日：八点三十二分。Page2例1.等边三角形ABC的边长是4,以BC边所在的直线为x轴,BC边的中点O为原点,建立平面直角坐标系,那么点C的坐标为,点A的坐标为。精典范例〔2,0〕第二页，编辑于星期日：八点三十二分。Page31.如图,等腰三角形ABC的腰长为,底边BC=4,以BC所在的直线为x轴,BC的垂直平分线为y轴,建立如图的平面直角坐标系,...
Page1第3课时平面直角坐标系(2)第三章位置与坐标第一页，编辑于星期日：八点三十二分。Page2作业本1.在平面直角坐标系中,点P的坐标为〔-4,6〕,那么点P在〔〕A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.假设｜a｜=5,｜b｜=4,并且点M(a,b)在第二象限,那么点M的坐标是〔〕A.(5,4)B.(-5,4)C.(-5,-4)D(5,-4)3.点M(-3,4)离原点的距离是()个单位长度.A.3B.4C.5D.7BBC一、选择或填空题〔每题10分,共60分〕第二页，编辑于星期日：八...
第五章平面向量第2讲平面向量基本定理及坐标表示第一页，编辑于星期一：二十一点二十二分。栏目导引栏目导引第五章平面向量1．平面向量基本定理如果e1、e2是同一平面内的两个________向量，那么对于这一平面内的任意向量a，__________一对实数λ1，λ2，使a＝_____________．其中，不共线的向量e1、e2叫做表示这一平面内所有向量的一组______．不共线有且只有基底λ1e1＋λ2e2第二页，编辑于星期一：二十一点二十二分。栏目导引...
§5.2§5.2平面向量根本定理及坐标表示平面向量根本定理及坐标表示数学RA〔理〕第五章平面向量第一页，编辑于星期一：二十一点二十二分。1．平面向量基本定理如果e1，e2是同一平面内的两个向量，那么对于这一平面内的任意向量a，一对实数λ1，λ2，使a＝.其中，不共线的向量e1，e2叫做表示这一平面内所有向量的一组．只要两个向量不共线，就可以作为平面的一组基底，对基底的选取不唯一，平面内任意向量a都可被这个平面的一组基...
