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  • 三元一次方程组解法举例课件[14页]

    三元一次方程组解法举例课件[14页]

    三元一次方程组1.总结复习(1)下面两个二元一次方程组的解法有什么区别?(2)请自编两道二元一次方程组的应用题,分别体现以上两种解法.(3)在解决以上问题的过程中,你对运用二元一次方程组解应用题有什么认识(主要谈解法思路)?12312)1(yxxy12453(2)2yxyx2.问题引入问题:甲、乙、丙三数的和是26,甲数比乙数大1,甲数的两倍与丙数的和比乙数大18,求这三个数.思考:题目中有几个未知数...

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  • 一元一次不等式应用题型讲解[22页]

    一元一次不等式应用题型讲解[22页]

    一元一次不等式的应用一次环保知识竞赛共有25道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分.在这次竞赛中,小明被评为优秀(85分或85分以上),小明至少答对了几道题?想一想例例33等量关系:答对+答错或不答的=25不等关系:答对得分-答错或不答扣的分≥85巩固练习:在一次知识竞赛中,有10道抢答题,答对一题得10分,答错一题扣5分,不答得0分,小玲一道题没有答,成绩仍然不低于60分,她至少答对几道题?分析:答对题得的分数-答...

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  • 提高桥梁现浇防撞护栏一次验收合格率

    提高桥梁现浇防撞护栏一次验收合格率

    第1页提高桥梁现浇防撞护栏一次验收合格率71省道盛宁线东陈至茅洋段改建工程QC小组前言:71省道盛宁线东陈至茅洋段改建工程起点桩号为K0+000,终点桩号为K10+600,线路总长10.6Km。路线起点位于东陈乡,终点茅洋花墙村。本次防撞护栏首件工程选择K2+953小桥左幅右侧,防撞护栏尺寸为16m×1.1m×0.483m,采用C30现浇混凝土。一、小组概况小组名称71省道盛宁线东陈至茅洋段改建工程QC小组课题名称提高桥梁现浇防撞护栏一次验收合格...

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  • 一次函数的图像和性质[60页]

    一次函数的图像和性质[60页]

    一次函数的图象与性质宁城第三中学考点聚焦考点1一次函数与正比例函数的概念一次函数一般地,如果y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数正比例函数特别地,当b=0时,一次函数y=kx+b变为y=kx(k为常数,k≠0),这时y叫做x的正比例函数1、下列函数中,y是x的一次函数的是()A.y=-3x+5B.y=-3C.y=D.y=2x1x2xA2.已知y=(m-2)xm2-3+3,当m=时,y是x的一次函数。-2(2)正比例函数与一次函数的性质函数字母取值图象经...

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  • 易含参的一元一次不等式[23页]

    易含参的一元一次不等式[23页]

    含参数的一元一次不等式(组)(1)如果a>b,那么a+cb+c.(2)如果a>b,并且c>0,那么acbc.(3)如果a>b,并且c<0,那么ac1.不等式的基本性质:>><一、知识点回顾:※(1)若a-6>b-6,则a>b()(2)如果-a>-b,则a>b()(3)如果2a>-2b,则a>-b()判断正误,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”.理解运用×√×√一、解集对照法例1.已知关于x不等式2,1x(1-a)x>2的解集是a则a的取值范围是___a>11、如果关于x的不...

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  • 二元一次方程组应用题经典题[12页]

    二元一次方程组应用题经典题[12页]

    1实际问题与二元一次方程组题型归纳知识点一:列方程组解应用题的基本思想列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系.一般来说,有几个未知数就列出几个方程,所列方程必须满足:(1)方程两边表示的是同类量;(2)同类量的单位要统一;(3)方程两边的数值要相等.知识点二:列方程组解应用题中常用的基本等量关系1.行程问题:(1)追击问题:追击问题是行程问...

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  • 解一元一次不等式的典型例题

    解一元一次不等式的典型例题

    数学六年级(下)知识点0606一元一次不等式的解法提高型解一元一次不等式的典型例题一.知识讲解1.一元一次不等式的概念类似于一元一次方程,含有一个未知数,未知数的次数是1�的不等式叫做一元一次不等式。2.不等式的解和解集不等式的解:与方程类似,我们可以把那些使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解。不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,它的所有的解的集合叫做这个不等式的解集。它可以用最简单的不等式表...

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  • 一元一次不等式组—含参问题[14页]

    一元一次不等式组—含参问题[14页]

    ※如果a<2,那么不等式组的解集是什么?2xax2x※如果a≥2,那么不等式组的解集是什么?2xaxxa练习:1、若不等式组的解集为,求m的取值范围.31xmx3x最后一定要检验能不能取等号!m22、如果不等式组的解集为,则m的取值范围是()A.B.C.D.mxx2mx2m2m2m2mD3、如果不等式组有解,则m的取值范围是()A.B.C.D.mxx88m8m8m8mC例1、如果不等式组无解,则m...

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  • 一元一次不等式课件[26页]

    一元一次不等式课件[26页]

    初二数学主讲教师:刘蓓一元一次不等式(一)第十三章:一元一次不等式第一节解不等式有关概念1、什么是不等式?(什么是方程?)2、什么是不等式的解?(什么是方程的解?)3、什么是不等式的解集?4、什么是解不等式?(什么是解方程?)不等式的三个基本性质1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。2、不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。3、不等式两边都乘以(或除以)...

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  • 用代入消元法解二元一次方程组公开课[16页]

    用代入消元法解二元一次方程组公开课[16页]

    8.28.2消元消元————用代入法解二元一次方程组用代入法解二元一次方程组(第(第11课时)课时)问题1:什么是二元一次方程?含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程。问题4:什么是二元一次方程组的解?问题2:什么是二元一次方程组?把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。回顾与思考使二...

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  • 一次函数与一元一次方程、一元一次不等式的教学设计范文

    一次函数与一元一次方程、一元一次不等式的教学设计范文

    《13.3一次函数与一次方程、一次不等式》(第一课时)安徽省合肥市庐阳中学陈光宇崇尚科学,反对邪教这是老师从小教我们的,大家学的怎么样给大家带来的是崇尚科学反对邪教征文范文singingsongsprogress,andbreaksdownbarrierstoair,widelywelcomedbytheJapaneseyouth.Soon,thepoliticalteamwasheldintown25rentforumtopromoterent,attendedbyKMTCountyGovernment,countyoffices,YanTombDistrictGovernmentandrepresentativesfr...

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  • 青岛版八年级数学下册一次函数与二元一次方程教案

    青岛版八年级数学下册一次函数与二元一次方程教案

    一次函数与二元一次方程》教案学情分析学生已有了解方程(组)的基本能力和一次函数及其图像的基本知识,学习本节知识困难不大,关键是让学生理解二元一次方程和一次函数之间的内在联系,体会“数”和“形”间的相互转化,从中使学生进一步感受到“数”的问题可以通过“形”来解决,“形”的问题也可以通过“数”来解决.目标分析教学目标知识与技能目标(1)初步理解二元一次方程和一次函数的关系;(2)掌握二元一次方程组和对应...

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  • 二元一次方程组的解法——代入消元法教案

    二元一次方程组的解法——代入消元法教案

    消元——解二元一次方程组(第1课时)——代入消元法一、教学目标:1、能较熟练地用代入消元法解二元一次方程组;2、理解解二元一次方程组时的“消元”思想,和“化未知为已知、化复杂为简单”的化归思想;3、引导学生自由讨论,养成检查的习惯,培养联想旧知识解决新知识的能力。二、教学重、难点:1、用代入消元法解二元一次方程组的基本步骤;2、解二元一次方程组过程中“二元”转化为“一元”的消元思想。三、教学方法:讨...

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  • 二元一次方程组测试题难[4页]

    二元一次方程组测试题难[4页]

    二元一次方程组测试题5678910.11.12.15.据统计资料,茄子、西红柿的单位面积产量的比是1:2.把一块长为20m,宽为10m的长方形土地分为两块小长方形土地,分别种植茄子和西红柿.怎样划分这块土地,;才能使茄子、西红柿的总产量的比是3:4?16.如图所示,长青化工厂与A、B两地有公路、铁路相连,这家化工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂,制成每吨8000元的产品运到B地.已知公路运价为1.5元/(吨•千米),铁路运价为1.2元/(吨...

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  • 二元一次方程组经典习题讲解[41页]

    二元一次方程组经典习题讲解[41页]

    第8章《二元一次方程组》经典习题讲解一:基础题★之——基础篇1。解二元一次方程组的基本思路是2。用加减法解方程组{由①与②————直接消去————3。用加减法解方程组{由①与②——,可直接消去————2x-5y=7①2x+3y=2②4x+5y=28①6x-5y=12②消元相减x相加y4。用加减法解方程组{,若要消去Y,则应由①×?,②×?再相加,从而消去y。3x+4y=16①5x-6y=33②当a=____时,关于x的方程2x+a=2的是3.6、方程2x+3y=8的解()A...

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  • 中考数学试题分类5 二元一次方程组及其应用

    中考数学试题分类5 二元一次方程组及其应用

    2011年全国各地中考数学试卷试题分类汇编第5章二元一次方程组及其应用一、选择题1.(2011山东泰安,11,3分)某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员,花了400元钱购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件16元,乙种奖品每件12元,求甲乙两种奖品各买多少件?该问题中,若设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,则方程组正确的是()A.B.C.D.【答案】B2.(2011台湾台北,30)某鞋店有甲、乙两款鞋各30双,甲鞋一双200元,乙鞋...

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  • 中考数学试题分类11 函数与一次函数

    中考数学试题分类11 函数与一次函数

    2011年全国各地中考数学试卷试题分类汇编第11章函数与一次函数一、选择题1.(2011重庆市潼南,8,4分)目前,全球淡水资源日益减少,提倡全社会节约用水.据测试:拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水,每滴水约0.05毫升.小康同学洗手后,没有把水龙头拧紧,水龙头以测试的速度滴水,当小康离开x分钟后,水龙头滴出y毫升的水,请写出y与x之间的函数关系式是A.y=0.05xB.y=5xC.y=100xD.y=0.05x+100【答案】B2.(2010湖北孝感,7,3...

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  • 开办企业“一网、一窗、 一次、一日”全流程办结工作方案

    开办企业“一网、一窗、 一次、一日”全流程办结工作方案

    开办企业“一网、一窗、一次、一日”全流程办结工作方案为深入贯彻落实党中央、国务院关于优化营商环境的决策部署,对标国际一流、赶超国内先进,持续提升开办企业服务效率和便利化水平,实现全市开办企业“一网、一窗、一次、一日”全流程办结,特制定本方案。一、工作目标提升开办企业效率,确立“一网、一窗、一次、一日”“四个一”工作目标,全面优化企业设立登记、刻制印章、申领发票和就业社保登记等开办流程,减环节、...

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  • 政务服务“一件事一次办”工作方案

    政务服务“一件事一次办”工作方案

    政务服务“一件事一次办”工作方案为进一步提升政务服务质效,为企业和群众办事提供套餐式、主题式集成服务,结合我市实际,制定本方案。一、总体要求(一)指导思想。践行以人民为中心的发展思想,以企业和群众办事更高效、更便利为导向,加大推动政府职能转变和“放管服”改革力度,立足企业和群众实际需要,集成办理“一件事”所涉及的政务服务事项,加强业务协同和信息共享,优化再造政务服务流程,实行“一次告知、一表申报...

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  • 县“一件事一次办”改革工作实施方案

    县“一件事一次办”改革工作实施方案

    县“一件事一次办”改革工作实施方案为全面贯彻落实省市关于深化“放管服”改革、优化营商环境工作部署,营造一流营商政务环境,深化“马上办、网上办、就近办、一次办”、“一网一门一次”和“最多跑一次”、“一网通办”政务服务要求,切实让企业和群众办事少跑腿,现就推行我县“一件事一次办”改革工作制定本实施方案。一、总体要求(一)指导思想。坚持以人民为中心的发展思想,深入推进“放管服”改革,创新行政方式,提...

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