第八章企业家及其企业理论Chapter8EntrepreneurandenterprisetheoryChapter80102030405古典企业家理论Classicalentrepreneurtheory奥地利学派的企业家理论TheentrepreneurtheoryofAustriaschool本章内容新奥地利学派的企业家理论TheentrepreneurtheoryofthenewAustriaschool企业的本质及与市场的关系Thenatureoffirmanditsrelationshipwiththemarket创业理论EntrepreneurialTheoryOverview01古典企业家理论/Classicalentreprene...
专题一氯及其化合物1．无水MgBr2可用作催化剂．实验室采用镁屑与液溴为原料制备无水MgBr2，装置如图1。已知：Mg与Br2反应剧烈放热；MgBr2具有强吸水性。下列说法错误的是（）A．实验必须要缓慢通入干燥的N2以免反应过于剧烈B．若用干燥的空气代替干燥的N2，其主要的缺点是制得的MgBr2中含有杂质。C．装有无水CaCl2固体A的作用是防止外界水蒸气进入反应装置D．冷凝管起冷凝回流作用，可防止乙醚、溴等的挥发【答案】B2．下列离子...
2.1物体的尺度及其测量一、单选题（）1.下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是A.B.C.D.2.如图所示，小君用刻度尺测量物块在水平面上滑行的距离是A.B.C.cmD.3.要减少测量误差，可采用的方法是A.选用量程小的刻度尺B.认真估读毫米下一位数字C.多次测量求平均值D.选用量程大的刻度尺4.下列物品的尺度，最接近18cm的是A.课桌的高度B.文具盒的厚度C.圆珠笔的长度D.橡皮擦的宽度5.某同学用分度值是1mm的刻度尺测量一物体的长...
设D为平面区域,如果D内任一闭曲线所围成的部分都属于D,复连通区域单连通区域DD则称D为平面单连通区域,否则称为复连通区域.第三节格林公式及其应用组成与由21LLL边界曲线L的正向:当观察者沿边界行走时区域D总在他的左边.D2L1LD例1计算Lyxydxxdy22,其中L为一条无重点,分段光滑且不经过原点的连续闭曲线,L的方向为逆时针方向.则当022xy时,有yPyxxyxQ22222)(.记L所围成的闭区域为D,解令2222,yxxQyxyP...
第六节空间直线及其方程一、主要教学内容1、空间直线的一般方程2、空间直线的对称式方程与参数方程二、能力训练与拓展3、两直线的夹角4、直线与平面的夹角xyzo12定义空间直线可看成两平面的交线．0:11111DCzByxA0:22222DCzByxA0022221111DCzByxADCzByxA空间直线的一般方程L一、空间直线的一般方程二、空间直线的对称式方程与参数方程xyzo方向向量的定义：如果一非零向量...
第五节平面及其方程一、主要教学内容1、平面的点法式方程2、平面的一般方程二、能力训练与拓展3、两平面的夹角xyzo0MM如果一非零向量垂直于一平面，这向量就叫做该平面的法线向量．法线向量的特征：垂直于平面内的任一向量．已知},,{,nABC),,,(0000zyxM设平面上的任一点为,)(,xyzMnMM0必有00MMn一、平面的点法式方程n},,{0000zyzyxxMM0)()()(000zCzyByxAx平面的点法式方程例1...
第四节空间曲线及其方程一、主要教学内容1、空间曲线的一般方程2、空间曲线的参数方程二、能力训练与拓展3、空间曲线在坐标面上的投影0,,)(0,,)(xyzGxyzF空间曲线的一般方程曲线上的点都满足方程组，不在曲线上的点不能满足方程组.xozy1S2SC空间曲线C可看作空间两曲面的交线.特点：一、空间曲线的一般方程例1方程组表示怎样的曲线？42)(222222ayaxyxaz解222yxaz上半球面,42)(222ay...
第三节曲面及其方程一、主要教学内容1、曲面方程的概念2、旋转曲面二、能力训练与拓展3、柱面水桶的表面、台灯的罩子面等．曲面在空间解析几何中被看成是点的几何轨迹．曲面方程的定义：如果曲面S与三元方程(,,)0zyxF有下述关系：（1）曲面S上任一点的坐标都满足方程；（2）不在曲面S上的点的坐标都不满足方程；那么，方程0),,(zyxF就叫做曲面S的方程，而曲面S就叫做方程的图形．曲面的实例：一、曲面方程的概念以下...
第二章第三节氧化还原反应（第2课时）[教学目标]：1．从化合价、电子得失或偏移角度认识氧化还原反应；2．了解氧化反应、还原反应的概念；3.氧化还原反应的本质及判断。【复习回顾】1.判断氧化还原反应的依据是；2.下列反应不属于氧化还原反应的是（）A．Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2↑B．Ca(ClO)2＋2HCl＝CaCl2＋2HClOC．Pb3O4＋8HCl(浓)＝3PbCl2＋Cl2↑＋4H2OD．3Cl2＋6KOH浓5KCl＋KClO3＋3H2O[教学过程]：一、氧化还原反应的本质...
铝及其化合物一铝的性质及应用1．铝的结构和存在铝位于元素周期表第三周期ⅢA族，原子结构示意图为。铝元素在地壳中含量丰富，仅次于硅。自然界中的铝全部以化合态存在。2．金属铝的物理性质银白色有金属光泽的固体，有良好的延展性、导电性和传热性等，密度较小，质地柔软。3．金属铝的化学性质写出图中有关反应的化学方程式或离子方程式：②2Al＋3Cl2=====2AlCl3④2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑⑤2Al＋Fe2O3=====Al2O3＋...
第二章化学物质及其变化第二节2.2离子反应第1课时酸、碱、盐在水溶液中的电离【学习重点】能准确判断电解质和非电解质；会书写常见酸、碱、盐的电离方程式；设法从电离的角度认识酸、碱、盐的概念。【学习难点】电解质与非电解质的正确判断。【复习回顾】现有下列物质①HCl、②NaCl、③NaOH、④C2H5OH，试回答：(1)上述四种物质属于哪一共同类别的物质？其依据是什么？(2)请设计尽可能多的分类标准，使其中一种物质单独属于一类...
2.3.2氧化还原反应【学习目标】会判断氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物；理解氧化剂还原剂、氧化性还原性、被氧化被还原与化学价升降及电子转移的关系；会用单线桥表示电子转移的方向和数目；【自主学习】1．通过阅读课本，总结出氧化剂和还原剂的概念及其变化过程：（1）氧化剂：在化学反应中（或）的物质，在反应时所含元素的化合价。所以，做为氧化剂，其组成中的某种元素一定呈现______（较高或较低）价态。常见的氧化剂...
第二节几种重要的金属化合物练习一（）1、从生活常识角度考虑，试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是A．NaB．NaClC．NaOHD．Na2O（）2、氧化钠与过氧化钠的共同之处是A．都是淡黄色固体B．都是碱性氧化物C．都能与水反应生成碱D．氧元素的化合价都是-2价（）3、称量NaOH固体的质量时，不能把它放在纸上称量而是放在已知质量的烧杯中进行称量的主要原因是A．因为放在烧杯中称量比放在纸上称量更准确B．因为配制溶液是在烧杯中...
第二节富集在海水中的元素—氯一、选择题：（本小题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个正确答案）1．海水中含量最多的离子是（）A．钠离子B．氯离子C．钙离子D．镁离子2．关于氯气的叙述中，下列正确的是（）A．氯气是一种黄绿色、有毒的气体B．氯气在自然界中既可以以化合态存在，也可以以游离态存在C．氯气不能溶解于水，所以可用排水法收集氯气D．氯气、氯水、液氯是同一种物质，只是状态不同，都属于纯净物3．下列...
第三章第一节金属的化学性质（第一课时）一、基础巩固训练1、关于钠的叙述中，正确的是（）A.钠是银白色金属，硬度很大B.将金属钠放在坩埚里用酒精灯加热，金属钠剧烈燃烧，产生黄色火焰，生成淡黄色固体氧化钠C.金属钠在空气中燃烧，生成过氧化钠D.金属钠的熔点很高2、下列有关钠的物理性质叙述正确的是（）①银白色金属；②质软可用小刀切割；③熔点低于100℃；④密度比水小；⑤热和电的良导体A.①②④B.①②③④C.①③④D.①...
第二节离子反应第三课时离子共存问题学习目标1．知道离子共存的条件2．能够判断有附加条件的离子共存新知预习离子反应是向着离子浓度减小的方向进行。离子共存是指离子之间不能发生离子反应。反之如离子间能发生反应，则离子间不能共存。知识点一：离子不能共存的条件1、在溶液中某此离子间能互相反应生成沉淀或微溶物如：SO42－与OH－与；Ag+与；Mg2+、Ca2+、Ba2+与；S2－与等2、离子间能结合生成气体如：H+与CO32-、SO32-、S2...
第三章第一节金属的化学性质题目第三章第一节金属的化学性质第2课时学习目标1、掌握金属钠在与水发生反应情况及其原因；了解铁与酸和水的反应现象和产物2、掌握金属与酸和水反应的基本规律学习疑问学习重点1、掌握金属与酸和水反应的基本规律【预习能掌握的内容】写出金属活动顺序表金属活动性顺序表中__________________的金属和酸反应生成_______________.活泼金属与酸反应的通式_________________；一些活泼金属还能与水反应...
第4章非金属及其化合物一、学习目标1、掌握Si、Cl2及其化合物的重要用途及性质2、了解教材编排的顺序，由用途到性质到制法。3、进一步了解S、N的化合物的重要用途，掌握其重要化学性质。4、了解环境保护的重要意义二、学习重难点重点：1、归纳能力、比较能力的培养；2、NH3性质实验室制法；H2SO4、HNO3的性质和用途难点：1、培养举一反三的能力，培养发散思维、创新思维的能力；2、H2SO4、HNO3的化学性质，NH4＋的检验；3、使学...
第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质项目内容课题第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质（第一课时）修改与创新教学目标（一）知识与技能1、复习和巩固初中学习过的金属的化学知识，2、了解金属钠在不同条件下与氧气反应的生成物3、了解铝箔在空气中加热的变化情况及其原因。（二）过程与方法：培养学生动手操作能力、发现问题，分析问题，解决问题的综合能力。（三）情感、态度与价值观1、通过体验金属性质的探究，...
第1节生态系统的结构题目第1节生态系统的结构第1课时学习目标1、理解生态系统的成分及各成分间的相互关系2、理解食物链、食物网的概念及营养级的确定。3、掌握简单的食物网简图。学习疑问学习建议复习巩固:1、调查土壤中小动物的方法:();统计方法:（）、（）。2、群落的种间关系包括:()、()、()、()。3、群落的空间结构包括：（）和（）。4人类活动对群落演替的影响：()一、生态系统的范围1．生态系统的概念：由________与它的_...
