初中数学课件初中数学课件灿若寒星*****整理制作八年级数学下新课标[冀教]第二十一章一次函数灿若寒星学习新知问题思考3543(1)假如你是单位领导,你的单位急需用车,但又不准备买车,你们准备和一个个体车主或一国营出租车公司中的一家签订月租合同,设汽车每月行驶x千米,应付给出租车公司的月租费是y1元,y1=x+1100(x≥0),应付给个体车主的月租费是y2元,y2=x(x≥0).请你决定租哪家的车合算.(2)观察图像,判断租哪家的车合算.(3)根据...
二元一次方程组知识点归纳、解题技巧汇总、练习题及答案1、二元一次方程的定义：含有两个未知数，并且未知数的项的次数都是1，像这样的方程叫做二元一次方程。2、二元一次方程组的定义：把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起，就组成了一个二元一次方程组。注意：二元一次方程组不一定都是由两个二元一次方程合在一起组成的！也可以由一个或多个二元一次方程单独组成。3、二元一次方程组的解：一般地，使二元一次方程两...
初一数学下第8章《二元一次方程组》试题及答案§8.1二元一次方程组一、填空题1、二元一次方程4x-3y=12，当x=0，1，2，3时，y=____2、在x+3y=3中，若用x表示y，则y=，用y表示x，则x=3、已知方程(k2-1)x2+(k+1)x+(k-7)y=k+2，当k=______时，方程为一元一次方程；当k=______时，方程为二元一次方程。4、对二元一次方程2(5-x)-3(y-2)=10，当x=0时，则y=____；当y=0时，则x=____。5、方程2x+y=5的正整数解是______。6、若(4x-3)2+|2y...
二元一次方程组练习题集二元一次方程组小测试题（1）1.下列方程组中是二元一次方程组的是【】（A）（B）（C）（D）2.二元一次方程有无数组解,下列不是该方程的解的是【】（A）（B）（C）（D）3.如果是方程的一组解,则的值是_________.4.已知两数之和是10,比的3倍大2,依题意可列方程组为_____________.5.若是关于的二元一次方程,则_________.★6.如果是方程的一个解,那么_________.7.已知是方程的解,则_________.8.若方程组的解...
二元一次方程组学情分析：本课在设计时对教材也进行了适当改动。例题方面考虑到数码时代，学生对胶卷已渐失兴趣，所以改为学生比较熟悉的乒乓球为体裁。另一方面，充分挖掘练习的作用，为知识的落实打下轧实的基础，为学生今后的进一步学习做好铺垫。教学目标：1．认知目标：1）了解二元一次方程组的概念。2）理解二元一次方程组的解的概念。3）会用列表尝试的方法找二元一次方程组的解。2．能力目标：1）渗透把实际问题抽象成...
第二章一元一次不等式与一元一次不等式组综合测试题一、选择题（每小题3分，共30分）1.若关于x的不等式组的解集表示在数轴上如图1所示，则这个不等式组的解集是（）A.x≤2B.x＞1C.1≤x＜2D.1＜x≤22.已知实数a，b，若a＞b，则下列结论正确的是（）A.a－5＜b－5B.2+a＜2+bC.＜D.3a＞3b3.不等式4－3x≥2x－6的非负整数解有（）A.1个B.2个C.3个D.4个4.关于x的不等式－x+a≥1的解集如图2所示，则a的值为（）A.－1B.0C.1D.25.若不等...
课时训练(十二)一次函数的应用(限时:30分钟)|夯实根底|1.汽车以60千米/时的速度在公路上匀速行驶,1小时后进入高速路,又以100千米/时的速度匀速行驶,那么汽车行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(时)的函数关系的大致图象是()图K12-12.[2019德州]公式L=L0+KP表示当重力为P的物体作用在弹簧上时弹簧的长度.L0代表弹簧的初始长度,用厘米(cm)表示,K表示单位重力物体作用在弹簧上时弹簧拉伸的长度,用厘米(cm)表示.下面给出的四个公式中,...
课题11一次函数的应用A组根底题组一、选择题1.(2019邢台模拟)弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)的关系如下图,那么弹簧不挂重物时的长度是()A.9cmB.10cmC.10.5cmD.11cm2.(2019沧州模拟)“五一〞期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们离家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象,当他们行驶了150千米时,汽车一共行驶的时间是()A.2小时B.2.2小时C.2.25小时D.2.4小时3.(2019邵阳中考)小明参加100m...
冀教版七年级下册二元一次方程组整章总复习知识点1：二元一次方程(组)的定义1.以下是二元一次方程的是〔〕A．3x﹣6=xB．3x=2yC．x﹣y2=0D．2x3y=xy﹣2.假设〔k2﹣〕x|k|﹣1﹣3y=2是关于x,y的二元一次方程,那么k23k2﹣﹣的值为〔〕A．8B．8或﹣4C．﹣8D．﹣4答案：1.B2.A知识点2：二元一次方程组的解1.以下各组值中,哪组是二元一次方程2x﹣y=5的解〔〕A．B．C．D．2.某个二元一次方程的一个解是,那么这个方程可能是〔〕A．2x+y=5...
6.9二元一次方程组及其解法（1）授课人：孙琳一、复习旧知1.判断：下列哪些方程是二元一次方程？××√一、复习旧知2.已知二元一次方程yyx,)1(的代数式表示用含xxy,(2)的代数式表示用含525x255y552552xyyx255552yxyx3.方程36xy有个解，它的正整数解是_________.552yx13yx无数yx,5(3)时当.xy1时,当.15二、情景导入今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？...
八年级下册19.2.2一次函数（3）----待定系数法1.画出函数y=-3x与y=-3x-1的草图.2.如果画正规图怎么画？课前回顾3.一次函数y=kx+b中的k决定了图像的什么？b决定了什么？会用待定系数法确定一次函数解析式。学习目标求下图中直线的函数解析式.O2x12-2-11解：设y=kx. 经过点（1,2），∴k=2.∴y=2x.y导入求下图中直线的函数解析式.O1xy12332解：设y=kx+b. 经过点（2，0）,（2，0），2k+b=0，∴y=-x+2.b=2.解得k=-1，b=2.∴导入确...
闻一多学习目标（第一课时）1、正确读准、书写本课生字词2、能简单介绍闻一多、李公朴的事迹以及文章的写作背景3、初步感知演讲词的特点4、通读课文，理清文章思路，能够划分文章层次，归纳主旨自主学习1.闻一多先生是什么人？李公朴又是谁？他的这篇讲演是在什么情况下作的？为什么说是“最后一次讲演”？（介绍闻一多，李公朴以及本文写作背景）2.请你说出本文的体裁及其特点（可以说出自己的理解）3.请你画出本文重点的字词4...
第一课时一、要点小测,知识传承1、下列四个方程中，是二元一次方程的是（）2、下列各对值中，是方程组的解的是（）13yxyx23D.x-y1xyC.14xzB.3xyyA.xy3y40D.xy31C.xy22B.xy1xA.3、用代入法解方程组：4②2①2yxxyDB小明和小军到正果中学饭堂吃早餐，小明买了两支水和三个面包，花了7元；小军买了三支水和两个面包花了8元，问：一支水和一个面包...
