![八年级物理下册11.4机械能及其转化练习(新版)新人教版[共8页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
?机械能及其转化?一、填空题1、旋转图中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来．这是因为罐中的橡皮筋的____能转化为罐的____能．2“”、唐诗中有黄河远上白云间“”不尽长江滚滚来的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映这两条大河蕴藏了大量的____能．三峡大坝关闸蓄水的首要目的是为了提高水的____能．3、如图是杂技演员演出时的简图．根据图中的情景，请参照示例写出这个过程中所涉及的物理信息和对应的物理知识(不...
第9讲氯及其化合物考纲定位选项示例1.了解氯的单质及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境的影响。1.次氯酸盐具有氧化性——漂白粉漂白织物。(2016年新课标卷ⅢT7－C)2.海水提溴。(2016年上海卷T2－D)3.向新制氯水中加入少量下列物质，能增强溶液漂白能力的是：A.碳酸钙粉末。(2016年上海卷)[考纲导视][基础反馈]1.判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(1)海水提溴的...
目录Contents考情精解读考情精解读考点1考点1考点2考点2考点3考点3A.知识全通关A.知识全通关B.题型全突破B.题型全突破C.能力大提升C.能力大提升考法1考法1考法2考法2考法4考法4考法3考法3方法1方法1考点4考点4考情精解读考纲解读考纲解读命题趋势命题趋势知识体系构建知识体系构建考情精解读1高考帮化学专题五钠及其化合物考试大纲考点2016全国2015全国2014全国自主命题地区了解常见金属(Na)及其重要化合物的制备方法,掌握其主...
2009年第11期外国教育研究No.11，2009第36卷总第233期StudiesinForeignEducationVol.36GeneralNo.233概念转变理论及其对当代科学教育的启示袁维新（淮阴师范学院教育科学学院，江苏淮安223300）［摘要］概念转变理论揭示了概念转变的过程与机制。认识论模型、本体论假定、心理模型建构论和多维解释框架是目前已经形成的概念转变的四大理论。概念转变理论促使我们重视并运用学生的前概念；它的关于重视学生前科学概念的思想，为...
第二单元元素及其化合物第6讲钠及其化合物[考纲导视]考纲定位选项示例1.了解钠及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。2.以ⅠA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。1.根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3的实验，经过制取氨气、制取NaHCO3、分离NaHCO3、干燥NaHCO3四个步骤，下列图示装置和原理能达到实验目的的是：C.分离NaHCO3。(2016年江苏卷)2.Al2(SO4)3和小苏打反应——泡沫灭火器灭火。(201...
好氧堆肥处理中的微生物及其对堆肥的影响目录2341背景介绍|堆肥微生物学过程||总结|微生物对堆肥的影响好氧堆肥的原理在堆肥化过程中，可溶性有机物质可透过微生物的细胞壁和细胞膜被微生物直接吸收；而不溶的胶体有机物质，先被吸附在微生物体外，依靠微生物分泌的跑外酶分解为可溶性物质，再渗入细胞。微生物通过自身的生命代谢活动，进行分解代谢(氧化还原过程)和合成代谢(生物合成过程)，把一部分被吸收的有机物氧化成简单...
传染病及其预防课后作业一、选择——基础知识运用1.（沧州中考）2015年，寨卡病毒感染在南美洲暴发并在全球蔓延．该病毒是由蚊子传播的．母亲感染了寨卡病毒可致胎儿小头畸形．以下有关寨卡病毒的叙述正确的是（）A．寨卡病毒结构简单，细胞内没有成形的细胞核B．在传染病流行的三个基本环节中，寨卡病毒属于传染源C．侵入人体细胞的寨卡病毒在免疫中属于抗体D．消灭蚊子可以切断寨卡病毒的传播途径2.（柳州中考）流行性感冒（...
顾客投诉的心理分析及其对策研究[摘要]对产品或服务的不满是顾客投诉的直接原因，顾客投诉还有着深层的心理动机，分析了顾客投诉的几种正当投诉心理以及不正当投诉心理，同时简要分析了顾客不投诉的心理，提出了处理顾客投诉基本原则和具体的应对策略，为企业处理投诉提供参考。从顾客直接投诉对企业的重要性,企业对顾客直接投诉反应的分类与描述,企业处理投诉对顾客的影响,以及投诉处理后顾客的反应几个方面对相关研究文献进行...
11.4机械能及其相互转化预习案一、预习目标及范围1、预习目标（1）知道机械能包括动能和势能，能用实例说明动能和势能间的互相转化。（2）能解释有关动能、重力势能和弹性势能之间相互转化的简单现象，初步理解机械能守恒的含义。（3）了解水能和风能的应用。2、预习范围教材第11章4节内容二、预习要点1、动能、重力势能和弹性势能统称为_______________。2、如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但机械能...
平行四边形的性质的应用一、求平行四边形的周长【例1】如图所示，在□ABCD中，AB=18cm，PC＝6cm，AP是∠DAB的平分线，求□ABCD的周长.【思考与分析1】欲求□ABCD的周长，已知AB=18cm，PC＝6cm，只需求出AD、BC的长.我们可以过点P作PQ∥BC交AB于Q，构造△AQP与△ADP全等.方法1：过点P作PQ∥BC交AB于Q，由平行四边形的定义可知四边形ADPQ，BCPQ也是平行四边形．∴AQ＝DP，QB=PC．∴AQ＝AB-PC=18cm-6cm=12cm． AP是∠DAB的平分线...
第四章非金属及其化合物元素氯氮硅硫自然存在化合态游离、化合态化合态游离、化合态单质氯气氮气晶体硅硫物理性质黄绿色气体，强烈刺激性气味25℃，1体积水约可溶解2体积Cl2；氯气在饱和食盐水中溶解度小无色无味气体通常情况下，1体积水中溶解0.02体积氮气灰黑色固体有金属光泽硬度大不溶于水黄色固体粉末不溶于水微溶于酒精易溶于二硫化碳氯Cl⑴氯原子的结构示意图：加热⑵氯气制法：MnCl2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2↑2KMnO4+16...
高中化学铝及其重要化合物基础盘点一、铝的化学性质1．铝与氧气反应用坩埚钳夹住一小块铝箔，在酒精灯上加热至其熔化，会看到的现象是。原因是，反应的化学方程式是。铝箔熔化,失去光泽,但熔化的铝并不滴落铝箔加热时与O2发生反应生成氧化膜，使内部的铝4Al＋3O22Al2O3被Al2O3包裹着，所以熔化的铝不易滴下2．铝与酸的反应铝与稀硫酸反应的离子方程式为：。3．铝与强碱的反应铝与NaOH溶液反应的离子方程式为：。4．铝热反应Al与...
考试大纲考点2016全国2015全国1.了解常见非金属元素(O、S)单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及其应用。2.了解常见非金属元素(O、S)单质及其重要化合物对环境的影响。3.以上各部分知识的综合应用。氧、硫及其化合物的性质和应用【40%】全国Ⅲ,27,15分全国Ⅰ,8,6分环境污染与环境保护【5%】考试大纲考点2014全国自主命题地区1.了解常见非金属元素(O、S)单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及其应用。2.了解常...
氯及其化合物卤素[基础题]1．氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质，它具有较强的氧化性，下列叙述中不正确的是()A．红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，生成棕黄色的烟B．通常状态下，干燥的氯气能和Fe反应C．纯净的H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶瓶口呈现雾状；光照H2和Cl2的混合气体时，因迅速化合而爆炸D．氯气能与水反应生成HClO和HCl，久置氯水最终变为稀盐酸解析：Cl2与Fe反应需要点燃或加热。答案：B2．卤族元...
