八年级物理上册 第六章 质量与密度 第2节 密度 第1课时 探究物质的密度习题课件 (新版)新人教版
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第5课时合情推理与演绎推理1.了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用.2.了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.3.了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异.1.归纳推理根据一类事物中具有某种属性,推断该类事物中都具有这种属性的推理,叫作归纳推理.归纳推理是由...
第22课教育、文艺和体育事业的发展第22课教育、文艺和体育事业的发展一、教育事业的发展二、文学艺术的繁荣三、中国成为体育强国一、教育事业的发展1.旧中国教育情况2.新中国教育发展1.旧中国教育情况•旧中国,文盲占全国人口的80%,学龄儿童入学率只有20%2.新中国教育发展•新中国成立后,建立了人民教育制度,大力发展教育事业2.新中国教育发展•“一五计划”期间,我国教育事业有较大发展,五六十年代,我国教育系统培养了...
第一节不等关系与不等式第一节不等关系与不等式课前学案课前学案基础诊基础诊断断课堂学案课堂学案考点通关考点通关高考模拟高考模拟备考套餐备考套餐1.了解现实世界和日常生活中的不等关系。2.了解不等式(组)的实际背景。考纲导学3.掌握不等式的性质及应用。夯基固本基础自测课前学案基础诊断1.两个实数大小的比较原理(1)差值比较原理:设a,b∈R,则a>b⇔a-b□1____0,a=b⇔a-b□2______0,a<b⇔a-b□3______0。(2)商...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第3课时二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.2.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.3.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.1.二元一次不等式表示的平面区域(1)一般地,二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧的所有...
第六章喷漆作业的安全与防护第六章喷漆作业的安全与防护第六章喷漆作业的安全与防护第六章喷漆作业的安全与防护喷漆车间使用的工具和设备有手动的、气动的和电动的三类。使用工具和设备基本的安全要求如下:(1)手动工具要保持清洁和完好。应经常清洁沾有油污和其他杂物的工具,检查其是否有破损,以免使用时发生机械事故,伤及人身。(2)使用锐利或有尖角的工具时应当小心操作,以免不慎划伤不应触及的部位或伤及人身。(3)...
九级语文上册 第六单元 鉴赏 评论 海明威的对话艺术 巴尔扎克作品《水浒》《红楼梦》的对话艺术课件 北师大版
第十五课时第2~4节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变1.细胞的分化2.细胞的全能性3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系4.癌细胞的主要特征及防治考点一细胞的分化与细胞的全能性【回扣教材】1.细胞分化的概念:在个体发育中,由_____________增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生_______差异的过程。2.意义:(1)细胞分化是生物__________的基础。(2)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向________,有利于提高各种____...
结构力学结构力学StructuralmechanicsStructuralmechanics武汉理工大学交通学院武汉理工大学交通学院张谢东张谢东第六章第六章影响线及其应用影响线及其应用§6-1§6-1影响线的概念影响线的概念第六章第六章影响线及其应用(影响线及其应用(InfluencelinesInfluencelines))1.1.移动荷载移动荷载一组力,其大小、方向、彼此间的距离保持一组力,其大小、方向、彼此间的距离保持不变,而整个力系平行移动。不变,而整个力系平...
七年级人教新目标下册Unit6It’sraining!SelfcheckWhat’shedoing?He’swalking.What’sshedoing?She’sreading.What’shedoing?He’srunning.What’sshedoing?She’sswimming.What’sTomdoing?He’ssleeping.What’sJanedoing?She’swriting.What’sPeterdoing?He’sdrawing.What’sAnndoing?She’sdrinking.Let’slearn!Let’schant!Let’schant!Whatdoyouliketodoondays?Iliketoondays.Dearaudiences:TodayisWednesday,March...
SectionAUnit6It’sraining!七年级人教新目标下册Doyouknowtheseplaces?BeijingShanghaiMoscowBostonTalkabouttheweather.cloudyHow’stheweatherthere?It’scloudy.It’sraining.It’srainy.It’ssnowing.It’ssnowy.It’swindy.How’stheweatherthere?It’ssunny.ShanghaiBostonBeijingMoscowGoodmorning,ladiesandgentlemen!Hereistheweatherforecast!TodayisWednesday.Beijingissunny.Bostonisraining.Moscowissnowing.Andi...
第六章人体生命活动的调节第二节神经系统的组成预习提示预习提示:1、神经系统主要由那几部分组成的?中枢神经系统和周围神经系统分别由那几部分组成?2、什么是神经纤维?什么是神经末梢?什么是神经?讨论:1、阅读资料后,你产生了那些疑问?2、就上述资料提出的问题,与同学交流,并尝试通过讨论作出解释。问题:神经系统的中枢部分是那部分?周围神经系统指的是那部分?问题:脑包括那三部分?脑干里有那些生命中枢?问题:...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第1课时不等关系与不等式1.了解现实世界和日常生活中的不等关系,了解不等式(组)的实际背景.2.掌握不等式的性质,会用不等式的性质进行不等式的运算、证明和比较数或式的大小.1.比较两个实数大小的依据a>b⇔,a=b⇔a-b=0,a<b⇔a-b<0.2.不等式的基本性质(1)对称性:a>b⇔b<a(双向).(2)传递性:a>b,b>c⇒a>c(向).(3)同向不等式可加性:a>b⇔...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第6课时直接证明与间接证明1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点.2.了解间接证明的一种基本方法——反证法:了解反证法的思考过程、特点.1.综合法(1)定义:利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的,最后推导出所要证明的结论,这种证明方法叫综合法.(2)框图表示:P⇒Q1→Q1⇒Q2→Q2⇒Q3→...