![人教版 七年级下册 第六单元Section A[共64页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
SectionAUnit6It’sraining!七年级人教新目标下册Doyouknowtheseplaces?BeijingShanghaiMoscowBostonTalkabouttheweather.cloudyHow’stheweatherthere?It’scloudy.It’sraining.It’srainy.It’ssnowing.It’ssnowy.It’swindy.How’stheweatherthere?It’ssunny.ShanghaiBostonBeijingMoscowGoodmorning,ladiesandgentlemen!Hereistheweatherforecast!TodayisWednesday.Beijingissunny.Bostonisraining.Moscowissnowing.Andi...
第六章人体生命活动的调节第二节神经系统的组成预习提示预习提示:1、神经系统主要由那几部分组成的？中枢神经系统和周围神经系统分别由那几部分组成？2、什么是神经纤维？什么是神经末梢？什么是神经？讨论：1、阅读资料后，你产生了那些疑问？2、就上述资料提出的问题，与同学交流，并尝试通过讨论作出解释。问题：神经系统的中枢部分是那部分？周围神经系统指的是那部分？问题：脑包括那三部分？脑干里有那些生命中枢？问题：...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第1课时不等关系与不等式1．了解现实世界和日常生活中的不等关系，了解不等式(组)的实际背景．2．掌握不等式的性质，会用不等式的性质进行不等式的运算、证明和比较数或式的大小．1．比较两个实数大小的依据a＞b⇔，a＝b⇔a－b＝0，a＜b⇔a－b＜0.2．不等式的基本性质(1)对称性：a＞b⇔b＜a(双向)．(2)传递性：a＞b，b＞c⇒a＞c(向)．(3)同向不等式可加性：a＞b⇔...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第6课时直接证明与间接证明1．了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程、特点．2．了解间接证明的一种基本方法——反证法：了解反证法的思考过程、特点．1．综合法(1)定义：利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等，经过一系列的，最后推导出所要证明的结论，这种证明方法叫综合法．(2)框图表示：P⇒Q1→Q1⇒Q2→Q2⇒Q3→...
第六单元面积一、教材分析：本单元是在学生已经初步掌握长方形和正方形的特点以及它们的周长的计算的基础上进行教学的。教材包括以下内容：1、面积与面积单位。教学时要充分利用直观，调动学生多种感官进行教学活动。使学生理解面积的含义，对常用的面积单位（平方厘米、平方分米、平方米）建立正确的表象。教材还特别安排了面积单位和长度单位的比较，以免混淆面积和周长的计算。2、长方形、正方形面积的计算。这一部分内容很...
Unit6It’sraining!SectionB七年级人教新目标下册Sunny,sunny,it’ssunny.Cloudy,cloudy,it’scloudy.Howistheweather?Howistheweather?Raining,raining,it’sraining.Windy,windy,it’swindy.Howistheweather?Howistheweather?Let’schant!Let’ssingasong!sunnycloudywindyrainysnowyWhatdotheymean?A:How’stheweather?B:It’sraining/rainysunnycloudysnowing/snowywindy=A:Whatstheweatherlike?How’stheweather?What’sth...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第2课时一元二次不等式及其解法1．会从实际情况中抽象出一元二次不等式模型．2．通过函数图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系．3．会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，会设计求解的程序框图．1．一元一次不等式的解法一元一次不等式ax＋b＞0(a≠0)的解集为：(1)当a＞0时，xx－ba；(2)当a＜0时，...
第六节直接证明与间接证明第六节直接证明与间接证明课前学案课前学案基础诊基础诊断断课堂学案课堂学案考点通关考点通关高考模拟高考模拟备考套餐备考套餐1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程和特点。考纲导学2.了解反证法的思考过程和特点。夯基固本基础自测课前学案基础诊断1．直接证明内容综合法分析法定义利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等，经过一系列的□1________，...
第23课：日新月异的社会生活一.日常生活的变化二.就业制度的变化三.社会保障制度的逐步建立一、日常生活的变化一、日常生活的变化1．衣的变化2．食的变化3．住的变化4．行的变化5．精神文化生活的变化解放初的服装中山装列宁装1．衣的变化文革时期的服装现代服装解放初的饮食结构单一2．食的变化改革开放后的饮食结构—主食消费下降，肉食水果消费增加农民住的草棚3．住的变化现代农民的家华西村入口华西农民家的装修现代家居现...
第六节亚洲革命风暴教学目标1.学生应掌握：欧洲列强对亚洲加紧侵略的范围、主要方式和危害；亚洲革命风暴中的五次重大起义；伊朗巴布教徒起义；密拉特事件；印度民族大起义的性质和作用。2.通过学习欧洲列强对亚洲加紧侵略，以及亚洲人民掀起的民族解放运动，使学生认识到：随着欧洲列强对亚洲主要国家侵略的进一步加深，亚洲各国人民几乎同时用不尽相同的方式进行了反抗和斗争。3.通过学习亚洲革命风暴中的五次重大起义，使学...
第二十八课时第2节基因工程及其应用1．基因工程的原理2．基因工程的应用考点一基因工程及其应用【回扣教材】1．含义(1)操作对象：基因。(2)过程：提取某种基因→________→导入另一种生物的细胞。(3)目的：按照人们的意愿，定向改造生物的____________。修饰遗传性状2．原理____________。3．特点(1)可以在不同种生物间进行，即可以将一种生物控制优良性状的基因移植到另一种生物。(2)可以按照人们的意愿直接________地改造生物...
第四节基本不等式第四节基本不等式课前学案课前学案基础诊基础诊断断课堂学案课堂学案考点通关考点通关高考模拟高考模拟备考套餐备考套餐1.了解基本不等式的证明过程。考纲导学2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题。夯基固本基础自测课前学案基础诊断1．基本不等式ab≤a＋b2(1)基本不等式成立的条件：□1__________。(2)等号成立的条件：当且仅当□2______时取等号。a＞0，b＞0a＝b2．几个重要的不等式(1)a2＋b2≥□3____...
八年级物理上册 第六章 质量与密度 第2节 密度 第2课时 密度的综合应用习题课件 （新版）新人教版
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第5课时合情推理与演绎推理1．了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用．2．了解演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理．3．了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异．1．归纳推理根据一类事物中具有某种属性，推断该类事物中都具有这种属性的推理，叫作归纳推理．归纳推理是由...
