5.1环境管理及其实施●课标要求1．说出环境管理的基本内容和主要手段。2．举例说出当前全球环境问题的管理与国际行动。●课标解读1．通过对教材的阅读分析让学生说出环境管理的基本内容。2．通过举例分析让学生了解环境管理的主要手段。3．通过举例说明环境管理中加强国际合作的必要性。4．通过案例、信息收集等方式了解中国参与国际合作的主要形式以及努力履行国际公约的情况。●新课导入建议通过介绍2012年举行的巴西里约热内...
第四章非金属及其化合物第四节第二课时浓硫酸一、选择题1、下列反应中硫酸既表现了氧化性，又表现了酸性的是（）A．Cu+2H2SO4（浓）═CuSO4+SO2↑+2H2OB．NaCl+H2SO4（浓）═NaHSO4+HCl↑C．C+2H2SO4（浓）═2SO2↑+CO2↑+2H2OD．H2SO4+Na2SO3═Na2SO4+H2O+SO2↑2、下列有关H2SO4的说法中正确的是（）A．将过量的Zn投入一定量的浓H2SO4中，最终生成的气体只有SO2B．向装有Fe（NO3）2溶液的试管中加入稀H2SO4，在管口观察到红棕...
第二节几种重要的金属化合物第四课时铁的重要化合物(1)学习目标1、了解FeO、Fe2O3、Fe3O4的性质和应用。2、掌握Fe(OH)2、Fe(OH)3的制备和性质。新知预习铁在地壳中的含量仅次于、和，居第位，主要以和形式存在。知识点一：铁的氧化物氧化物氧化亚铁氧化铁四氧化三铁俗名化学式铁的化合价颜色、状态溶解性与H+的反应在空气中的稳定性知识点二：铁的氢氧化物1、制备铁的氢氧化物有种，可以分别由相对应的与反应制得。【实验探究】...
第四章非金属及其化合物第一节无机非金属材料的主角——硅第1课时二氧化硅和硅酸一、硅元素的存在硅在地壳中的含量仅次于______，硅的__________和__________约占地壳质量的90%以上；硅原子最外层有______个电子，主要形成______价的化合物。二、二氧化硅1．SiO2的存在形式SiO22．SiO2的结构每个Si原子与周围的____个O原子相结合，每个O原子与____个Si原子相结合。实际上，二氧化硅晶体是由Si原子和O原子按________的比例所组成...
第三节硫和氮的氧化物第1课时二氧化硫和三氧化硫一、硫1．硫的存在(1)游离态：存在于__________________或____________里。(2)化合态：①主要以____________________的形式存在。②重要的化合物名称硫铁矿芒硝黄铜矿石膏化学式FeS2Na2SO410H2OCuFeS2CaSO42H2O(3)硫还是组成某些__________的生命元素。2．硫的性质(1)物理性质俗名色态溶解性硫黄黄色晶体____溶于水，____溶于酒精，____溶于CS2(2)化学性质在空气中燃烧的化学方程...
氧化剂和还原剂课题氧化剂和还原剂课时1课型新授教学重点1判断氧化还原反应方程式中的氧化剂和还原剂2牢记常见的氧化剂和还原剂依据：考纲1能识别氧化剂和还原剂，初步理解氧化反应和还原反应2举例说明生产、生活中常见的氧化反应和还原反应教学难点判断氧化还原反应方程式中的氧化剂和还原剂依据氧化还原反应是历年会考、高考的必考内容学习目标一、知识目标1学生牢记常见的氧化剂和还原剂2学生会辨析氧化还原反应方程式中的氧...
第二章化学物质及其变化第二节离子反应（第二课时）一、基础巩固题1．下面4组物质，能起反应，且既属于离子反应，又属于氧化还原反应的是()A．硫酸钠溶液与氯化钡溶液B．铝片与硝酸汞溶液C．稀硫酸与铜片D．硝酸钠溶液与氯化钾溶液2．(必修1P42－7)下列离子方程式中，正确的是()A．稀硫酸滴在铁片上：2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑B．碳酸氢钠溶液与稀盐酸混合：HCO＋H＋===H2O＋CO2↑C．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合：CuSO4＋2OH...
第1节金属的化学性质第1课时金属与非金属、水、酸的反应一、选择题1．向一小烧杯中分别加入等体积的水和煤油，片刻后再向该烧杯中轻缓地加入一绿豆大小的金属钠，可能观察到的现象符合图中的()【答案】A2．下列关于钠的说法不正确的是()A．金属钠和氧气反应，条件不同，产物不同B．钠长期置于空气中，表面不能形成致密氧化膜C．钠与水反应时，钠熔成小球在水面四处游动D．由于钠比较活泼，所以它能从溶液中置换出金属活动性顺序...
第1课时二氧化硫和三氧化硫1．了解硫在自然界的存在形态。了解硫的性质和用途。2．掌握SO2的化学性质及检验方法。学会设计实验验证SO2的还原性及漂白性。细读教材记主干1．标出下列物质中硫元素的化合价，并由此分析判断它们的氧化性或还原性：(1)S既有氧化性又有还原性；(2)H2S具有还原性；(3)SO2既有氧化性又有还原性；(4)H2SO4具有氧化性。2．硫以游离态和化合态两种形式存在于自然界中。硫与氧气反应的方程式为S＋O2=====SO...
金属与非金属、水、酸的反应一、选择题1．向一小烧杯中分别加入等体积的水和煤油，片刻后再向该烧杯中轻缓地加入一绿豆大小的金属钠，可能观察到的现象符合图中的()【答案】A2．下列关于钠的说法不正确的是()A．金属钠和氧气反应，条件不同，产物不同B．钠长期置于空气中，表面不能形成致密氧化膜C．钠与水反应时，钠熔成小球在水面四处游动D．由于钠比较活泼，所以它能从溶液中置换出金属活动性顺序表中钠后面的金属【解析】钠...
第一节物质的分类练习三（）1、FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体具有的共同性质是A．都能透过滤纸B．都呈红褐色C．具有相同的颗粒直径D．都存在丁达尔效应（）2、氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是A.胶粒直径小于1nmB.胶粒作布朗运动C.胶粒带正电荷D.胶粒不能通过半透膜（）3、不能用胶体有关知识解释的现象是A．将盐卤或石膏加入豆浆中制豆腐B．钢笔同时使用两种不同牌号的蓝黑墨水，易出现堵塞C．向氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液出现红...
第三章金属及其化合物本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分100分，考试时间40分钟。第一部分选择题（共60分）一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分。）1．下列有关金属及其合金的说法正确的是A．地壳中含量最多的金属元素是铁B．合金与各组分金属相比一般具有更低的熔点C．生铁、普通钢和不锈钢中的碳含量依次增加D．在化学反应中，金属失电子，被还原2．下列物质中既能与稀H2SO4反应,又能与NaOH溶...
第三课时硝酸【新课导入】玻尔是丹麦著名的物理学家，曾获得诺贝尔奖。第二次世界大战中，玻尔被迫离开将要被德国占领的祖国。为了表示他一定要返回祖国的决心，他将诺贝尔金质奖章溶解在一种溶液里，装于玻璃瓶中，然后将它放在柜台上。后来，纳粹分子闯进玻尔的住宅，那瓶溶有奖章的溶液就在眼皮底下，他们却一无所知。这是一个多么聪明的办法啊！战争结束后，玻尔又从溶液中还原提取出金，并重新铸成奖章。新铸成的奖章显得...
第九讲氯及其化合物测试内容测试要求考情追踪1.了解氯及其重要化合物的主要物理性质B2013、2015(选)2.了解氯气的氧化性(与氢气、钠、铁、某些盐等的反应)及其与水、碱的反应B2015、2017(选)3.知道氯水的消毒和漂白原理A2010(非)4.了解次氯酸的强氧化性B2015(选)一、氯气1.物理性质色，有气味的气体，密度空气，有，易。2.化学性质(1)与金属钠、铁、铜反应：。。。(2)与非金属(氢气)反应：。(3)与化合物反应：与水反应。制漂白液...
离子共存课题离子共存课时1课型新授教学重点1.能说出离子共存的含义2.离子共存的类型依据：考纲离子共存的判断方法教学难点离子共存的内容考察依据：离子共存的类型是本节课重点内容学习目标一、知识目标1.记住离子共存的判断方法2.背住离子共存的类型二、能力目标会运用离子共存的判断方法解决相关练习理由：依据会考、高考考纲得出教具多媒体课件、教材，教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1.课前3分钟课代表...
第四章非金属及其化合物第一节无机非金属材料的主角—硅【学习目标】[知识与技能]1．了解硅酸盐的重要用途及组成；2．了解硅的重要用途，了解硅单质的物理性质；3．掌握Na2SiO3的化学性质。[过程与方法]自主学习合作探究学习硅及硅酸盐的物理化学性质[情感与价值观]通过共同学习掌握一般到特殊的学习方法了解无机非金属的学习规律。【重点】硅及硅酸盐的化学性质，认识到硅酸盐工业与人类生产、生活密切相关【难点】硅及硅酸盐...
第3课时铁的重要化合物【新课导入】铁的化合物很多。氧化物主要有黑色的氧化亚铁、红棕色的三氧化二铁和具有磁性的黑色四氧化三铁。含有铁元素的盐有硫酸亚铁、氯化铁等。铁的氢氧化物为氢氧化亚铁和氢氧化铁。氢氧化亚铁是白色固体，不溶于水，很不稳定，容易被氧化。硫酸亚铁与NaOH溶液反应生成的氢氧化亚铁沉淀，在空气中迅速变成灰绿色，最后变成红褐色。这是因为氢氧化亚铁被空气中的氧气氧化成了红褐色的氢氧化铁。铁的化...
第二章化学物质及其变化第三节氧化还原反应项目内容课题第二章化学物质及其变化第三节氧化还原反应（第一课时）修改与创新教学目标三维目标（一）知识与技能：1、能从化合价升降观点认识氧化还原反应；2、理解氧化还原反应的本质是电子转移；3、了解氧化还原反应在日常生活、生产中的应用。（二）过程与方法：1、通过氧化还原反应概念的教学，培养学生准确描述概念、深刻理解概念、比较辨析概念的能力；2、通过对氧化还原反应概...
第四章第二节氯气性质之氯水性质（第2课时）【教学目标】：1、新制氯水的性质【复习巩固】1.写出氯气的化学性质（用方程式表示）并指出氧化剂和还原剂一、氯水的成分和性质思考：自来水厂常用氯气来杀菌消毒，为什么？1、氯水的漂白原理：完成教材P84实验4-4、4-5。实验操作实验现象实验结论将有色布条防入盛有1/3容积新制氯水的广口瓶中，盖上玻璃片，观察现象将有色布条放入盛满干燥氯气的集气瓶中，盖上玻璃片，观察现象2、...
第三章金属及其化合物第三节用途广泛的金属材料一、基础巩固题1．合金是一类用途广泛的金属材料，下列关于合金的描述正确的是()A．合金的硬度比组成它的成分金属小B．合金的熔点一般比组成它的成分金属高C．在我国，使用最早的合金是青铜D．目前用量最大、用途最广泛的合金是铝合金2．下列关于金属的叙述中正确的是()A．所有的金属都是固态的B．金属具有导电性、导热性和延展性C．金属元素在自然界中都是以化合态存在的D．活泼...
