第六单元写作学习改写1学习目标1.了解改写的相关知识，领会改写的相关写作要领。2.能按要求完成改写习作任务，培养文体、语体意识，不断提高写作能力。3.领悟改写的技巧和意义，学习有创意、灵活流畅地表达。2导入新课改写，就是在忠于原作内容的基础上，通过改变文体、语体和叙述方式等，进行“再创作”，以服务于特定的需要。改写有助于培养文体意识，提高写作能力，还有助于更深入地把握原作。郭沫若曾经将《楚辞》中的《九...
密度和质量体积的计算1【出示目标】•1.根据物质的质量和体积通过密度公式ρ=m/v，计算物质的密度或对照密度表来鉴别物质•2.会根据密度公式ρ=m/v及变形式m=ρV和V=m/ρ计算物体质量或体积2学习指导密度公式的运用密度公式及变形式的运用21结束3教师点拨小组讨论跟踪练习GO【学习指导一】密度公式的运用自主预习4自主预习阅读下面各题，并独立完成解答过程：一质量为54g、体积为20cm3的金属块，它的密度是多少？可能是哪一种金...
第六单元资本主义制度的扩展第17课俄国的改革广东学导练世界历史九年级上册配北师大版1学习目标1.简单掌握彼得一世改革的基本内容。2.重点了解并掌握农奴制改革的主要内容和历史作用。3.认识到改革也是解放生产力。2知识梳理彼得一世手工工场重商主义义务兵役农奴制资本主义克里米亚赎买专制制度3同步训练一、单项选择题1.东东同学在学习俄国某历史事件时了解到以下内容：设立参政院，掌管国家行政事务；鼓励兴办手工工场；实行...
24刘姥姥进大观园1课堂突破1.请将课文后“读读写写”的词语在原文用彩笔画出，并给词语注音。组长检查结果：A.优B．良C．中D．差略2．划分文章的结构。第一部分：__________________________________________________________第二部分：__________________________________________________________第三部分：____________________________________________________________________________(第1～5段)：写凤姐、鸳鸯等人设局取...
第3节测量物质的密度第六章质量与密11.（3分）有两个分度值分别是2cm3和1cm3的量筒，用它们来测量等质量煤油的体积，如图KT6-3-1所示.某同学的读数分别是13.8cm3和13.9cm3．则下列分析正确的是（）A．甲量筒的分度值是1cm3B．两次读数不同是因为煤油体积不同C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高D22.（3分）要测一拇指粗细、长短的柱形金属块的体积，现有足量的水和下列所示的量筒可供选...
扁鹊见蔡桓公韩非子1韩非子韩非（约前280─前233），原系韩国贵族。《史记》说他为人口吃，不能道说，而善著书。他和李斯同出于荀况门下，李斯自以为不如他。韩非见韩国之势日益削弱，曾向韩王建议变法图强，未被采纳。后奋力著书，传到秦国，受到秦始皇赏识，发兵攻韩，索取韩非。韩王遣韩非使秦，被留秦国，尚未见用，遭李斯、姚贾的嫉妒谗毁，下吏治罪，死于狱中。21.立有间（）2.君有疾（）在腠（）理3.寡人（）4.医之好治...
6.3等比数列及其前n项和1知识梳理双基自测21自测点评1.等比数列(1)等比数列的定义一般地,如果一个数列从第项起,每一项与它的前一项的比等于,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的,公比通常用字母表示.数学语言表达式:𝑎𝑛𝑎𝑛-1=q(n≥2),q为常数.2同一个常数公比q(q≠0)2知识梳理双基自测21自测点评(2)等比中项如果a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项.即:G是a与b的等比中项⇔a,G,b成等比数列⇒.(3)等比数列的...
章末过关检测第六章碰撞与动量守恒1一、单项选择题(本题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确)1．(2017河北石家庄模拟)如图所示，两木块A、B用轻质弹簧连在一起，置于光滑的水平面上．一颗子弹水平射入木块A，并留在其中．在子弹打中木块A及弹簧被压缩的整个过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统，下列说法中正确的是()2A．动量守恒、机械能守恒B．动量守恒、机械能不守恒C．动量不守恒...
第22*课愚公移山知识归纳..1课外赏读..21惩(chéng)太行(háng)箕畚(jīběn)厝(cuò)雍(yōng)荷(hè)孀妻(shuāng)始龀(chèn)匮(kuì)叟(sǒu)知识归纳【字音字形】...........2知识归纳【一词多义】①且年且九十（将近）且焉置土石（况且）..②曾曾不若孀妻弱子（连.都）曾益其所不能（同“增”,增加）..3知识归纳③固汝心之固，固不可彻（顽固，固执）吾义固不杀人（坚决）今亡亦死，举大计亦死（逃跑）④亡河曲智叟亡以应...
12“路见不平一声吼，该出手时就出手。”《水浒传》的主题曲曾经唱遍大江南北。水浒的英雄好汉杀富济贫，为民除害的事迹也在人民群众中到处流传。《水浒传》是根据古典小说《水浒》改编拍摄而成的一部优秀电视剧。它有这样的魅力，无疑是在人物塑造方面取得了突出的成就。比如武松的勇武豪爽，鲁智深的疾恶如仇、暴烈如火，李逵的纯朴天真、鲁莽冲动，林冲的刚烈正直，无一不栩栩如生，使人过目不忘。今天，我们一起学习节选自...
每一个民族都有自己的语言，每一种语言都有着自己的尊严，侮辱一种语言，就是侮辱使用这种语言的人；剥夺一种语言，就是剥夺一个民族的存在。当普鲁士人入侵阿尔萨斯，禁止法国人讲法语的时候，一个无忧无虑的天真淘气的孩子，一个执教四十年的普通教师，还有阿尔萨斯的普通人民，他们又将是怎样的一种表现呢？今天，我们一起走进《最后一课》，感悟他们的爱国情怀。1小说最后一课623.激发爱国主义情感，树立热爱母语、立志学好...
第六单元21．《孟子》二章12真正,确实怎么,哪里行冠礼准则,标准违背常常奋起,指有所作为3“女”同“汝”,你“曾”同“增”,增加“衡”同“横”,梗塞、不顺“拂”同“弼”,辅佐D4D一发怒诸侯就害怕,安居无事就战争停息,天下太平。(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅———仁,站在天下最正确的位置———礼,走着天下最正确的道路———义.用这些办法使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,增加他所不具备的能力.5(１)公孙衍、张仪/...
第4节来自地球的力第六章熟悉而陌生的力你知道以下这些现象吗？产生这些现象的原因是什么呢？水往低处流抛出去的物体往下掉一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。地球附近的所有物体都受到重力的作用。一、认识重力、重力的大小你还能举出几个例子来证明重力的存在吗？如果没有重力我们的生活会是什么样子？想想议议大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同,举起他们的感受也不同。我...
他是谁?他的诗多沉郁顿挫。他的诗反映了当时的现实，故被誉为“诗史”。他是唐代最伟大的现实主义诗人。后人尊称他为“诗圣”。他生活在唐朝由盛转衰的年代。1《春望》杜甫2学习目标1.深入体会古诗词的韵律。2.记忆名句，体会其中蕴含的情理，做到学以致用。3.领略古诗词的凝练美、意境美、音律美和含蓄美。4.领略诗人深沉的爱国情怀。3作者简介杜甫（公元712年-公元770年），字子美，自号少陵野老。汉族，祖籍襄阳，河南巩县（...
无题1导入——仰望唐诗一切都会过去，而唐诗却历经时间风雨的侵蚀，保持着永不消褪的绿色，一千多年来一直震撼着中华儿女的心灵。唐诗，是中国诗坛上的珠穆朗玛峰。那挺立在唐代诗坛的一队队令后人肃然起敬的巨人，使得宋朝以后的诗人，都极力想跳进他们的磁场却又无从着手，或是极力想跳出他们的磁场却又无能为力。即使在晚唐衰飒的风尘中，仍有一位踏步而来歌者，带着他那低沉而感伤的嗓音，不经意的一挥手，便撒下一路的唐诗...
写作表达要得体12语言表达得体是指在运用语言时根据不同的表达目的、场合、对象及交际双方的特定关系，有意识地对语言材料和表达方式做出不同的安排、选择，使语言发挥最佳效果。一、看准对象，掌握分寸。说话写文章首先要看对象，即要充分考虑所面对对象的特征。由于人们的社会地位、职业、年龄、性别、性格、文化水平、心理情绪、生活经验等不同，人际关系又有亲疏、长幼之分，针对这些交际对象的差别要选用不同的表达方式和...
二十二桃花源记11.掌握相关的实词、虚词的意思和用法。2.理清文章的叙事线索，学习文章曲折回环，悬念迭起，引人入胜的写法。3.体会作者通过描绘“世外桃源”所表达的社会理想。学习目标2嬴氏乱天纪，贤者避其世。黄绮之商山，伊人亦云逝。往迹浸复湮，来径遂芜废。相命肆农耕，日入从所憩。桑竹垂馀荫，菽稷随时艺；春蚕收长丝，秋熟靡王税。荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法，衣裳无新制。童孺纵行歌，班白欢游诣。《桃花...
三袋麦子1学习本课生字词：màizifènpò麦子一份迫不及待shípǐnbǎocúnfánɡzhǐ食品保存防止bàifǎnɡrénɡrán拜访仍然2麦子一份迫不及待食品保存防止拜访仍然gāngànzhǒngzhòng去掉拼音认读：干｛种｛兴｛认读多音字：31.小猴把麦种（zhǒngzhòng）全部种（zhǒngzhòng）下地。2.同学们把教室打扫得干干（gāngàn）净净，老师说：“你们真能干（gāngàn）”会选择正确的读音吗？4太棒啦馒头烙饼憨厚搬到发霉虫...
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。今天我们共同来探究另一篇描写农民劳作的诗歌——这首诗大家知道写什么的吗1背景作者朗读感知赏析检测2背景介绍•《观刈麦》是白居易任周至县(今陕西省西安市西)县尉时写的．县尉官职不高，需要到民间查访．在查访中，作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨生活，大有感触，从而写出了这首反映当时农村实际的好诗篇。3唐代诗人，字乐天，号香山居士。是唐代诗作最多的一个。其中...
